高校、中職校普通話水平測試輔導(dǎo)講座20140321.ppt

普通話水平測試輔導(dǎo)講座 第一部分基本情況介紹第二部分測試內(nèi)容分項輔導(dǎo)第三部分測試流程及應(yīng)試注意 第一部分基本情況介紹 測試性質(zhì) 是對應(yīng)試人使用普通話所達到的標準程度的檢測和評定 不是普通話知識的考試 不是文化水平的考核 不是口才的評估 測試特點 口試 有文字憑借 沒有文字憑借 測試項目 讀單字 讀詞語 朗讀 說話 測試等級 三級六等一級甲等 一級乙等 二級甲等 二級乙等 三級甲等 三級乙等 第二部分測試內(nèi)容分項輔導(dǎo) 關(guān)于常用字 詞的測試 第一 二大題 關(guān)于朗讀的測試 第三大題 關(guān)于說話的測試 第四大題 一 考查目的 讀單字 考查應(yīng)試人普通話聲 韻 調(diào)的發(fā)音 讀詞語 考查上聲變調(diào) 兒化韻和輕聲的讀音 關(guān)于常用字 詞的測試 第一 二大題 二 難點輔導(dǎo) 一 聲母難點輔導(dǎo) 翹舌音zh ch sh r和平舌音z c s 1 掌握發(fā)音部位 z c s是舌尖前音 發(fā)音時舌尖平伸 與上門齒形成阻礙 zh ch sh r是舌尖后音 發(fā)音時舌尖上翹與上齒齦后部形成阻礙 2 分清平 翹舌音 利用 指導(dǎo)用書 中的分類詞表 最佳為利用形聲字旁類推 如 中 忠 鐘 盅 衷 種 腫 仲曹 漕 嘈 槽 遭 糟培訓(xùn)資料練習(xí) 聲母類推表 記憶高頻度 常用 平翹舌音字培訓(xùn)資料練習(xí) 最常用的平翹舌音字 例外字 記少不記多 宗 崇才 豺少 娑此 柴培訓(xùn)資料練習(xí) 平翹舌聲母辨音練習(xí)1 2 聲母r和l掌握發(fā)音部位及方法r是舌尖后音 舌尖上翹 接近齒齦后部 形成一條縫隙 l是舌尖中音 舌尖抵住上齒齦 舌頭兩邊放松 如 樂 熱 澇 繞 漏 肉 蘭 燃 浪 讓天然 天藍 利潤 立論 出入 出路 3 其他 1 聲母j q x 如 西溪 機器 2 聲母n l 3 零聲元音節(jié) u 如 為了 文章 新聞 4 聲母 h 和 f 相混 如老虎 斧子 結(jié)婚 二 韻母難點輔導(dǎo) 1 前鼻音en in和后鼻音eng ing 1 掌握發(fā)音部位en in的韻尾是n 發(fā)音時舌尖抵住上齒齦 eng ing的韻尾是ng 發(fā)音時舌根抬起與軟腭相接觸 2 分清前后鼻音 利用 指導(dǎo)用書 中的分類詞表 最佳為利用形聲字旁類推 如 分 份 芬 粉 紛 忿 汾 氛 酚 吩青 清 情 晴 蜻 箐 鯖 蜻 精 睛培訓(xùn)資料練習(xí) 韻母類推表 記憶高頻度 常用 前后鼻音字培訓(xùn)資料練習(xí) 最常用的前后鼻音字 例外字 記少不記多 如 并 拼斤 聽令 鄰井 進 2 復(fù)韻母ai ei ao ou學(xué)習(xí)要領(lǐng) 注意發(fā)音時的動程 ai開 海 來 愛 買賣 白菜 ei黑 累 沒 配 蓓蕾 肥美 ao凹 跑 到 勞 報道 高潮 ou狗 猴 愁 斗 口頭 收購 3 其他 1 e ou的區(qū)分 可口 不是 口渴 2 韻頭u容易遺漏 春天 不是 稱天 3 韻母eng容易讀成ong 如 夢 龔 三 聲調(diào)難點輔導(dǎo)五度標調(diào)法 第二聲連 流 蟲 來 合 苗 遲 國 馳名 繁榮 格局 豪情 結(jié)識 凌晨 2 第三聲你 我 產(chǎn) 美 冷 本 趕 海 大海 描寫 成果 申請 賽跑 色彩 四 音變現(xiàn)象難點輔導(dǎo) 上聲的變調(diào) 1 單念和上聲在第二音節(jié) 如 海 上海 2 上聲在非上聲 陰平 陽平 去聲 前 念半個調(diào) 即變214為21或212 如 海面 3 兩個上聲相連 前一個上聲變?yōu)?