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2015考研數(shù)學(xué)大綱數(shù)二考試范圍考研數(shù)學(xué)讓每一個(gè)要看數(shù)學(xué)的同學(xué)畏懼,尤其是對(duì)數(shù)學(xué)不好的同學(xué),或許這其中就有選擇考數(shù)二的原因,為什么呢?那是因?yàn)榭紨?shù)學(xué)二的同學(xué),不需要復(fù)習(xí)概率,可以讓自己輕松一點(diǎn),心里偷偷的在笑,不過(guò)復(fù)習(xí)數(shù)二僅僅開(kāi)心這一點(diǎn)還不夠,要是你知道2015年對(duì)數(shù)學(xué)二的要求后你會(huì)更開(kāi)心,下面我就來(lái)看看數(shù)二的考試范疇吧!我們先來(lái)看看數(shù)二不考的內(nèi)容:三重積分,曲線(xiàn)曲面積分,無(wú)窮級(jí)數(shù)(包括傅里葉級(jí)數(shù)),向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學(xué)中方向?qū)?shù)和梯度、空間曲線(xiàn)的切線(xiàn)和法平面及曲面的切平面和法線(xiàn),導(dǎo)數(shù)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用,定積分的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用,無(wú)界區(qū)域上簡(jiǎn)單的反常二重積分,常微分方程中的伯努利方程、全微分方程、可用簡(jiǎn)單的變量代換求解的某些微分方程、歐拉方程、差分方程。數(shù)學(xué)二考的內(nèi)容有:導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的曲率和曲率圓,導(dǎo)數(shù)的物理應(yīng)用,定積分中有理函數(shù)的積分、三角函數(shù)的有理式積分、簡(jiǎn)單無(wú)理函數(shù)的積分,旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積與曲線(xiàn)弧長(zhǎng),平行截面積為已知的立體體積,定積分的物理應(yīng)用(功,引力,壓力,質(zhì)心,形心等),可降階的微分方程,高于二階的某些常系數(shù)齊次線(xiàn)性方程,微分方程的物理應(yīng)用。這里沒(méi)有提到的都是數(shù)學(xué)一二三共同考的,就不在贅述了,希望可以幫助到你。知道了這數(shù)二需要考試的范疇,就請(qǐng)數(shù)二的小朋友收起你的開(kāi)心,安靜的進(jìn)行本階段應(yīng)該的復(fù)習(xí)規(guī)劃,對(duì)于本階段需要仔細(xì)研究歷年考研真題,研究的過(guò)程中需要完成兩個(gè)大任務(wù),第一:完善自己的知識(shí)框架,構(gòu)建完成的知識(shí)體系,在暑期的復(fù)習(xí)中我們已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)每一部分的知識(shí)點(diǎn)和題型有所了解,并且掌握了不同類(lèi)題型的做題思路,還不能夠系統(tǒng)的搭建知識(shí)體系,所以本階段就需要完成這一任務(wù),幫助我們從整理來(lái)把握數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn);第二,擴(kuò)展考研題型,解決考研題型的解題思路,在做歷年真題的時(shí)候,我們會(huì)遇到自己以前沒(méi)有遇到過(guò)的題型,或者不知道一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還可以跟這樣的題聯(lián)系在一起,所以在這個(gè)階段就將它們一舉拿下??炜鞆?fù)習(xí)吧!2015考研數(shù)學(xué)考試大綱變動(dòng)情況2015年考研大綱于今天上午發(fā)布,數(shù)學(xué)大綱延續(xù)以往的傳統(tǒng),果然不出所料地沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地變動(dòng),只是極少數(shù)內(nèi)容的表述上有些許調(diào)整與潤(rùn)色。希望考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要做到有層次,有針對(duì)性并且充分結(jié)合自身水平??荚囆问胶驮嚲斫Y(jié)構(gòu)對(duì)比情況:無(wú)變動(dòng)考試分值和考試時(shí)間與以往保持一致:考試時(shí)間180分鐘,滿(mǎn)分150分。數(shù)學(xué)各部分的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為:數(shù)學(xué)一(高等數(shù)學(xué)56%、線(xiàn)性代數(shù)22%、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%)、數(shù)學(xué)二(高等數(shù)學(xué)78%、線(xiàn)性代數(shù)22%)、數(shù)學(xué)三(微積分56%、線(xiàn)性代數(shù)22%)。試卷題型結(jié)構(gòu)仍為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(8小題、每小題4分、共32分)、填空題(6小題、每小題4分、共24分)、解答題(包括證明題)(9小題,共94分)??荚噧?nèi)容和考試要求的對(duì)比情況:無(wú)變動(dòng)數(shù)學(xué)一:2015年全國(guó)碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱與2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱對(duì)比,高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)及概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的考試內(nèi)容和考試要求沒(méi)有變動(dòng)。數(shù)學(xué)二:2015年全國(guó)碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱與2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱對(duì)比,高等數(shù)學(xué)和線(xiàn)性代數(shù)的考試內(nèi)容和考試要求沒(méi)有變動(dòng)。