達縣中學高2013級準高三語文小試卷14.doc

達縣中學高2013級準高三語文小試卷（14）教師版第一部分 （選擇題 共30分）一、（12分，每小題3分）1下列詞語中加點的字讀音全對的一組是（A（B項“載”讀zi；C項“強”讀qing；D項“著”讀zho）A驃勇（pio） 授予（y） 呼天搶地（qing） 間不容發(fā)（jin）B脊梁（j） 下載（zi） 斂聲屏氣（lin） 暴戾恣?。╯u）C強迫（qing） 租賃（ln） 量體裁衣（ling） 為虎添翼（wi）D諳熟（n） 看守（kn） 上不著天（zhu） 憂心忡忡（chng）2下列詞語中沒有錯別字的一項是（.D（ A、筆桿、唉聲嘆氣、殃及池魚 B、泄密、捅婁子 C、得意忘形、竭澤而漁 ）A裝潢 筆竿 拉拉隊 哀聲嘆氣 城門失火，泱及池魚B泄秘 廝打 捅漏子 皇天后土 道遠知驥，世偽知賢C雜糅 委曲 殊不知 得意忘行 焚林而田，竭澤而魚D青睞 蔓延 天然氣 訓練有素 天網恢恢，疏而不漏3. 下列句子中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵˙(“當仁不讓”的意思是遇到應該做的事就積極主動去做，不退讓。A項敲門磚：敲門的磚石，門敲開后就被拋棄。比喻臨時用以借取名利或達到某種目的的工具或手段，用在此句不正確。 C既然男單冠軍旁落，就沒有“囊括”。D見微知著：指見到一點苗頭就能知道將來的發(fā)展或問題的實質。) ）A. 電子信息技術是現(xiàn)代人不可或缺的一門工具學科，對我們學習其他學科，對我們的生活及工作起到了敲門磚的作用，我們必須重視這一學科的學習。B.學習雷鋒應該成為一種全民化的行為，當我們看到他人需要幫助的時候，要當仁不讓，勇敢地伸出援助之手。C2011年世界青少年乒乓球錦標賽11月20日在巴林首都麥納麥落下帷幕，中國隊囊括了6金1銀，日本小將吉村真晴獲得男單冠軍。D.在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們倍受感動和鼓舞。4下列各句中沒有語病的一項是（C (A“/小時”與前邊的“時速”的“時”字重復了，刪去“/小時”； B“受等因素的影響”和“是由造成的”兩種句式雜糅，可改為“很大程度上受市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素的影響”“很大程度上是由市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素造成的”;D對“有多少”的問題“作出肯定的答復”不合邏輯。)）A昨日，鐵道部總工程師、客運專線總設計師何華武在科協(xié)年會上透露，成渝高速鐵路規(guī)劃方案已上報國家發(fā)改委，該鐵路建成后，從重慶到成都時速將達到350公里/小時，全程只需80分鐘。 B許多高中畢業(yè)生填報志愿時，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學校，很大程度上是受市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。C姚明退役，又有林書豪崛起，有西方記者大膽預言，林書豪有可能取代姚明，成為亞裔球員在NBA賽場上新的榜樣。D近期，媒體曝光了部分藥品所用膠囊重金屬鉻含量嚴重超標，究竟有多少藥品企業(yè)使用了這種“毒膠囊”，監(jiān)管部門必須作出肯定的答復。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成57題。人類衰老之謎有了新發(fā)現(xiàn)人的身體在到了25歲以后就開始進入一個逐漸衰老的階段，身體的各項機能隨著年齡的增長而下降。在醫(yī)學上，人的衰老分為程序性衰老和非程序性衰老。程序性衰老是指由遺傳基因的原因導致的衰老。遺傳基因作為生物信息的源泉，像程序一樣控制著一個人的生長、發(fā)育、成熟，包括衰老和死亡。研究表明：在基因程序中，人的壽命平均在一百二三十歲左右。但實際上，大部分人的壽命只有七八十歲。