近乎 陽平 如 海水 保險 管理 講解 廣場 產(chǎn)品 永遠 輕聲現(xiàn)象有規(guī)律的輕聲 如桌子等 沒有規(guī)律的輕聲 如學(xué)生等培訓(xùn)資料練習(xí) 必讀輕聲詞語表 兒化現(xiàn)象號碼兒 粉末兒 書桌兒 草帽兒 唱歌兒 眼珠兒 小猴兒 打球兒 小甕兒 脖頸兒 梨核兒照片 相片 影片等讀成兒化時 片 要變調(diào)讀成陰平慢慢 好好 早早等兒化時第二個音節(jié)也要變調(diào) 讀成陰平 五 多音字難點輔導(dǎo) 熟悉有關(guān)詞表 了解一些規(guī)律 處ch 動詞性 查處 處分 處境 相處 處理等 ch 名詞性 別處 到處 去處 四處 深處等 假ji 真假的意思 假定 假如 假裝 假山 作假等 ji 放假的意思 放假 寒假 休假 病假 假期等 曲q 不直 彎曲的 曲線 曲折 彎曲 曲尺 曲直等q 歌的調(diào)子 歌曲 插曲 昆曲 曲調(diào) 曲藝等 這 那 哪 誰 熟 蔓 露 血 等字的書讀音和口語音 似 只有在 似的 一詞中念翹舌音 其余詞中一律念平舌音 六 其他難點的輔導(dǎo) 冷僻字 容易讀半邊的字坯 鍬 涮 癬 淀 綻 踝 酗 掀 畔 捻 酵 榮譽 謄抄崇高 鬼鬼祟祟玫 玖賊 賤閨女 閏月 形近字撥 拔 菜 萊 培訓(xùn)資料練習(xí) 容易讀錯的單字 易顛倒的詞牛黃 黃牛 蜂蜜 蜜蜂 煙卷 卷煙 限期 期限 審音表已審定的字號召 比較 友誼 亞洲等從容 呆板 確鑿 馴服等培訓(xùn)資料練習(xí) 容易讀錯的詞語 三 準備方法 一 通讀詞語表 二 攻讀難點 反復(fù)篩選 三 針對薄弱環(huán)節(jié)加強練習(xí) 四 提高訓(xùn)練質(zhì)量 五 計算機多用拼音輸入法 四 應(yīng)試注意點 一 了解測試的讀法 二 掌握合適的語速 三 清晰響亮地讀 四 發(fā)現(xiàn)錯誤可重復(fù)一次 五 不認識的不放棄 六 注意詞語的連貫 培訓(xùn)資料練習(xí) 模擬試卷001 005 關(guān)于朗讀的測試 第三大題 一 考查目的 二 難點輔導(dǎo) 考查應(yīng)試人用普通話朗讀書面材料的水平 重點考查語音 連續(xù)音變 語調(diào) 語氣 等項目 一 語音方面 除上述字詞問題外 輕聲中的方位詞和趨向動詞 一 不 啊 的音變 外國人名 地名的讀法 二 有 添 漏 改 現(xiàn)象 三 有 語調(diào)偏誤 四 破句 卡殼 五 語速過快或過慢 三 朗讀中的十大注意 1 練習(xí)時先讀語音提示 2 不漏 不添 不改 3 若語音提示要求兒化則必須兒化 如38號作品中的 山根 4 不能破句 卡殼 尤其不能回讀 5 出現(xiàn)頻率高的詞需反復(fù)練習(xí) 不能出錯 如6號作品中的 人 出現(xiàn)了17次 三 朗讀中的十大注意 6 外國人名地名要按照漢語的方式朗讀 7 不會讀的詞句先分開讀 