數(shù)學(xué)三:2015年全國(guó)碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱與2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱對(duì)比,微積分、線(xiàn)性代數(shù)及概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的考試內(nèi)容和考試要求沒(méi)有變動(dòng)2015考研數(shù)學(xué)如何一戰(zhàn)成功-大綱最新解2015年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱今天正式亮相,2015年新大綱在2014年考試大綱的基礎(chǔ)上未發(fā)生任何變化,依據(jù)最新的考試大綱,有幾點(diǎn)高數(shù)的復(fù)習(xí)建議。 一、研讀大綱,把握重點(diǎn) 首先,我們應(yīng)該將大綱中要求的內(nèi)容仔細(xì)梳理一下,認(rèn)真按照新大綱規(guī)定的內(nèi)容與要求進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)不要將內(nèi)容遺漏,也不要超綱復(fù)習(xí)。對(duì)于考試大綱上面有的,但教材上沒(méi)有的內(nèi)容,考生一定要補(bǔ)上,比如數(shù)三的考試大綱中明確規(guī)定要了解導(dǎo)數(shù)的經(jīng)濟(jì)含義(含邊際與彈性的概念),有些本科高等數(shù)學(xué)教材中是沒(méi)有這部分內(nèi)容的,復(fù)習(xí)時(shí)一定不要遺漏。 另外,在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要明確重點(diǎn),考試大綱對(duì)不同的知識(shí)點(diǎn)要求不一樣,有的是掌握,理解,有的是了解,會(huì)用。首先,大綱中的了解是要求考生對(duì)相應(yīng)的概念、公式和理論,只要知道它是什么就可以了。其次,大綱中的會(huì)用主要是針對(duì)于某一個(gè)概念、某一個(gè)結(jié)論或是某一個(gè)公式,要求考生只要會(huì)用這個(gè)概念、公式和結(jié)論即可,不用深究他們是怎么產(chǎn)生的,如何推導(dǎo)出來(lái)的。而大綱中的理解就要更高一個(gè)層次,它要求考生知道這個(gè)概念提出來(lái)之后要解決什么問(wèn)題。最后,掌握是所有要求中級(jí)別最高的,要求考生知道相關(guān)概念,公式和定理的來(lái)龍去脈,知道能解決什么問(wèn)題,還要在不同題型考察時(shí)靈活運(yùn)用,甚至要做到熟練的解決問(wèn)題的程度。顯然,對(duì)于大綱中要求是掌握和理解的內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 二、重視真題 進(jìn)入到10月份,就要立刻著手做考研數(shù)學(xué)近十年真題,到11月底之前,必須反復(fù)做2-3遍。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試大綱非常穩(wěn)定,考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多,只有把歷年真題研究明白了,我們考試的時(shí)候才能真正的有的放矢,才能清楚考試中哪些點(diǎn)該考,哪些點(diǎn)怎么考,解答題還是選擇題,特例法還是直接計(jì)算法,這個(gè)都是有法可依的。 三、回顧知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M訓(xùn)練 最后沖刺階段,需要回歸教材,把課本再認(rèn)真看一遍,查遺補(bǔ)漏,將知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。另外,可以做幾套模擬試卷。從知識(shí)點(diǎn)到做題思路,解題技巧,答題順序等各個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,千萬(wàn)不能做太難太偏的模擬題,不然會(huì)做無(wú)用功,甚至對(duì)考試失去信心,也起不到鍛煉的價(jià)值??记皟商鞂⒅匾交仡櫼槐?。通過(guò)完整的復(fù)習(xí),形成最終的競(jìng)爭(zhēng)力,考出最好的成績(jī)。 希望以上的復(fù)習(xí)方法能給2015考生帶來(lái)一些幫助,也希望大家能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全力付出,最后祝愿各位考生考研成功。2015數(shù)學(xué)考研大綱解析:解題注意事項(xiàng)2015年考研數(shù)學(xué)大綱今天新鮮出爐,從2009年以來(lái),大綱沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的變化。從歷年平均分來(lái)看,考研數(shù)學(xué)的難度趨于下降,而且最近2-3年趨于平穩(wěn)。這意味著,同學(xué)們通過(guò)自身努力,可以考高分。對(duì)大綱所要求的知識(shí)點(diǎn),在自身復(fù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和長(zhǎng)達(dá)近1年多的做題的過(guò)程中,已經(jīng)比較熟悉了。但是,很多同學(xué)卻感覺(jué)到自己對(duì)做數(shù)學(xué)題越來(lái)越陌生。在剩下的日子里,同學(xué)們能分配給數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,感覺(jué)需要做的題越來(lái)越多,更多出現(xiàn)了焦慮,煩躁,厭倦和灰心失望。向老師提醒同學(xué),在后期復(fù)習(xí)中,除了把握住這些重難點(diǎn)之外更最重要的是在做題中訓(xùn)練自己靈活解題的能力。依據(jù)數(shù)學(xué)基本概念、基本性質(zhì)、基本定理,從題目復(fù)雜的表面挖掘出題目考查的本質(zhì),注重一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不同形式的變化,這是考生接下來(lái)這段時(shí)間需要訓(xùn)練的主要內(nèi)容。建議從如下入手提高解題能力。 (一)熟練記憶知識(shí)。拿到一個(gè)題目,研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系,思考題目所在的知識(shí)點(diǎn)及可能使用的方法,能否用更多的方法來(lái)求解,能否找到最為簡(jiǎn)單的方法。看歷年真題,總結(jié)考試題目的規(guī)律,思考命題特點(diǎn)。 (二)高效解決問(wèn)題。