【學(xué)習(xí)方略】高中政治 專題1.2 斯密的政策主張課時訓(xùn)練 新人教版選修2.doc

【學(xué)習(xí)方略】2014版高中政治 專題1.2 斯密的政策主張課時訓(xùn)練 新人教版選修2【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】斯密認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究如何增加國民財富。他認(rèn)為增加國民財富的途徑包括()提高勞動生產(chǎn)率提高資本的利用效率加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)交換a.b.c.d.2.斯密認(rèn)為,提高資本的利用效率的最好辦法是()a.加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)b.加快科技進(jìn)步c.變革資本主義生產(chǎn)關(guān)系d.取消政府對經(jīng)濟(jì)活動的所有干預(yù),充分發(fā)揮“看不見的手”的作用3.下列對絕對成本學(xué)說的缺陷的評價正確的是()并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的即使在所有產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本上均處于劣勢的國家,仍可“劣中選優(yōu)”一國擁有“絕對成本優(yōu)勢”是非常特殊的情況,在現(xiàn)實(shí)中這種情況非常少見a.b.c.d.4.假如甲國在生產(chǎn)小麥方面具有絕對優(yōu)勢,乙國在生產(chǎn)布匹方面具有絕對優(yōu)勢,現(xiàn)在兩國參與國際分工,甲國把全部社會資源用于生產(chǎn)小麥,乙國把全部社會資源用于生產(chǎn)布匹,在兩國所擁有的社會資源相同的情況下,兩國發(fā)生對外貿(mào)易。根據(jù)斯密的觀點(diǎn)可能帶來的結(jié)果是()a.兩國均可從中獲得更多的利益b.甲國獲利,乙國虧本c.乙國獲利,甲國虧本d.兩國都不能獲得利益【能力提升】1.漫畫體現(xiàn)了斯密的哪些觀點(diǎn)和主張()極力主張限制政府的作用絕對成本學(xué)說強(qiáng)調(diào)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)充分發(fā)揮市場的作用a.b.c.d.2.斯密的自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說的階級局限性表現(xiàn)在()a.它代表的是商業(yè)資產(chǎn)階級的利益b.它反映了當(dāng)時英國資產(chǎn)階級通過對外貿(mào)易進(jìn)行對外擴(kuò)張的迫切愿望c.它揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性d.它不符合當(dāng)時英國社會現(xiàn)狀和國際貿(mào)易發(fā)展的趨勢3.亞當(dāng)斯密在國富論中指出:每個人都力圖利用好他的資本,并實(shí)現(xiàn)最大的價值。一般說來,他并不企圖增進(jìn)公共福利,也不知道實(shí)際上所增進(jìn)的公共福利是多少。他所追求的僅僅是個人的利益。但是,對個人利益的追求會使他將資本投于最有利于社會的用途。他受一只看不見的手的指導(dǎo),去盡力達(dá)到一個并非他本意想要達(dá)到的目的。(1)上述材料反映了亞當(dāng)斯密關(guān)于市場作用的哪些基本觀點(diǎn)?(2)聯(lián)系市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐,評析亞當(dāng)斯密關(guān)于市場作用的觀點(diǎn)。4.英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密自由放任思想在對外貿(mào)易方面的表現(xiàn),就是主張對外貿(mào)易的自由化,反對對外貿(mào)易壟斷和政府限制對外貿(mào)易的政策。斯密這一主張的理論來源于他批判重商主義時提出的對外貿(mào)易優(yōu)勢原理。為了論證對外貿(mào)易自由化的必要性,斯密提出了絕對成本學(xué)說。請結(jié)合上述材料,簡要回答:斯密是如何運(yùn)用絕對成本學(xué)說解釋對外貿(mào)易必要性的?