小學(xué)班主任學(xué)習(xí)計(jì)劃.doc

小學(xué)班主任學(xué)習(xí)計(jì)劃 制定，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。下面是由教師范文吧學(xué)習(xí)計(jì)劃欄目小編整理的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對您有用。 小學(xué)班主任學(xué)習(xí)計(jì)劃【一】 為了能更好地完成今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，也為了能更好地提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，特制訂今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、指導(dǎo)： 重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立以學(xué)生為本 的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切 。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。 二、計(jì)劃目標(biāo)： 通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉課標(biāo)、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育需要。力求達(dá)到： 1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章。 2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多生的認(rèn)可。 3)熟悉學(xué)生的生理、特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的管理工作。 4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完()善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。 5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。 6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 三、措施及方法： 1)按時(shí)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)。 2)按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。 3)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 4)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。 5)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。 以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。 小學(xué)班主任學(xué)習(xí)計(jì)劃【二】 為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見和教育部辦公廳關(guān)于啟動實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃通知的有關(guān)要求，現(xiàn)根據(jù)我區(qū)培訓(xùn)要求和我校實(shí)際情況，制定中心小學(xué)班主任培訓(xùn)如下： 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見和教育部中小學(xué)班主任暫行規(guī)定，在全面實(shí)施新課程改革的過程中，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力提高教師的教育技能和班主任工作水平，使班主任教師愛崗敬業(yè)，教書育人，使學(xué)生得到有效的思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成的品質(zhì)，成為品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生。 二、培訓(xùn)原則 1、針對性原則 針對小學(xué)階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和班級管理工作的特點(diǎn)和要求，從組織班級、建設(shè)集體、協(xié)調(diào)任課教師形成合力，引導(dǎo)小學(xué)生健康成長，溝通學(xué)校與家長、社區(qū)、實(shí)施素質(zhì)教育等教育方面設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。 2、實(shí)效性原則 從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā)，針對班級管理和學(xué)生管理等現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗(yàn)交流，突出案例教學(xué)。 3、創(chuàng)新性原則 積極創(chuàng)造小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制。不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。 三、培訓(xùn)目標(biāo) 1、長遠(yuǎn)目標(biāo)：通過多種形式開展全員培訓(xùn)，促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，掌握現(xiàn)代教育理論，樹立愛心意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，從而提高班主任教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平，努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教育研究能力的高水平班主任隊(duì)伍。 2、近期目標(biāo)：努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長、成才的機(jī)制()和。完善班主任的激勵機(jī)制，每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的，在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評選，鼓勵班主任爭當(dāng)，促使中優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。 四、培訓(xùn)對象 班主任培訓(xùn)采取學(xué)校指定和相結(jié)合的方式，對有志于擔(dān)任班主任工作的教師和在職班主任進(jìn)行培訓(xùn)。 五、培訓(xùn)途徑 采用集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，每月集中聽和觀看視頻共兩課時(shí)，其余時(shí)間采取自學(xué)的形式，完成學(xué)校布置的培訓(xùn)作業(yè)。每學(xué)年開展一次班主任工作論壇交流，舉行一次班主任基本功大賽，舉行一次主題觀摩活動。 六、培訓(xùn)內(nèi)容： (一)常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容(專家講座)： 1、班主任常規(guī)工作及基本要求。 2、學(xué)生的規(guī)范教育內(nèi)容和途徑。 3、如何讓學(xué)生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)、行為品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)和心理品質(zhì)。 4、班級活動設(shè)計(jì)、組織技巧及深遠(yuǎn)意義。 5、如何上好班會課。 6、如何發(fā)揮學(xué)生在自主管理、自我服務(wù)方面的作用。 7、與學(xué)生、科任老師、家長溝通技巧。 8、學(xué)生工作個(gè)案與指導(dǎo)。 (二)專題培訓(xùn)的內(nèi)容(觀看視頻)： 1、新時(shí)期班主任工作新思路、新內(nèi)容、新策略。 2、如何通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育來促成價(jià)值觀的形成。 3、班級文化建設(shè)。 4、以人為本與敢管會管的班級日常管理技巧與策略。 5、學(xué)生的良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，心理咨詢及青春期教育的技能。 6、對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理策略及優(yōu)生學(xué)習(xí)壓力的途徑。 7、班主任工作中的法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與班主任權(quán)益保護(hù)。 七、培訓(xùn)措施： 1、作好集中培訓(xùn)和自學(xué)的學(xué)習(xí)。 2、每學(xué)期要寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。 3、建立班主任檔案