人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期中測(cè)試卷（一）.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期中測(cè)試卷（一）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共6題；共45分)1. （4分）拼一拼，寫一寫w ynsho yogu tngxin nn_2. （4分）給多音字組詞。 朝 cho_ zho_重 chn_ zhn_3. （4分）用“然”字組4個(gè)詞寫在橫線上，再填入下列句子中的橫線上。然：我正在做作業(yè)，_聽到有人叫門，我趕緊去開門?，F(xiàn)在我上課時(shí)認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)_提高了。海面上波濤洶涌的時(shí)候，海底_很寧靜。_這次考試取得了好成績(jī)，但是也不能驕傲。4. （9分）在下面的橫線上填進(jìn)合適的關(guān)聯(lián)詞。 我寧可挨餓，_吃過期的食品。_工作再忙，他每天晚上_擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。每天上學(xué)，_王潔來找我，_我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。_明天下雨，我們_下個(gè)星期再去游樂園吧。我_說了，_不怕發(fā)表。5. （15分）聯(lián)系課文回答問題（1）學(xué)了這篇課文，你知道葡萄溝都產(chǎn)什么水果嗎？（2）你可以從文中哪些詞語看出葡萄長得好？（3）為什么說“像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚”？6. （9分）按原文填空。 （1）遙望洞庭山水色，_。（望洞庭） （2）_，江楓漁火對(duì)愁眠。（楓橋夜泊） （3）_，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，_。（唐_）（4）早霞不出門，_。再默寫兩句天氣諺語：_二、 閱讀理解 (共2題；共37分)7. （25分）閱讀短文，完成練習(xí)。在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國最大的熱帶植物寶庫西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七八十米，_抬起頭_能看到它的樹冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”；這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個(gè)人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀；有鋼鐵一樣硬的鐵力木；有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。油棕被稱為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡(jiǎn)直就是一座座“天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會(huì)像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍，不怕伐，_留下一段樹樁，很快_會(huì)萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的工夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。這種樹的壽命特別長，一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。種類繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅美化了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動(dòng)物提供了棲息、繁衍的場(chǎng)所。千百年來，生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”，使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。（1）聯(lián)系上下文，將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第2，3自然段的橫線上。只要就 只有才這里的望天樹高達(dá)七八十米，_抬起頭_能看到它的樹冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”；這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個(gè)人拉起手來也圍不攏。這種樹不怕砍，不怕伐，_留下一段樹樁，很快_會(huì)萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的工夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。（2）從文中找出一句承上啟下的句子，抄寫在下面的橫線上。 （3）讀第3自然段，然后回答問題。西雙版納的植物中含油量最大的是_。作者把“扁擔(dān)藤”比作_ ， 這是因?yàn)開。黑心樹的特點(diǎn)。，一是_ ， 二是_ ， 所以人們稱它為“_”（4）第3自然段用了哪些說明方法？試舉例說明。 （5）給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。 8. （12分）閱讀下列文字，回答問題（10分） 那天早晨，我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃的小花，花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。一連幾天，我都來到湖邊仔細(xì)觀察著。我發(fā)現(xiàn)，不但湖面開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和花苞。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)花蕾要開放，葉苞要展開的時(shí)候，它們就慢慢伸出了水面。于是，水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來，花朵謝了，花梗就又慢慢彎下去，扎入水中，結(jié)出棗核一樣的果實(shí)。我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴聽，他們問我：“那是什么花呢?”我張口結(jié)舌，回答不上來。我猜想：是不是浮萍呢?但浮萍是沒有根的，葉子也小得多啊。我又猜想：是不是睡蓮呢?但睡蓮的葉子要大得多啊，而且花也不是黃色的。我如實(shí)告訴他們，我還不知道這花的名字?？墒俏倚睦镆恢痹谙?，如果我連這花的名字都不知道，又怎么能算真正的發(fā)現(xiàn)呢?第二天，我早早地來到湖邊。有位老爺爺在釣魚，我便向他請(qǐng)教：“請(qǐng)問老爺爺，那是什么花?”他立刻告訴我：“它叫水浮蓮。”多么好聽的名字!現(xiàn)在我才能說，我真正認(rèn)識(shí)水浮蓮了。啊，發(fā)現(xiàn)是一種快樂。（1）給短文加上一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文前的橫線上。（1分） （2）聯(lián)系上下文，寫出詞語的意思。（2分） 張口結(jié)舌：_如實(shí)：_（3）“我”的觀察很仔細(xì)，表現(xiàn)在我不僅看到了 _，還看到了_?！拔业乃伎家埠苌钊?，“我認(rèn)為它不是浮萍、睡蓮的理由是_。（3分） （4）作者為什么說發(fā)現(xiàn)是一種快樂呢?你贊同他的說法嗎?（2分） _（5）在生活中要想有所發(fā)現(xiàn)就要留心深入地觀察，生活中你有哪些發(fā)現(xiàn)呢?可以寫一下。（2分） _三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)9. （5分）習(xí)作題目：我的理想要求：要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意書寫要工整，條理要清晰，不寫錯(cuò)別字。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共6題；共45分)1-1、