這是由于環(huán)境、營養(yǎng)和疾病等原因，人體的老化速度加快，縮短了基因程序的進程而提前進入衰老，這就是非程序性衰老。 科學研究表明，人體非程序性衰老與血液微循環(huán)下降有直接關系。素問五臟生成論記載道：“眼受血而能視，足受血而能步，掌受血而能握，指受血而能攝。”微循環(huán)是指直接參與組織、細胞物質能量交換和信息傳遞的血液、淋巴液在人體毛細血管和微淋巴管中的體液循環(huán)。它涵蓋了生命活動的基本功能。 微循環(huán)下降為什么會引起衰老呢？大家知道，在血液中，血紅細胞扮演著最為主要的角色。青少年人的血紅細胞是飽滿、透亮、分散、活躍的；而大多數(shù)中老年人的血紅細胞往往干癟灰暗、結團成串、變異畸型，呈現(xiàn)出脫水衰老的狀況。由于缺乏活力，粘連在一起的血紅細胞很難流到人體組織器官的毛細血管和末端部位，造成微循環(huán)下降，一方面導致氧氣和營養(yǎng)成份供應不足，另一方面又會導致體內廢物和毒素、雜質無法正常排解，進而導致人體組織和器官的衰老和病變。 若微循環(huán)不通暢，人體臟器也會因新陳代謝不正常而出現(xiàn)疾病和衰老等。例如當心肌微循環(huán)障礙時，人體可以出現(xiàn)心慌、胸悶、早搏、心律不齊、心肌缺血、心肌梗塞、心源性猝死等；當腦微循環(huán)發(fā)生障礙，可出現(xiàn)神經衰弱、失眠健忘、頭痛頭暈、甚至面癱、中風、癡呆等；全身微循環(huán)出現(xiàn)衰退時，也就是人體衰老的開始。人們說，微循環(huán)通則不中風，微循環(huán)好心肌梗塞少，微循環(huán)流暢則健康壽長。 一位著名醫(yī)學家說：“不管你相信不相信，不管你意識到沒意識到，你所治療的每一種疾病都與微循環(huán)有關，微循環(huán)狀況直接影響疾病的治療。微循環(huán)障礙是百病之源。” 人們還發(fā)現(xiàn)，人體血紅細胞的衰老病變一般都要先于其它組織細胞的衰老病變。因此，只要觀察、檢測血紅細胞的形態(tài)和活性，就可以及早發(fā)現(xiàn)和判斷人體是否出現(xiàn)非程序性衰老以及是否出現(xiàn)病變。不過，在血檢中能夠觀察和分析的紅細胞，基本上都是成熟期的紅細胞。因為，一方面紅細胞由骨髓造血干細胞生成后，必須成熟后才能進入血液循環(huán)；另一方面健康紅細胞個體的晚期與中期在形態(tài)上并無大的差異，只是在瀕臨死亡時變硬變脆，容易破碎，最后被脾臟肝臟等清除掉。人們所說的與人體衰老病變相關聯(lián)的血紅細胞衰老病變形態(tài)，也指的是成熟期紅細胞的衰老病變形態(tài)，而非紅細胞瀕臨死亡時的形態(tài)。如果人體血紅細胞過早結團成串、變異畸形、干癟灰暗，起不到輸送氧氣和養(yǎng)分，清除體內“垃圾”的作用，就必然造成身體的很多組織和器官呈現(xiàn)出衰老和功能失調的狀態(tài)。許多中老年人的疑難病癥實際上都是因此而產生的。5本文稱述“人類衰老之謎有了新發(fā)現(xiàn)”，其“新發(fā)現(xiàn)”指的是(.D（聯(lián)系全文，D項既是人們對人類衰老之謎不斷探索的最新發(fā)現(xiàn)，又是對人類衰老之因的深層破解。其余各項則只是關于人類衰老的一般現(xiàn)象或常識介紹）)A人體25歲后各項機能隨著年齡的增長而逐步下降B人體的非程序性衰老與血液微循環(huán)下降有直接關系C人體衰老的開始也就意味著全身微循環(huán)出現(xiàn)了衰退D人體的非程序性衰老首先源于體內血紅細胞的衰老6第二段引用了素問五臟生成論，體味語意，對此解說最恰當?shù)囊豁検?B（對引文的理解較自然貼切。A錯在論述后面的內容；C錯在“說明”；D錯在“引出”和對第二段段末“它”的指代義的理解，“它”指代的對象應是“微循環(huán)”）)A承接上文，論述人體非程序性衰老與血液微循環(huán)下降有著直接關系。B鋪墊下文，說明器官只有得到健康的血液供應才能發(fā)揮正常的功能。C承接上文，援引古例，說明并引出后面關于微循環(huán)基本概念的解說。D鋪墊下文，間接地引出關于血液涵蓋了生命活動的基本功能的論斷。7根據(jù)原文內容，以下推斷不正確的一項是(C（以偏概全,不當推斷。