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“恩來班”創(chuàng)建方案 每年3月份確立為 “周恩來精神學(xué)習(xí)宣傳月”。在此期間,班級制定活動計劃和活動實施方案?;顒又饕獌?nèi)容包括:舉行“周恩來精神學(xué)習(xí)宣傳月”活動啟動儀式;組織學(xué)生瞻仰參觀周恩來紀(jì)念地、舉行宣誓儀式;觀看周恩來圖片展或周恩來影片;舉辦周恩來故事會、讀書會、詩歌朗誦會;召開“學(xué)周知周行周”主題班會;可以組織班級優(yōu)秀文藝分子成立宣講團(tuán)、文藝小分隊,自編自演文藝節(jié)目,深入街道、社區(qū)、農(nóng)村宣傳周恩來精神等活動。 (倡議書;感動校園;魅力一班二班,結(jié)合乒乓球運動、籃球運動,學(xué)習(xí)體育兩不誤等) 一、 指導(dǎo)思想貫徹“育人為本,德育為先”的育人理念,積極利用本地愛國主義教育資源,充分利用周恩來紀(jì)念館、故居、童年讀書處等場所,學(xué)習(xí)偉人業(yè)績、精神和風(fēng)范,實現(xiàn)以偉人精神育人的目的。創(chuàng)建目標(biāo):學(xué)習(xí)周恩來同志的道德風(fēng)范,激勵全班學(xué)生以周總理為榜樣,增強“為中華之崛起而讀書”的責(zé)任感、使命感和榮譽感,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,努力完善自己的道德品質(zhì)和道德情操,以周恩來同志為道德行為楷模,使班集體在政治思想、學(xué)習(xí)生活上,均有明顯的進(jìn)步,使班級成為成績突出的先進(jìn)集體。(突出此主題) 營造氛圍:認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳創(chuàng)建“周恩來班”等文件,使全班同學(xué)認(rèn)識到爭創(chuàng)“周恩來班”的重要性和深刻意義; 發(fā)動全體同學(xué)開展創(chuàng)建意義的大討論,調(diào)動全班同學(xué)參與意識,引導(dǎo)學(xué)生主動成為創(chuàng)建活動主體; 營造“周恩來班”的教室氛圍:主題板報,墻壁張貼周恩來名言,制作周恩來事跡展板; 二、活動形式(計劃篇)1 、組織創(chuàng)建骨干集中參觀2009級周恩來班創(chuàng)建成果展。2 、組織學(xué)生參觀周恩來生平事跡圖片展。 3 、舉辦學(xué)習(xí)周恩來讀書征文比賽。4 、舉辦紀(jì)念周恩來詩歌朗誦活動、讀書活動;5 、舉辦學(xué)習(xí)周恩來手抄報比賽。6 、舉辦周恩來影視片展映活動。7 、舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)周恩來先進(jìn)事跡報告會。8、 開展學(xué)習(xí)周恩來精神青年志愿者活動。9 、組織學(xué)生參觀、瞻仰周恩來故居、紀(jì)念館和童年讀書處。11 、為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)周恩來精神活動的開展,可以成立 1個學(xué)習(xí)周恩來精神社團(tuán)。12 、為更好更及時地展示、交流、宣傳班級學(xué)生學(xué)習(xí)周恩來精神的成果,要求班級在新華網(wǎng)建立學(xué)習(xí)周恩來博客,集中展示推廣。微博也可以。17 、為推廣經(jīng)驗,推動工作,班級可以編輯江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)-初xx班學(xué)習(xí)周恩來活動簡報,及時宣傳我班團(tuán)員青年學(xué)習(xí)周恩來精神的新動態(tài)、新成果。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視、廣播、板報、宣傳櫥窗、活動簡報等,積極主動地開展宣傳報道工作。(此項因條件所限,估計實施可能性較?。?