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初三數(shù)學(xué)月度檢測(cè)1、 選擇題 1、要使二次根式有意義,字母必須滿(mǎn)足的條件是( )A、1 B、1 C、1 D、12、若a0,b0)27 如圖,AOB=90,將三角尺的直角頂點(diǎn)落在A(yíng)OB的平分線(xiàn)OC的任意一點(diǎn)P上,使三角尺的兩條直角邊與AOB的兩邊分別相交于點(diǎn)E、F。(1)證明PE=PF;(4分)(2)若OP=10 ,試探索四邊形PEOF的面積為定值,并求出這個(gè)定值。 31 操作與探究:(1)圖是一塊直角三角形紙片。將該三角形紙片按如圖方法折疊,是點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,DE為折痕。試證明CBE等腰三角形;(2)再將圖中的CBE沿對(duì)稱(chēng)軸EF折疊(如圖)。通過(guò)折疊,原三角形恰好折成兩個(gè)重合的矩形,其中一個(gè)是內(nèi)接矩形,另一個(gè)是拼合(指無(wú)縫無(wú)重疊)所成的矩形,我們稱(chēng)這樣的兩個(gè)矩形為“組合矩形”。你能將圖中的ABC折疊成一個(gè)組合矩形嗎?如果能折成,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出折痕;(3)請(qǐng)你在圖的方格紙中畫(huà)出一個(gè)斜三角形,同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:折成的組合矩形為正方形;頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(各小正方形的頂點(diǎn))上;(4)有一些特殊的四邊形,如菱形,通過(guò)折疊也能折成組合矩形(其中的內(nèi)接矩形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在原四邊形的四條邊上)。請(qǐng)你進(jìn)一步探究,一個(gè)非特殊的四邊形(指除平行四邊形、梯形外的四邊形)滿(mǎn)足何條件是,一定能折成組合矩形?(第31題圖)AAABCBBDCEEDCF圖圖圖圖32如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊BC、CD的中點(diǎn),AF、DE相交于點(diǎn)G,則可得結(jié)論:AF=DE,AFDE。(不需要證明)(1)如圖,若點(diǎn)E、F不是正方形ABCD的邊BC、CD的中點(diǎn),但滿(mǎn)足CE=DF。則上面的結(jié)論、是否仍然成立?(請(qǐng)直接回答“成立”或“不成立”)(2)如圖,若點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB的延長(zhǎng)線(xiàn)和DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且CE=DF,此時(shí)上面的結(jié)論、是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。(3)如圖,在(2)的基礎(chǔ)上,連接AE和EF,若點(diǎn)M、N、P、Q分別為AE、EF、FD、AD的中點(diǎn),請(qǐng)判斷四邊形MNPQ是“矩形、菱形、正方形、等腰梯形”中的哪一種?并寫(xiě)出證明過(guò)程。A
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