讀順之后再連起來 8 句調(diào)語調(diào)應(yīng)根據(jù)語意升降 語意未結(jié)束 升 結(jié)束 降 一般按標點符號 9 長句應(yīng)事先做好停頓處理 10 朗讀作品總體語速可稍慢 四 準備方法 五 應(yīng)試注意 一 勤查詞典 重視語音提示 二 有計劃性 分單元練 三 難點和拗口處反復(fù)練習(xí) 四 努力克服不良朗讀習(xí)慣 五 多聽示范音帶 一 從容不迫 快看慢讀 二 語音和表達力爭到位 三 不能重讀 倒讀第二遍 培訓(xùn)資料練習(xí) 聽錄音示范朗讀作品5 10 14 22 37 跟讀 自由讀 齊讀 指名讀 關(guān)于說話的測試 第四大題 一 測試目的 二 難點輔導(dǎo) 考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下 說普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度 一 語音問題 二 有方言詞語 三 內(nèi)容貧乏 四 不流暢 五 有誦讀腔 一 考查目的 二 難點輔導(dǎo) 在考查語音的同時 考查應(yīng)試人掌握普通話詞匯 語法的程度 一 忌 蠻 忌將方言直接翻譯成普通話蠻好的 我寫不來 我天天幫他們在一起 我講他不過 他來快了 這樣子的話 你好教我學(xué)游泳嗎 這本書是我問他借的 二 關(guān)于 二 和 兩 基數(shù)詞誤為序數(shù)詞 二層樓房 兩 三 關(guān)于量詞 只 與 個 名量詞搭配不當 一只香蕉 個 四 關(guān)于量詞 場 輛 五 關(guān)于量詞 匹 六 一些比較特殊的用法 如一塊糖 一顆糖 三 準備與應(yīng)試 一 準備要領(lǐng) 二 應(yīng)試要領(lǐng) 1 要理解話題題意 構(gòu)架說話提綱 2 要注意材料儲備 學(xué)會一材多用 3 要多用親歷之事 慎講動感情事 4 要結(jié)合自身實際 解決主要問題 5 要堅持多說多練 養(yǎng)成用普通話思維的習(xí)慣 1 調(diào)整應(yīng)試心理 成竹在胸 侃侃而談 2 把握語音標準 發(fā)音到位 語音準確 3 適應(yīng)說話環(huán)境 語感自然 語言流暢 4 設(shè)計應(yīng)急預(yù)案 冷靜機智 善于應(yīng)變 四 應(yīng)試注意 應(yīng)試人說話不能有背稿腔 要口語化 要自然流暢 不能一字一頓 一詞一頓 聽幾個 說話 樣本 一甲 語音標準 詞語語法正確無誤 語調(diào)自然 表達流暢 一乙 語音標準 詞語語法正確無誤 語調(diào)自然 表達流暢 偶有字音 字調(diào)失誤 二甲 聲韻調(diào)發(fā)音基本標準 語調(diào)自然 表達流暢 少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤 詞語語法極少有誤 二乙 聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象 個別調(diào)值不準 難點音失誤較多 方言語調(diào)不明顯 有使用方言詞 方言語法的情況 三甲 聲韻調(diào)發(fā)音失誤較多 難點音超出常見范圍 聲調(diào)調(diào)值多不準 方言語調(diào)較明顯 詞匯語法有失誤 