答案解析【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.【解析】選a。本題主要考查斯密主張的增加國民財富的途徑,符合題意,是重商主義的觀點(diǎn),不符合題意。2.【解析】選d。本題主要考查學(xué)生對斯密“自由放任與看不見的手”理論的理解,a項(xiàng)是重商主義的觀點(diǎn),b項(xiàng)是馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)。只有d項(xiàng)正確。3.【解析】選c。不屬于絕對優(yōu)勢。都是關(guān)于其缺陷的正確評價。4.【解析】選a。本題結(jié)合具體實(shí)例考查斯密的絕對成本學(xué)說。在投入不變的情況下,貿(mào)易參與國均可從中獲得好處,因此選a項(xiàng)?！灸芰μ嵘?.【解析】選d。漫畫反映的斯密的政策主張是極力主張限制政府的作用,充分發(fā)揮市場的作用,是正確的;雖然是斯密的政策主張,但與漫畫反映的觀點(diǎn)不符;不是斯密的觀點(diǎn)?！痉椒记伞柯嬓瓦x擇題解題技巧技巧1:細(xì)心審漫畫。一審漫畫的標(biāo)題,理解漫畫的意圖和主旨;二審漫畫中的人和物,把握人和物的表面特征和人物的神態(tài)形象;三審人和物之間的聯(lián)系,了解漫畫尤其是組合漫畫中事情的來龍去脈、變化過程和發(fā)展趨勢,把握漫畫反映的表面意思;四審漫畫中的文字,文字對解讀漫畫起著提示、引導(dǎo)、補(bǔ)充、說明、深化的作用;五審漫畫寓意,理解寓意要發(fā)揮主觀能動性,在對漫畫進(jìn)行分析和綜合的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表意到寓意的飛躍。技巧2:咬文嚼字審聯(lián)系。根據(jù)漫畫所揭示的社會現(xiàn)象聯(lián)系所學(xué)理論知識及相關(guān)的時政知識,結(jié)合題干的指向?qū)x項(xiàng)進(jìn)行比較分析,作出正確的篩選或判斷。巧解漫畫題,應(yīng)牢記下列口訣:“畫面要看全,褒諷意在先,深入抓題旨,聯(lián)系課本選。”2.【解析】選b。本題主要考查斯密自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說,c項(xiàng)不是階級局限性,a項(xiàng)和d項(xiàng)不符合題意。3.【解析】本題以亞當(dāng)斯密在國富論中關(guān)于市場作用的論述為背景,考查學(xué)生對斯密自由放任和“看不見的手”理論的理解。第(1)問答案,要求具體,基本思路為以相關(guān)理論為依據(jù),充分提取材料信息,并有理有據(jù)地組織答案。第(2)問,要求學(xué)生聯(lián)系市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐,闡述對市場作用的評價,要一分為二地看待。答案:(1)追求個人利益是人們從事經(jīng)濟(jì)活動的唯一動力;人們在追求自身利益的過程中,有一只“看不見的手”,即自由競爭的市場機(jī)制在發(fā)揮作用;其結(jié)果經(jīng)常會增進(jìn)公共福利。(2)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐證明,市場機(jī)制對于有效配置社會資源具有積極作用,但也客觀存在著自發(fā)性、盲目性、滯后性等問題,必須實(shí)行市場機(jī)制和國家宏觀調(diào)控有機(jī)結(jié)合。斯密提出要充分發(fā)揮市場作用的觀點(diǎn)是正確的,但沒有認(rèn)識到市場機(jī)制作用的局限性,反對政府干預(yù)經(jīng)濟(jì),這不利于市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。4.【解析】本題考查學(xué)生對亞當(dāng)斯密絕對成本學(xué)說的理解與運(yùn)用能力。材料中首先指出亞當(dāng)斯密批判重商主義,提出對外貿(mào)易自由化;然后用絕對成本學(xué)說去論證對外貿(mào)易自由化。解答本題要抓住設(shè)問中“必要性”即“原因”,原因要包括“客觀依據(jù)”和“積極意義”兩個層面,從這兩個層面分析作答即可。答案:(1)亞當(dāng)斯密提出絕對成本學(xué)說,認(rèn)為在對外貿(mào)易中,不同國家生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,其成本是不同的