材料作文審題立意與謀篇布局.doc

材料作文審題立意與謀篇布局閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。在2014年索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中，擅長長距離比賽的中國選手李堅(jiān)柔意外獲得冠軍。半決賽中，因主力隊(duì)友受傷，李堅(jiān)柔臨危受命。決賽中，在起跑落后的情形下，其他三位選手卻意外摔倒，李堅(jiān)柔最終以45秒263率先沖過終點(diǎn)，為中國代表團(tuán)贏來索契冬奧會(huì)的首枚金牌，也為中國隊(duì)實(shí)現(xiàn)了冬奧會(huì)該項(xiàng)目的“四連冠” 。有人說李堅(jiān)柔奪冠幸運(yùn)，但隊(duì)友王濛說這是天道酬勤，李堅(jiān)柔平時(shí)訓(xùn)練相當(dāng)刻苦，年紀(jì)雖大卻從不言放棄，最終贏得比賽。請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。要求：自定立意；自擬標(biāo)題；除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。.【寫作指導(dǎo)】【審題立意】這是一則材料作文，對(duì)于材料作文，考生寫作時(shí)應(yīng)全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)，才能勝出。從所給材料看，表面上，李堅(jiān)柔奪冠是因?yàn)榍懊鎱①愡x手的摔倒，實(shí)際上，如果沒有李堅(jiān)柔平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練，過硬的基本功，即使別人都摔倒了，她也不一定能堅(jiān)持到最后，所以，本則材料的關(guān)鍵句應(yīng)為“隊(duì)友王濛說這是天道酬勤，李堅(jiān)柔平時(shí)訓(xùn)練相當(dāng)刻苦，年紀(jì)雖大卻從不言放棄，最終贏得比賽” 。據(jù)此，考生就可以確定作文的立意了。參考立意：天道酬勤，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，追求路上永不言棄，努力才會(huì)創(chuàng)造奇跡。【范文引路】機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人在2014年索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中，擅長長距離比賽的中國選手李堅(jiān)柔在其他三位選手卻意外摔倒的情況下，最終以45秒263率先沖過終點(diǎn)，為中國代表團(tuán)贏來索契冬奧會(huì)的首枚金牌，也為中國隊(duì)實(shí)現(xiàn)了冬奧會(huì)該項(xiàng)目的“四連冠” 。表面看，她的奪冠是意外，但實(shí)際上，是她平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只要你做好了充足的準(zhǔn)備，抓住了機(jī)遇，就會(huì)像李柔堅(jiān)一樣獲得成功。 魯班，是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時(shí)，被一種野草劃破了手，鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是，作為從事木工工作的魯班便想：要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎？回到家后，經(jīng)過認(rèn)真研究，多次試驗(yàn)，他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。鋸子的發(fā)明看似偶然，其實(shí)是他反復(fù)研究試驗(yàn)的結(jié)果，試想，被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個(gè)人，為何只有魯班才有此項(xiàng)發(fā)明？ 而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個(gè)普通的農(nóng)民家庭中。有一天，小牛頓在樹下看書，一個(gè)熟透了的蘋果掉了下來，正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果，疑惑不解：蘋果為什么會(huì)掉下來？它為什么不飛到天上去？這肯定是有什么力量在牽引著它。后來，在蘋果落地的啟發(fā)下，喜愛思考的牛頓通過認(rèn)真鉆研，反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。試想，被蘋果突然掉下來砸到腦袋的，也不只是牛頓一人，為何只有他有此項(xiàng)發(fā)明？這是他平時(shí)喜愛思考、鉆研、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。 生活中的我們，也應(yīng)慢慢學(xué)習(xí)牛頓和魯班的精神。的確，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。例如喜愛跳繩的我們每天都堅(jiān)持跳繩，一個(gè)又一個(gè)，一天又一天，寒來暑往，從不間斷。日積月累，我們會(huì)跳得越來越快，越來越好。從簡單的只能一下跳一個(gè)，練到完美地一下跳出兩個(gè)來，甚至更多個(gè)。那么，在跳繩比賽中一定 會(huì)取得優(yōu)異成績的。事實(shí)再次證明，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，有些人在等待著屬于自己的機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)往往悄悄溜走。沒有耕耘就沒有收獲。親愛的朋友們，機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于平時(shí)的的準(zhǔn)備，你準(zhǔn)備好了嗎？做到了，你也會(huì)成為第二個(gè)“李堅(jiān)柔”?！局\篇布局】機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人第一段：化用材料，引出論點(diǎn)。第二段：舉例論證，夾敘夾議。例子:魯班。第三段：舉例論證，夾敘夾議。例子:牛頓。第四段：舉例論證，夾敘夾議。例子:自己（有針對(duì)性）。第五段：反面舉例，夾敘夾議。例子：高偉、鴻門宴中的項(xiàng)羽，三國“路旁”安營-山上：被燒第六段：總結(jié)照應(yīng)。【模仿練習(xí)】【謀篇布局】（即列提綱）閱讀下面的材料, 根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩剔透、大如蛋黃的鉆石。他請(qǐng)專家檢驗(yàn), 專家大加贊賞, 但為鉆石中有道裂紋表示惋惜, 并說: “如果沿裂紋切割成兩塊, 能使鉆石增值; 只是一旦失敗, 損失就大了?！?怎樣切割這塊鉆石呢? 商人咨詢了很多切割師, 他們都不愿動(dòng)手, 說是風(fēng)險(xiǎn)太大。后來, 一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試。他設(shè)計(jì)了周密的切割方案, 然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面, 徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石, 十分感慨。老切割師說: “要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù), 更要有勇氣。不去想價(jià)值的事, 手