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認(rèn)識幾分之一高陂建科小學(xué) 周方學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第90-91例題1、例題2的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識幾分之一,理解幾分之一的意義。 2.會讀寫幾分之一,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。 3.會用折紙、涂色等方式,表示幾分之一。重點:初步認(rèn)識幾分之一,掌握幾分之的讀寫。難點:理解幾分之一的意義。教具:ppt 圓形紙 正方形紙學(xué)習(xí)過程一、 情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡看動畫片嗎?老師呢,給你們帶來了兩位小朋友, 美洋洋和懶洋洋相約去公園郊游,因為肚子餓了準(zhǔn)備把食物拿出來分一分,可是它們不知道該怎樣分?聰明的小朋友,你能幫它們分一分嗎?課件出示食物:6個草莓、4個橙子、1塊月餅。請同學(xué)來分??墒窃嘛炛挥幸粔K又該怎樣分呢?一半在我們數(shù)學(xué)里該怎樣表示呢?今天這節(jié)課咱們就來認(rèn)識幾分之一。二、 自主學(xué)習(xí):認(rèn)識12獨學(xué)拿一張圓形紙,折一折,表示出它的二分之一?學(xué)路建議:1.折:自己折出圓形的 12 2.畫:把折好的12畫上斜線。 3.說:說一說你是怎么折的?并說一說你是怎樣得到它的 12 ?當(dāng)堂檢測:判斷下列哪些圖形的陰影部分能用二分之一表示。對學(xué)-群學(xué):認(rèn)識14 拿一張正方形紙,折一折,表示出它的 14 。學(xué)路建議:1.折:自己折出正方形的 14 。 2.畫:把折好 14 畫上斜線。 3.說:在組內(nèi)說一說你是怎么折的,并說一說你是怎樣得到它的 14 ?4.想:想一想你還有其它的折法嗎?展示折法:同學(xué)們仔細(xì)觀察,圖形相同,折法不同,為什么每份都能用四分之一表示呢?同學(xué)們都會讀二分之一、四分之一,那它們該怎么寫呢?介紹寫法及含義。說一說除了12 、14 、你還想創(chuàng)造什么分?jǐn)?shù)呢?(小結(jié)分?jǐn)?shù)的概念)。介紹分?jǐn)?shù)各部分的名稱。三、達(dá)標(biāo)檢測1、 判斷題2、 根據(jù)涂色部分說分?jǐn)?shù)
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