科教版四年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》期末復(fù)習(xí)題(3)——選擇題.doc

科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)大全之三（選擇題）（一）1、在下列物體中，難溶于水的物體是（ ）。A味精 B醬油 C酒精 D 食用油2、下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）。A注意使用酒精燈的安全B在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈C加熱完后，立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上D蒸發(fā)皿中的食鹽顆粒十分細(xì)小。3、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽，我們可以用下列哪種方法使杯底的鹽溶解（ ）。 A不斷攪拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸發(fā)4、把一杯濃鹽水放在窗臺(tái)上，讓杯里的水蒸發(fā)。如果杯中的水全部蒸發(fā)了，原先溶解在水里的鹽（ ）。A不見了，跟水一樣蒸發(fā)了 B不會(huì)蒸發(fā)，會(huì)留在杯底5、在水里滴幾滴油，油會(huì)（ ）。A浮在水面，不能在水中溶解 B沉在水底，不能在水中溶解C在水中溶解6、下列哪種方法可以把鹽從水中分離？（ ）A溶解 B融化 C加熱 D過濾7、下列幾組物質(zhì)中，（ ）都能溶解于水。A食鹽、菜油 B氧氣、醬油 C冰糖、面粉8、我觀察到（ ）的現(xiàn)象，說明面粉在水中沒有溶解。A面粉看不見了 B在濾紙上留下了面粉 C水變白色了9、我觀察到（ ）的現(xiàn)象，說明膠水在水中溶解了。A沉在水底 B.漂浮在水面 C均勻地分布在水中 10、下列問題中，我們可以直接研究的是（）A一杯水能溶解多少食糖B一杯水能溶解多少克食糖C100毫升水能溶解多少食糖（二）1聲音不能在（）傳播。A固體 B液體C氣體D真空2下列說法錯(cuò)誤的是（）。A在醫(yī)院、餐廳、同學(xué)發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)保持安靜B用相同的力擊打大小音叉，大音叉發(fā)出的聲音強(qiáng)。C唱歌、說話主要是由于聲帶在振動(dòng)3聲音在下列物體中，傳播速度從慢到快排列正確的是（）。A水空氣木頭鋼鐵 B空氣水木頭鋼鐵C空氣木頭水鋼鐵 D水空氣鋼鐵木頭4在一個(gè)杯子里，一邊慢慢往杯子里加水，一邊連續(xù)敲擊杯子上部的杯壁，杯子發(fā)出的聲音會(huì)（）。A越來越高 B越來越低 C一樣高 D先高后低5、寫字的聲音可以通過（ ）傳播到緊貼在桌面上的耳朵里。A、筆 B、空氣 C、桌面 D 紙6、我們耳朵里有一個(gè)（ ）在時(shí)時(shí)刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動(dòng)。A、鼓膜 B、聽小骨 C、耳蝸7、橡皮筋拉得越緊，撥彈時(shí)發(fā)出的聲音越（ ）。A、高 B、低 C、不一定聽到8、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)，尺子伸出桌面一定的長(zhǎng)度，用力彈撥尺子，所聽到的聲音（ ）。A、弱 B、低 C、高 D.強(qiáng)9、聲音是以（）的形式傳播的。A、氣流B、直線C、波10、音高與物體振動(dòng)之間的關(guān)系是（）A、物體振動(dòng)快，聲音高B、物體振動(dòng)慢，聲音高C、物體振動(dòng)幅度大，聲音高D.物體振動(dòng)幅度小，聲音高 （三）1、在記錄風(fēng)速的時(shí)候，數(shù)字“1”表示（ ）。、無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng)2、當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北時(shí)，風(fēng)向是（ ）。、東風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之間。、50100、1025、25504、看上去像棉花堆一樣的云叫做（ ）。、卷云、積云、層云5、下面的天氣符號(hào)中，（ ）表示陰天。 、風(fēng)每秒行進(jìn)的距離稱為（）。、風(fēng)速、風(fēng)向、風(fēng)量7、（）是測(cè)量降水量多少的裝置。、集水漏斗、測(cè)量水管、雨量器8、下列云量表示多云的是（）9、小明看到煙囪里的煙飄向西北方，這時(shí)的風(fēng)向是（）。、西北風(fēng)、東南風(fēng)、西南風(fēng)10、下面的天氣現(xiàn)象中，（）不是降水的形式。、大雪、中雨、冰凍（四）1、下面的說法中，（）是不正確的。、呼出的氣體中，氧氣減少了。、我們呼出來的氣體都是二氧化碳。、呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換。2、消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)最主要的消化器官是（）。、口腔、胃、小腸3、在呼吸器官中，（）是交換氣體的場(chǎng)所。、支氣管、氣管、肺4、人運(yùn)動(dòng)后呼吸