三、專題學(xué)習(xí)1 、專題學(xué)習(xí)活動:學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念周恩來同志誕辰 110周年大會上的講話;2 、座談交流活動:傳達(dá)、學(xué)習(xí)紀(jì)念周恩來同志誕辰 110周年大會的主要精神,入黨積極分子牽頭舉行座談、交流活動;3 、主題實踐活動:開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日、結(jié)對幫扶及黨員志愿者活動等。 四、特色活動:開展“重溫入黨誓詞,踐行恩來精神” 學(xué)生黨員宣誓和義務(wù)勞動活動。此項活動也是2011年開展“學(xué)恩來精神,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動月系列活動的開篇活動。向所有學(xué)生黨員提三點希望:希望大家像周恩來總理那樣全心全意為人民服務(wù);希望大家像周恩來總理那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;希望大家像周恩來總理那樣嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。全體學(xué)生黨員,面向黨旗,鄭重宣誓,全體黨員在鮮艷的黨旗下,用錚錚誓言表達(dá)他們爭做時代先鋒,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)終身的堅定信念。宣誓活動結(jié)束后,全體學(xué)生黨員可以前往月季花園社區(qū)和學(xué)校圖書館進(jìn)行義務(wù)勞動,清除垃圾,拔除雜草,清理樓道、整理圖書,以實際行動踐行恩來精神,增強黨性,彰顯了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,堅定做一名優(yōu)秀黨員的信念。 五、希望和要求:每次活動都要有計劃,方案,記錄,總結(jié);切合班級實際,開展有特色的活動,盡量都要有橫幅,拉贊助解決資金問題,全體都要積極踴躍的參與。要拍照攝影作為支撐材料保存。全班就是一個團(tuán)結(jié)和諧的整體,要求每一個人都要為了周恩來班而認(rèn)真努力!班歌,班服,班級口號,集思廣益。 “恩來圖片展活動主題”:收集總理一生典型圖片,感受總理積極進(jìn)取、刻苦好學(xué)、甘當(dāng)公仆、嚴(yán)于自律、求真務(wù)實的偉大精神活動時間:2016年3月xx日活動地點:xxxxxxx活動目的:通過在班級展覽周恩來事跡圖片,營造學(xué)習(xí)總理精神,踐行總理精神的班級氛圍活動流程:甄選周恩來相關(guān)圖片,貼在班級活動小結(jié):在此次圖片展活動中,通過眾多周總理圖片讓我們對恩來精神又有了更深入領(lǐng)會;我們不僅要繼承周總理的遺志,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),為中華民族的騰飛作出自己更大的貢獻(xiàn)。我們也要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,為把我國建設(shè)成為社會主義的現(xiàn)代化強國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。 “手抄報活動主題”:學(xué)習(xí)一生熱愛人民的好總理-進(jìn)行感恩教育活動時間:2016年3月xx日活動地點:xxxxxx活動目的:通過在班級進(jìn)行周總理事跡、周恩來精神進(jìn)行手抄報設(shè)計,進(jìn)一步增加班級學(xué)習(xí)恩來精神氛圍。活動流程:同學(xué)提交手抄報作品,班級共同評選優(yōu)秀作品,予以張貼活動小結(jié):通過此次手抄報活動,同學(xué)們對敬愛的周總理感人事跡事跡、恩來精神的精華有了進(jìn)一步感化,大家紛紛表示要以恩來精神來指引自己的實際行動。 “參觀恩來故居和紀(jì)念館活動主題”:緊扣著提高大學(xué)生無私奉獻(xiàn),熱愛祖國,熱愛老革命家,珍惜現(xiàn)在美好生活的優(yōu)良品質(zhì),也讓同學(xué)開拓視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報社會活動時間:2016年3月xx日上午8點至下午16點活動地點:周恩來故居、周恩來紀(jì)念館 活動目的:此次參觀周恩來故居及紀(jì)念館是為了讓同學(xué)們更加生動的了解周恩來的事跡,更好的學(xué)習(xí)周恩來的精神,讓同學(xué)們親身感受偉人的魅力,深化自己的精神世界?;顒有〗Y(jié):在周恩來故居,同學(xué)們認(rèn)真參觀每間房間,拍照留念,每位同學(xué)都認(rèn)真感受了周恩來幼年時的生活場景;在周恩來紀(jì)念館,仿佛親身經(jīng)歷了周恩來的一生,每位同學(xué)都感觸頗深,為中國有周恩來總理感到自豪,為淮安有周恩來總理感到自豪,被周恩來精神深深感動。 “閱讀有關(guān)周恩來的書籍”:活動序言:我們創(chuàng)建恩來班級,要始終把學(xué)習(xí)恩來精神作為主要方向,以學(xué)總理,爭奉獻(xiàn)為方針?;顒又黝}:為中華之崛起而讀書-學(xué)習(xí)、立志教育活動時間:2016年3月-4月活動地點:xxxxxx活動目的:通過閱讀書籍,讓同學(xué)們對周恩來的事跡有一個直觀的了解,便于更好學(xué)習(xí)恩來精神?;顒恿鞒蹋涸?月-4月為期兩個月的時間里,同學(xué)們通過借閱、購買與周恩來相關(guān)的書籍,并細(xì)心閱讀,相互交流感想。活動小結(jié):在為期兩個月的閱讀活動中,本班同學(xué)共閱讀周恩來相關(guān)書籍60余本,充分了解了周恩來的相關(guān)事跡及經(jīng)歷,為今后開展建設(shè)周恩來班打下了良好的基礎(chǔ)。 傳承恩來精神主題討論會:活動主題:學(xué)習(xí)周總理坦蕩無私,淡泊名利,一心為公,鞠躬盡瘁,死而后已的無私奉獻(xiàn)精神,爭做新時代青年?;顒訒r間:2016年3月xxxx日活動地點:xxxxxx活動目的:了解周恩來、學(xué)習(xí)周恩來;積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;紀(jì)念革命前輩,使同學(xué)們在和平時期也不忘歷史;通過團(tuán)課,讓同學(xué)們能夠珍惜自己現(xiàn)在的生活?;顒有〗Y(jié):通過此次討論會,同學(xué)們更好的了解了周恩來的一些事跡,并進(jìn)一步知道了什么是恩來精神、怎樣創(chuàng)建恩來班級。明確了創(chuàng)建恩來班級的任務(wù)、目標(biāo)和方向。經(jīng)過此次班會,全班同學(xué)的思想的到統(tǒng)一,為創(chuàng)建恩來班級注入新的活力。 觀看記錄片周恩來:活動主題:以新聞紀(jì)實再現(xiàn)恩來精神,進(jìn)行為人處世教育?;顒訒r間:2016年3月xx日活動地點:xxxxxxx活動目的:通過觀看紀(jì)錄片周恩來,把握人民對總理的感情和崇敬。活動流程:觀看紀(jì)錄片活動小結(jié):通過觀影,以新聞紀(jì)實手法再現(xiàn)了恩來精神,使同學(xué)們更加明白了廣大人民對周總理的尊敬和思念,堅定了同學(xué)們弘揚恩來精神的信念。 心理健康主題班會-紀(jì)念5.12三周年-追恩來之跡,承翔宇之志活動主題:感恩教育,恩來精神照耀我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆屠Ь?,共承翔宇崛志起,同?chuàng)恩來愿景圖?;顒訒r間:2016年3月xx日活動地點:xxxxx活動目的:結(jié)合1966河北邢臺大地震,周總理親赴現(xiàn)場,教育學(xué)生,感恩新時代幸福生活?;顒有〗Y(jié):緊抓住“如何面對挫折”這一主題,傳播心理健康知識,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)高職學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力和團(tuán)體意識。同時和恩來精神堅強不屈、百折不撓相關(guān)聯(lián),樂觀積極,加深對“周恩來精神”豐富內(nèi)涵的領(lǐng)悟,以學(xué)促知,以知導(dǎo)行。追恩來之跡,承翔宇之志。 “學(xué)恩來精神,迎評估輝煌”主題班會活動主題:學(xué)習(xí)周總理坦蕩無私的奉獻(xiàn)精神,新時代新風(fēng)貌,傳承總理精神,以己之力,創(chuàng)評估輝

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