吉林省長春市高中地理第三章地球上的水第三節(jié)水資源的合理利用導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版必修.doc

第三章 地球上的水 第三節(jié) 水資源的合理利用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握我國和世界水資源時(shí)空分布特征，理解水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類生存和發(fā)展的意義。2.通過案例分析某地水資源短缺的原因，并有針對性地提出解決措施。【預(yù)習(xí)案】一、 水資源及其分布1. 水資源的概念： （1）廣義：水圈內(nèi)的水量總體。（2）狹義：陸地上的_（即通常所指）。目前人類比較容易利用的淡水資源主要是哪幾種？2.水資源的時(shí)空分布：（1）衡量一個(gè)國家或地區(qū)水資源豐歉程度的指標(biāo)是什么？ （2）世界水資源的分布（讀教材61頁圖3.10）：在除南極洲外的世界六大洲中，多年平均徑流總量由大到依次是： 。多年平均徑流量最多的國家是 ，其次是 ，中國居世界 。3. 我國水資源的分布特點(diǎn)：空間分布狀況是什么？時(shí)間分配狀況是什么？二、 水資源與人類社會1.水資源對人類經(jīng)濟(jì)活動的影響：水資源數(shù)量會影響經(jīng)濟(jì)活動 的大小。水資源質(zhì)量會影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動的 。2.社會發(fā)展的不同歷史階段，水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類社會的影響程度不同。（1）科技落后的時(shí)代，人類主要在 地區(qū)發(fā)展，世界主要文明發(fā)源地大多產(chǎn)生和發(fā)展于 。（2）科技發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代，人們不僅大量開發(fā)利用 ，陸續(xù)開采 ，而且開發(fā)了 技術(shù)，還修建 工程和 工程，緩解水資源時(shí)空分布不均，拓展了生存和發(fā)展的空間。三、合理利用水資源1.水資源危機(jī)：隨著人口的持續(xù)增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類對水資源的需求量將越來越 。一是從數(shù)量上看，工農(nóng)業(yè)發(fā)展和生活水平的提高必然導(dǎo)致需水量的 ；二是從質(zhì)量上看，人類生活和生產(chǎn)活動排放的廢棄物質(zhì)增多，化肥和農(nóng)藥的使用量加大，導(dǎo)致水體 嚴(yán)重。2.合理利用水資源的措施（讀教材65頁）（1）開源措施： ， ，開渠引水， ，人工增雨等。（2）節(jié)流措施： ，提高公民節(jié)水意識；改進(jìn)農(nóng)業(yè) 技術(shù)，提高工業(yè)用水的 ?！绢A(yù)習(xí)自測】1.下列關(guān)于水資源節(jié)流措施的敘述，正確的是： A.合理開發(fā)和提取地下水 B.重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 C.海水淡化，人工降雨 D.跨流域調(diào)水工程的進(jìn)一步加強(qiáng)2.近些年來地球上水資源緊張的問題不斷加重，其主要人為原因是： A.全球的氣溫不斷升高，使蒸發(fā)量加大，水資源減少 B.全球的氣候趨向干旱，年降水量不斷減少 C.由于人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類的用水量大量增加 D.參加水循環(huán)的水量不斷減少3.衡量一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)水資源豐歉程度，通?？丛摰兀?A.多年平均徑流 B.降水量的多少 C.降水量和蒸發(fā)量的對比關(guān)系 D.河流徑流量的大小4.在開發(fā)水源方面，人們可以采取的措施有： A.大規(guī)模開采地下水 B.在干旱地區(qū)廣筑堤壩 C.海水淡化 D.重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)滴灌技術(shù)【探究案】問題1.閱讀教材63頁活動，完成下列問題。（1）從教材39頁圖2.16上找出以色列所屬的氣候類型，其降水有何特點(diǎn)？（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水資源的需求量很大，以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？（3）以色列是如何把水資源由“少”變“多”的？（4）從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中，我們可以得到什么啟示？問題2.結(jié)合教材64頁咸海的變遷案例，完成下列問題。（1）咸海位于亞洲中部，屬于 氣候區(qū)，匯入咸海的河流分別是 河和 河，它們屬于 （內(nèi)流河還是外流河），水源補(bǔ)給主要是 ，汛期出現(xiàn)在 季。從水循環(huán)的角度看，咸海水參與 循環(huán)。（2）分析咸海面積縮小的原因。（3）咸海面積縮小對該地區(qū)城市、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將產(chǎn)生怎樣的影響？【當(dāng)堂檢測】1.下列措施中可以解決水資源時(shí)間分配不均的是： A.南水北調(diào) B.引黃濟(jì)青 C.引灤入津 D.三峽水利工程2.根據(jù)自然條件與用水需求等因素判斷，下列四組國家中，水資源都非常緊缺的一組是： A.埃及、新加坡 B.巴西、阿