山東省臨沭縣第三初級中學(xué)八年級生物下冊《713兩棲動物的生殖和發(fā)育》課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育 著名畫家齊白石的國畫 蛙聲十里出山泉 第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育 約客 宋趙師秀黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花 雌雄蛙都能鳴叫 雄蛙的口角有一對鳴囊 鼓起來又癟下去 在繁殖季節(jié) 雄蛙以鳴叫作為求偶方式 所以青蛙的鳴叫對種群的繁衍有著十分重要的意義 蛙的鳴叫又什么意義 雌雄蛙抱對的意義有利于精液直接排在卵上 這樣就會提高卵的受精率 受精卵 蝌蚪 受精卵 蝌蚪 先長后肢 后長前肢 尾巴逐漸消失 成蛙 1 你能比較前期蝌蚪與魚的相似之處嗎 2 前期蝌蚪和成蛙的不同點有哪些 試試你的眼力 比較早期蝌蚪與成蛙的不同點 有尾 沒有四肢 有四肢 沒有尾 用鰓呼吸 用肺呼吸 并用皮膚輔助呼吸 只能生活在水中 可生活在水中 也可生活在潮濕的陸地上 觀察與思考 在外部形態(tài)上 蝌蚪和青蛙有哪些特點與其生活環(huán)境相適應(yīng) 蝌蚪適于水生生活的特點 有側(cè)線 用鰓呼吸 用尾游泳 青蛙適于水陸兩棲生活的特點 有四肢 后肢發(fā)達適于跳躍 趾間有蹼 適于游泳 感覺器官發(fā)達 用肺呼吸 兼用皮膚輔助呼吸 幫幫你 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 生活在水中用鰓呼吸 生活在水中 陸地上用肺呼吸 生殖和發(fā)育 兩棲動物概念 幼體 生活在水中 用鰓呼吸 成體 生活在陸地 也可以生活在水中 主要用肺呼吸 兼用皮膚輔助呼吸 具有以上特點的動物稱為兩棲動物 蠑螈 大鯢 蟾蜍 社會實踐活動 上節(jié)課 我們要求同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò) 書籍和調(diào)查身邊的人 了解青蛙數(shù)量的變化及原因 現(xiàn)在請同學(xué)們匯報一下你們的調(diào)查結(jié)果 保護環(huán)境 關(guān)愛生命 鞏固練習(xí) 1 青蛙的生殖特點是 a雌雄異體 體內(nèi)受精b雌雄同體 體外受精c體外受精 幼體體內(nèi)發(fā)育d體外受精 幼體水中發(fā)育2 青蛙的發(fā)育是 a完全變態(tài)發(fā)育b變態(tài)發(fā)育c不完全變態(tài)發(fā)育d兩棲發(fā)育3 兩棲動物的特點是 a生活在陸地上的動物b生活在水中的動物c能生活在水中也能生活在陸地的動物d幼體生活在水中 成體即能生活在陸地 也能生活在水中4 青蛙幼體的呼吸器官是 a鰓b肺c氣管d表皮 d b d a 討論 1 兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行 幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活 有人認為這是導(dǎo)致兩棲動物分布范圍較小 種類也較少的重要原因之一 你認為這種說法對嗎 2 某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙 可能是什么原因造成的 今天你收獲了嗎 提示 1 這節(jié)課你學(xué)到了哪些基礎(chǔ)知識

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