文中醫(yī)學家的話雖然強調了微循環(huán)與疾病的重要關系，但并不意味著微循環(huán)障礙是所有疾病唯一的根源）)A如果能延緩人體的老化速度，那么就有望防止非程序性衰老。來源:學.科.網B導致人體組織和器官的衰老和病變的基本原因是微循環(huán)下降。C如果消除了人體的微循環(huán)障礙，則意味著消滅了各種病之源 。D如果維持了血紅細胞的正常功能，就能夠防止許多疑難病癥。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8-10題。張益州畫像記蘇洵至和元年秋，蜀人傳言，有寇至邊，邊軍夜 呼，野無居人。妖言流聞，京師震驚。萬命擇帥，天子曰：“毋養(yǎng)亂，毋助變，眾言朋興，朕志自定。外亂不作，變且雖起，既不可以文令，又不可以武競。惟朕一二大吏，孰為能處茲文武之間，其命往撫朕師?！蹦送圃唬骸皬埞狡狡淙恕！碧熳釉唬骸叭弧！惫杂H辭。不可，遂行。 冬十一月至蜀。至之日，歸屯軍，撤守備，使謂郡縣：“寇來在吾，無爾勞苦?！泵髂暾滤返?，蜀人相慶如他日，遂以無事。又明年正月，相告留公像于凈眾寺，公不能禁。眉陽蘇洵言于眾曰：“未亂，易治也，既亂，易治也。有亂之萌，無亂之形，是謂將亂。將亂難治；不可以有亂急，亦不可以無亂弛。惟是元年之秋，如器之敧，未墜于地。惟爾張公，安坐于其旁，顏色不變，徐起而正之。既正，油然而退，無矜容。為天子牧小民不倦，惟爾張公。爾繄以生，惟爾父母。且公嘗為我言：民無常性，惟上所待。人皆曰：蜀人多變，于是待之以待盜賊之意，而繩之以繩盜賊之法。重足屏息之民，而以砧斧令，于是民始忍以其父母妻子之所仰賴之身，而棄之于盜賊，故每每大亂。夫約之以禮，驅之以法，惟蜀人為易。至于急之而生變，雖齊魯亦然。吾以齊魯待蜀人，而蜀人亦自以齊魯之人待其身。若夫肆意于法律之外，以威劫齊民，吾不忍為也。嗚呼！愛蜀人之深，待蜀人之厚，自公而前，吾未始見也。”皆再拜稽首，曰：“然”。蘇洵又曰：“公之恩，在爾心，爾死，在爾子孫，其功業(yè)在史官，無以像為也。且公意不欲，如何？”皆曰：“公則何事于斯，雖然，于我心有不釋焉。今夫平居聞一善，必問其人之姓名，與其鄰里之所在，以至于其長短大小美惡之狀。甚者，或詰其平生所嗜好，以想見其為人，而史官亦書之于其傳。意使天下之人，思之于心，則存之于目。存之于目，故其思之于心也固。由此觀之，像亦不為無助。”蘇洵無以詰，遂為之記。 （選自古文觀止，有刪節(jié)）附:文言參考譯文(宋仁宗)至和元年秋天,蜀地一帶有人傳說,有敵寇將要侵犯邊界,駐邊軍士夜里驚呼,四野百姓全都逃光,謠言流傳開來,京城上下大為震動恐懼;朝廷正準備命令選派將帥,天子說:“不要（麻痹大 意）釀成禍亂，也不要（操之過急）助成事變；雖然各種議論一齊興起，但我的主意已定，外患不一定會釀成，事變卻會從內部興起；這事既不可一味用文教感化，又不可以一味用武力解決。只需要我的一二個大臣（去妥善處理），誰能夠處理好這既需文治又需武功的事情，我就派他去安撫我的軍隊。”于是眾人推薦說：“張方平就是這樣的人?！碧熳诱f：“對！”張公以侍奉雙親為由推辭，未獲批準，于是就動身出發(fā)，冬季十一月到達蜀地，到任的那一天，就命令駐軍回去。撤除守備，派人對郡縣長官說：“敵冠來了由我負責，不必勞苦你們了?！钡诙暾鲁跻辉缟?，蜀地百姓像往年一樣慶賀新春，于是一直相安無事，再過一年，正月里，百姓相互商量把張公的像安在凈眾寺里，張公沒能禁止得住。眉陽人蘇洵向眾人說道：“禍亂沒有發(fā)生，這是容易治理的；禍亂已成，這也容易治理；有的禍亂苗子，沒有禍亂的表現(xiàn)，這叫做將要發(fā)生禍亂，禍亂將發(fā)未發(fā)之際最難治理。既不能因為有禍亂苗子而操之過急，又不能因為還沒有形成禍亂而放松警惕，這至和元年秋季的局勢，就像器物雖已傾斜，但還沒有倒地。只有你們的張公，卻能在它旁邊安坐，面色不改，慢慢地起身扶正，扶正之后，從容退坐，沒有一點驕矜自得之色替天子管理小民百姓，孜孜不倦，這就是你們的張公。你們是因了這張公而得生，他就是你們的父母。