陜西省石泉縣七級生物上冊 3.1.2 種子植物教案 （新版）新人教版 (2).doc

第1章 種子植物年級七科目生物任課教師 授課時間課題第2章 第二節(jié)種子植物第二課時授課類型新授課標(biāo)依據(jù) 能認(rèn)識常見的裸子被子植物。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、會識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、能認(rèn)識種子的傳播方式是與其環(huán)境相適應(yīng)的。過程與方法通過了解裸子被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖和生活習(xí)性的特點，進(jìn)而了解裸子植物的主要特征，并了解裸子植物的經(jīng)濟(jì)意義。 情感態(tài)度與價值觀通過觀察研究種子的結(jié)構(gòu)，形成熱愛生物熱愛大自然的情感。教學(xué)重點難點教學(xué)重點了解裸子被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖和生活習(xí)性的特點。教學(xué)難點裸子被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖和生活習(xí)性的特點。知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點教學(xué)作用使用方式所得結(jié)論占用時間媒體來源介紹知識目標(biāo)圖片ag拓展知識2分鐘自制講解過程與方法圖片ae建立表象5分鐘下載觀看過程與方法圖片ae幫助理解5分鐘下載理解情感態(tài)度與價值觀圖片ai升華感情2分鐘下載媒體在教學(xué)中的作用分為：a.提供事實，建立經(jīng)驗；b.創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動機(jī)；c.舉例驗證，建立概念；d.提供示范，正確操作；e.呈現(xiàn)過程，形成表象；f.演繹原理，啟發(fā)思維；g.設(shè)難置疑，引起思辨；h.展示事例，開闊視野；i.欣賞審美，陶冶情操；j.歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；k.其它。媒體的使用方式包括：a.設(shè)疑播放講解；b.設(shè)疑播放討論；c.講解播放概括；d.講解播放舉例；e.播放提問講解；f.播放討論總結(jié)；g.邊播放、邊講解；h.設(shè)疑_播放_概括.i討論_交流_總結(jié)j其他教學(xué)過程設(shè)計師生活動設(shè)計意圖1、 復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課種子的結(jié)構(gòu)（見課件）二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道裸子被子植物的定義。2、會識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷谋蛔勇阕又参铩?、了解裸子被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖和生活習(xí)性的特點。三、自學(xué)課文82-86頁，回答下列問題：5分鐘。1、什么叫裸子植物？什么叫被子植物？2、被子裸子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和特征。3、裸子被子植物與人類的關(guān)系。4、你能列舉當(dāng)?shù)爻Ｒ姷谋蛔勇阕又参铩?、討論種子植物比孢子植物更適合在陸地生活的主要原因是什么？四、學(xué)生開始自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。1、學(xué)生邊自學(xué)邊畫出重點內(nèi)容，歸納整理要回答的問題。五、學(xué)生匯報，其他學(xué)生可以補(bǔ)充。1、學(xué)生匯報自學(xué)成果，教師做出評價。2、難點講解（視頻資料）3、常見的被子植物和裸子植物。六、討論：1、孢子和種子哪一個生命力更強(qiáng)？為什么？2、被子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，成為陸生植物中占絕對優(yōu)勢的類群，其中一個重要原因是什么？備注：教師參與討論提示。7、 小結(jié)：1、種子植物與生物圈中其他三類植物最大的區(qū)別。2、種子的主要結(jié)構(gòu)3、菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。4、常見的裸子植物和被子植物。八、檢測學(xué)習(xí)見優(yōu)化設(shè)計48頁二題3、4、5題填空嘗試應(yīng)用選擇題：1、2、4、5。九、作業(yè)能力提升選擇題：1、2、3、8、10、13掌握本節(jié)課的學(xué)習(xí)要求明確自學(xué)的具體目標(biāo)，