考試時(shí)不僅要正確解答題目,更重要的是要快速的達(dá)到目的。現(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),題型的歸納都比較全面,如果能利用其對(duì)知識(shí)的歸納再加上自己的邊看邊思考,對(duì)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到融會(huì)貫通不成問(wèn)題。 (三)緊密結(jié)合大綱。考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)是有限的,重要的知識(shí)點(diǎn)就更少一些,但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年,重點(diǎn)之處年年考,但這些知識(shí)點(diǎn)每年都會(huì)換上新的外衣,喬裝打扮,使不少考生被蒙蔽,之后悔之不及。 (四)熱情堅(jiān)持到底。數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到學(xué)生的冷落,這樣就會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng),愈不關(guān)心她,它就離你愈遠(yuǎn)。故而考研復(fù)習(xí)需要保持對(duì)數(shù)學(xué)熱情,堅(jiān)持到底! 各種在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心,即萬(wàn)變不離其宗,抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。2015數(shù)學(xué)新大綱全面解析:制勝高數(shù)三部曲2015年考研數(shù)學(xué)大綱剛剛出爐,新大綱較14年的考綱來(lái)看,整體上沒(méi)有任何改變。但由于2015年的考試時(shí)間提前了,所以各位同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了??佳休o導(dǎo)中心指出:考研數(shù)學(xué)主要包含三部分:高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(數(shù)二不要求)。正所謂得高數(shù)者得天下,高等數(shù)學(xué)所占比重最大,數(shù)一、數(shù)三中占到了56%的比重,數(shù)二中所占比重更是高達(dá)78%,所以高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)狀況直接影響到考研數(shù)學(xué)總體成績(jī)的高低。 高等數(shù)學(xué)包括函數(shù)極限連續(xù)、一元函數(shù)微積分學(xué)、多元函數(shù)微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)(數(shù)二不要求)和常微分方程、向量代數(shù)和空間解析幾何(僅數(shù)一考)。前四部分是高等數(shù)學(xué)部分出題的重點(diǎn),新考綱對(duì)第五部分的要求寫(xiě)了多半頁(yè)文字的規(guī)定,但從歷年真題來(lái)看,針對(duì)這一部分出題的很少,即使出題,所占分值也是很少的。在新考綱發(fā)布后,如何復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)才能取得高分,這是多數(shù)考生普遍關(guān)注的問(wèn)題。在此,為2015年考研學(xué)子提出以下幾點(diǎn)備考建議,供大家參考: 第一,夯實(shí)基礎(chǔ),把握重點(diǎn) 考研數(shù)學(xué)主要是考基礎(chǔ),包括基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法。從近十年考研數(shù)學(xué)真題來(lái)看,試卷中80%的題目都是基礎(chǔ)題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。高數(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)著重放在極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分這三方面,后面當(dāng)然還有定積分、一元函數(shù)微積分學(xué)的應(yīng)用、中值定理、多元函數(shù)微積分等內(nèi)容,這些內(nèi)容可以看成是前三部分內(nèi)容的應(yīng)用。 在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),把握重點(diǎn)。這個(gè)主要依據(jù)考綱以及歷年真題的分析進(jìn)行。比如高數(shù)第一章的未定式的極限,我們要充分把握求未定式極限的各種方法,比如利用極限的四則運(yùn)算、洛必達(dá)法則、等價(jià)無(wú)窮小、重要極限公式等等,另外泰勒公式也是重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)函數(shù)的連續(xù)性的探討也是考試的重點(diǎn),這要求我們需要充分理解函數(shù)連續(xù)的定義和掌握判定連續(xù)性的方法。 第二,勤動(dòng)腦,多動(dòng)手,保證做題量 很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)就喜歡看例題,看別人做好的題目,看別人分析、總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只是一味的被動(dòng)的接受別人的東西,就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。在做題時(shí),一定要自己先思考,不管做到什么程度,最起碼你思考了。只有這樣,才能對(duì)知識(shí)有更深入的理解和掌握,才能真正成為自己的知識(shí),也才會(huì)具有獨(dú)立的解題能力。極限、導(dǎo)數(shù)、微分中值定理、積分及應(yīng)用,僅對(duì)基本概念、基本定理熟練掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其靈活性和技巧性很強(qiáng),只有通過(guò)多練,才能滿(mǎn)足考試的要求。否則,當(dāng)遇到具體題目時(shí),就很有可能會(huì)積分而積不出結(jié)果,會(huì)求極限但求出的結(jié)果不對(duì)。這里強(qiáng)調(diào)的是精練,不主張搞題海戰(zhàn)術(shù)。 另一方面,高數(shù)中的一些考題很
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