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教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)臥里托格拉克鄉(xiāng)中心小學(xué) 布阿依沙木 199年我走上了教育工作崗位,2001年自考漢語言文學(xué)??飘厴I(yè),2009年自考漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。從教16年,我一直工作在山區(qū)教育工作的第一線,擔任班主任多年,現(xiàn)擔任學(xué)校教導(dǎo)主任。2001年3月縣職改辦授予小學(xué)一級教師資格,現(xiàn)申報小學(xué)高級教師職稱。在此特向各位評委老師把我近幾年的工作情況匯報如下:一.政治思想方面 2001年3月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,我始終堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn),并做了大量的政治學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)筆記。新的教育形式要求我們必須與時俱進,必須具有先進的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。二、德育工作方面:德育工作是是教育的首要工作,我不但注重教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任和教導(dǎo)主任工作時,認真貫徹國家教育方針,以育人為本,認真實踐“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的精神。自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),為人師表,具有健康的心態(tài),能公正客觀地評價他人,認真思考學(xué)生及有關(guān)人員的評議和對自己的評價;了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評價學(xué)生,進行積極的師生互動,形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系,贏得了學(xué)生的尊敬;教書育人,有高度的責(zé)任心,隨時指導(dǎo)學(xué)生的言行;并能通過與學(xué)生的交流,聽課、平時觀察、學(xué)生座談等方式不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。 以民主的作風(fēng),真誠、開闊的胸襟,高尚的師德,團結(jié)同事,面向全體學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。在實際工作中,堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。并對后進學(xué)生的教育一直堅持著“首先要動之以情且永遠要擺在第一位,然后才是曉之以理,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵他們的點滴進步,促使他們健康成長。 三、教育教學(xué)及科研能力自參加工作以來,我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的進取意識,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。在平時的教學(xué)工作中,我虛心向其他教師學(xué)習(xí),注重知識點的新授與復(fù)習(xí)及考查的研究。多年來,一直堅持認真鉆研業(yè)務(wù),深入鉆研教材,我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;時時關(guān)注全國教研教改的動態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)中去。在繁忙的工作之余,我擠出時間通過自學(xué),達到了漢語言文學(xué)專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績的水平。由于通過訂閱大量相關(guān)資料,參加了教育部門組織的各類學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。在教學(xué)中能恰當運用教具及現(xiàn)代教學(xué)手段,充分利用多媒體上好課。由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進行教改實驗,因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級的成績比較理想。一份耕耘,一份收獲,先后有數(shù)十篇教育科研論文獲獎,其中淺談新形勢下教師素質(zhì)、淺談中學(xué)生作文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、如何培養(yǎng)小學(xué)生上體育課的興趣、小學(xué)班主任工作只我見等論文在國家正規(guī)刊物上公開發(fā)表交流, 釘子板自制教具榮獲2010年漢中市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎;輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎;通過自己的努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認可,2004年在教學(xué)工作中取得了好成績,被評為“鄉(xiāng)級先進教育工作者”,2006年被評為縣級先進教育工作者,2009年被評為略陽縣基礎(chǔ)教育課改先進個人, 2010年度被中國教育學(xué)會評為全國教育科研先進個人。在擔任教導(dǎo)主任、鄉(xiāng)中心教研組負責(zé)人期間,工作得到上級及師生的一致好評。四、工作中存在的不足在黑河壩鄉(xiāng)教育不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當然,還有很多工作,我認為自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。如根據(jù)學(xué)生實際進行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,教育教學(xué)管理時效性不強,還應(yīng)加強反思,揚長避短,不斷地完善教學(xué)教研工作和教導(dǎo)處工作。沒有最好,只有更好,力求更多進步與更大收獲。五、今后的努力方向在今
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