再者張公曾對我說道：老百姓沒有不變的性情，只是上司如何對待他們，人們都說，蜀地人經常發(fā)生變亂；所以上司就用對待盜賊的態(tài)度去對待他們，用管束盜賊的刑法去管束他們，對于本來已經戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，連大氣也不敢出的百姓，卻用殘酷的刑法去號令他們，于是百姓才忍心不顧自己這父母妻兒所依靠的身軀，而淪為與盜賊為伍，所以常常發(fā)生大亂，倘若以禮義來約束他們，用法律來差使他們，那么只有蜀人是最容易管理的。至于逼急他們而發(fā)生變亂，那么即使是齊魯?shù)陌傩找矔绱说?。我用對待齊魯平民，我是不愿干的。啊，愛惜蜀人如此深切，對待蜀人如此厚道，在張公之前，我還未曾見過?！贝蠹衣犃?，一齊都拜了拜，叩頭說：“是這樣的?！碧K洵又說：“張公的恩情，記在你們心中；你們死了，記在你們子孫心里。他們的功勞業(yè)績，載在史官冊上，不用畫像了，而且張公自憶又不愿意，如何是好？”眾人都說：“張公怎么會關心這事？雖然如此，我們心里總覺不安，如今平時聽得有人做好事，一定要問那人的姓名及他的住處，一直問到那人的身材長短、年齡大小、面容美丑等情況；更有甚者，還有人訊問他平生的愛好，以便推測他的為人，而史官也把這些寫入他的傳記里，目的是要使天下人不僅銘記在心里，而且要顯現(xiàn)在眼前。音容顯現(xiàn)在人們心目中，所以心里的銘記也就更加真切久遠。由此看來，畫像也不是沒有意義。”蘇洵聽了，無法答對，就為他們寫了這篇畫像記。注張益州：古人往往稱官吏，張方平為益州太守，故稱“張益州”。朔：農歷每月初一日?？垼簓，猶“實”。砧斧：是古代的刑具，這里代指嚴刑竣法。齊民：齊等的民眾，指無辜的善良百姓。8.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（.A 劫：脅迫、威逼。）A.以威劫齊民 劫：搶劫，掠奪B.故其思之于心也固 固：長久，久遠C.重足屏息之民 息：氣息，出氣D.而繩之以繩盜賊之法 繩：管束，處置9.下列各組句子中，加點的詞意義和用法相同的一組是（B 其：均為第三人稱代詞活用為第一人稱詞。我，自己，A 而：連詞，表并列，無實義；連詞，表轉折，卻。C 為：動詞，做、干；語氣詞，呢D 以：介詞，用；連詞，表 順承，相當于“而”。）A.待之以待盜賊之意，而繩之以繩子盜賊之法 無恒產而有恒心者，惟士為能B.孰為能處文武之間，其命往撫朕師 而余亦悔其隨之而不得極夫游樂也C.若夫肆意于法律之外，以威劫齊民，吾不忍為也 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為D.既不可以文令，又不可以武競 故王之不王，非挾太山以超北海之類也10.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（.D “蜀地發(fā)生禍亂”“禍亂很快被平息”不合文章內容。） A張益州治蜀，反對施行嚴刑竣法。他認為，施行嚴刑竣法只會使百姓淪為與盜賊為伍，釀成大亂；反之，用禮義、法律來教化、差使百姓，那么蜀人是很容易管理的。B作者認為，愛惜蜀人如此深切，對待蜀人如此 厚道，在張公之前，自己還未曾見過；即使不用畫像，張公的恩情也會世世代代記在蜀人的心中。（）C張益州是“為天下牧小民不倦”的封建官吏的形象，他有文治武功之才，采取安撫辦法寬政愛民，使之安居樂業(yè)，博得人心。D張益州在蜀地發(fā)生禍亂，“京師震驚”之際，臨危受命，趕赴蜀地。由于措施得當，禍亂很快被平息，“蜀人相慶如他日”，從此，蜀地相安無事。第二部分 （非選擇題 共120分）.本部分共4大題，11小題。共120分。四（23分）11.把上一部分文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）有亂之萌，無亂之形，是謂將亂。將亂難治；不可以有亂急，亦不可以無亂弛。（5分）譯文：有禍亂的苗子，沒有禍亂的表現(xiàn)，這叫做將要發(fā)生禍亂。禍亂將發(fā)未發(fā)之際最難治理；既不能因為有禍亂苗子而操之過急，也不能因為還沒有形成禍亂而放松警惕。（“是”“以”“弛”各1分，句意2分）（2）夫約之以禮，驅之以法，惟蜀人為易。至于急而生變，雖齊魯亦然。（5分）譯文：（倘若）用