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創(chuàng)新是關(guān)鍵 找一找你所知道的我國與其他國家存在科技差距的例子 我國在科技方面落后于其它國家有哪些具體表現(xiàn)呢 明確差距 2000年 我國15歲及以上文盲人口仍有8507萬人 成人文盲率為6 72 而發(fā)達國家成人文盲率一般控制在1 以下 平均受教育年限美 英 德 法等國家都超過15年 巴西13 4年 馬來西亞12 1年等 而中國僅為8 5年 目前我國高中階段毛入學率僅達59 2 而發(fā)達國家早已普及了12年教育 這一指標超過了100 雖然我國高等教育經(jīng)過連續(xù)幾年的擴招 毛入學率已提高到22 早在1987年 日本高中升入大學的比率就達到41 另有16 的人升入??茖W校 每年有大學生357萬人 研究生7 9萬人 1 公民受教育程度低 文化水平總體較低 2007世界大學學術(shù)排名 美國哈佛大學 斯坦福大學 加州大學分別排名第一 二 三位 東京大學是亞洲大學中排名最靠前的 排在第20位 在中國高校中 臺灣大學排名最高 排在161位 中國大陸排名最靠前的學校為清華大學 排名167位 北京大學排名228位 2 科技的研發(fā)經(jīng)費 技術(shù)管理 科技環(huán)境等方面與發(fā)達國家有差距 目前我國醫(yī)藥95 芯片80 以上 數(shù)控機床和紡織機械70 以上 汽車90 以上專利都是外國的 我國科技創(chuàng)新能力在全世界49個主要國家中位居第28位 不僅低于發(fā)達國家 也落后于巴西 印度 韓國等發(fā)展中國家 處于中等偏下水平 3 以信息技術(shù)為主的核心技術(shù)落后于發(fā)達國家 你認為我們國家科技落后的原因有哪些 近代以來 我國遭到了西方列強長達100的侵略 兩千多年的封建制度越來越來桎梏中國人的思想 嚴重阻礙了科技的發(fā)展 重文輕技和迷信落后守舊思想阻礙了科技的發(fā)展 閉關(guān)鎖國政策的推行阻斷了中外之間的交流 也是中國科技落后的重要原因 科教興國戰(zhàn)略 什么是科教興國戰(zhàn)略 經(jīng)濟發(fā)展 科技發(fā)展 人才 教育 依靠 依靠 依靠 教育是一個民族最根本的事業(yè) 百年大計教育為本 現(xiàn)代化教學設施 物質(zhì)保障 教育經(jīng)費的投入增加 教育經(jīng)費的投入是教育發(fā)展的必要保障 近幾年我國每年財政性教育經(jīng)費增長速度雖然都在10 以上 特別是2004 2005年均達到16 左右 2007年全國財政教育支出更是達到6461億元 十五 期間 全國財政預算內(nèi)教育事業(yè)費支出累計15131億元 比 九五 時期增長1 22倍 2007年 財政預算內(nèi)教育支出預算6461億元 比去年增長19 5 農(nóng)村義務教育 免除近1 5億中小學生學雜費截至目前 中央財政今年已經(jīng)下達資金246億元 占年初預算的88 2007年免除學雜費政策全部到位后 將惠及40多萬所農(nóng)村中小學校近1 5億名農(nóng)村義務教育階段中小學生 新機制實施后 農(nóng)村義務教育投入大大增加 農(nóng)民的教育負擔大大減輕 西部農(nóng)村地區(qū)僅免除學雜費一項 平均每個小學生年減負140元 初中生年減負180元 享受免費教科書的貧困生 小學生平均年減負210元 初中生320元 既享受免費教科書又享受生活費補助的貧困寄宿生 小學生平均年減負達510元 初中生達620元 中部農(nóng)村地區(qū)免除學雜費一項 小學生年減負約180元 初中生減負約230元 資助貧困學生國家助學政策體系今秋起加緊建立助學貸款和經(jīng)費每年500億元左右從今年秋季學期開學起 資助家庭經(jīng)濟困難學生的政策體系正在加緊建立 2006年 中央財政直接安排的高等教育和中等職業(yè)教育國家獎助學金經(jīng)費只有18億元 地方財政投入也非常有限 新的資助政策體系建立后 中央和地方財政2007年秋季學期投入的經(jīng)費達到154億元左右 其中 中央財政投入95億元 2008年 中央和地方財政投入將在此基礎上翻一番 新的資助體系各項政策全部落實到位后 每年用于助學的財政投入 助學貸款和學校安排的助學經(jīng)費將達500億元左右 全國1800多所高校的約400萬名學生和1 5萬所中等職業(yè)學校的約1600萬名學生將獲得資助 春蕾計劃 專助女童入學的愛心工程 希望工程 指援助貧困地區(qū)失學兒童重新返校的愛心工程 高等學校教育促進一流大學和高水平大學建設截至目前 中央財政累計安排了305億元支持 985工程 1998年5月 教育部決定在實施 面向21世紀教育振興行動計劃 中 重點支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學 簡稱 985工程 安排了88億元支持 211工程 1993年 國家教委決定面向21世紀 重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點 簡稱 211工程 一批高等學校的教學與科研條件大大改善 形成了一批相互協(xié)同的學科群體 有效地帶動了我國高等教育整體教育質(zhì)量 科學研究 管理水平和辦學效益的提高 初步奠定了建設若干所具有世界先進水平的一流大學的基礎 為引導高等教育走內(nèi)涵發(fā)展之路 2006年 2010年 中央財政將陸續(xù)安排25億元資金 用于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程 國家在

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