第三部分測試流程及應(yīng)試注意 一 測試流程簡介 二 應(yīng)試注意事項 報到室 準備室 測試室 離開考區(qū) 一 注意驗證信息 二 注意照片要求 三 攜帶相關(guān)證件 四 按時參加考試 五 遵守考場紀律 普通話水平計算機輔助測試 應(yīng)試指南上海市普通話測試中心 應(yīng)試須知 1 核對 準考證 上的個人信息 確保準確無誤 2 仔細閱讀 應(yīng)試須知 做好充分的應(yīng)試準備 參加測試需攜帶材料 1 準考證2 身份證 原件 應(yīng)試準備程序 1 憑 身份證 和 準考證 按時報到 并在報到室等候編組 2 按考務(wù)人員叫號的順序排隊 由考務(wù)人員引導(dǎo)進入準備室 3 對號入座 并按指定試卷號準備考試 準備時間約10分鐘左右 應(yīng)試實測程序 由考務(wù)人員引導(dǎo)進入計算機測試室 按編號就座后戴上耳機 麥克風(fēng)戴在左耳 并將話筒置于口腔前方 點擊 下一步 按鈕 進入機測程序 登錄準備 一 考生登錄 1 輸入您的準考證號 2 單擊 進入 按鈕繼續(xù) 3 如果輸入有誤 單擊 修改 按鈕重新輸入 一 考生登錄 二 核對信息 1 請仔細核對您的個人信息 2 如信息無誤 單擊 確認 按鈕繼續(xù) 3 如準考證號有誤 請單擊 返回 按鈕重新登錄 4 如其他信息有誤 請索要并填寫 信息更正單 交主考老師 然后單擊 確認 按鈕繼續(xù) 二 核對信息 三 試音 1 請在提示語結(jié)束并聽到 嘟 的一聲后 用正常說話的音量朗讀主屏中的個人測試信息 2 本系統(tǒng)會自動調(diào)節(jié) 以適應(yīng)您的音量 您不用作任何操作 三 試音 四 試音結(jié)束 1 試音結(jié)束 系統(tǒng)會彈出提示試音結(jié)束的對話框 2 點擊對話框中的 確認 按鈕 進入正式測試程序 四 試音結(jié)束 五 開始考試 1 普通話水平測試共有4項題目 系統(tǒng)會依次顯示各項內(nèi)容 您只需根據(jù)屏幕顯示的試題內(nèi)容進行錄音 2 每項試題前都有一段語音提示 請在提示語結(jié)束并聽到 嘟 的一聲后 再開始錄音 考試時 3 錄音過程中 應(yīng)做到吐字清晰 語速適中 音量同試音時保持一致 4 錄音過程中 請注意主屏下方的時間提示 確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成每項考試 考試時 5 規(guī)定時間結(jié)束 系統(tǒng)會自動進入下一項試題 6 如某項試題時間有余 單擊屏幕右下角的 下一題 按鈕 可進入下一項試題 第一項讀單音節(jié)字詞 1 請在提示語結(jié)束并聽到 嘟 的一聲后 再開始錄音 2 如該項試題時間有余 單擊屏幕右下角的 下一題 按鈕 可進入下一項試題 第二項讀多音節(jié)詞語 1 請在提示語結(jié)束并聽到 嘟 的一聲后 再開始錄音 2 如該項試題時間有余 單擊屏幕右下角的 下一題 按鈕 可進入下一項試題 第三項朗讀短文 1 請在提示語結(jié)束并聽到 嘟 的一聲后 再開始錄音 2 如該項試題時間有余 單擊屏幕右下角的 下一題 按鈕 可進入下一項試題 第四項命題說話 1 請在提示語結(jié)束并聽到 嘟 的一聲后 再開始錄音 2 錄音開始時 請讀出所選話題名稱 如 我說的話題是 我尊敬的人 3