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圣誕節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。下面是為大家的圣誕節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案,希望大家喜歡。 一、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去! 二、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月25日(周四)下午15:30-17:00 三、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí) 靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí) 菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí) 四、活動(dòng)要求: 1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。 2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部 游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地! 3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。 五、具體工作安排見附表: 六、游戲項(xiàng)目安排 游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目! 低年級(jí) 1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:劉緯活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。 2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:孫珺活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。 3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人:彭利活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。 4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:舒曉花活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。 5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:黎鳳玲活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng) 6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:夏春芝活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶35米劃一投擲線。(如圖) 方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。 7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:陳夏琳活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。 規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。 8、趕小豬負(fù)責(zé)人:徐廣靖活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。 每次人數(shù)5人。 在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。 球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開始。 不能用腳踢球。 每次取前一名。 參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。 9、海底撈月負(fù)責(zé)人:王飛活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè) 1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多. 10、雞毛信負(fù)責(zé)人:杜玉潔活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí) 游戲規(guī)則: 2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。 3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。 4.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。 猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。 一、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月25日 二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室 三、活動(dòng)目的 1.通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景 2.學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。 3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾 活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。 老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。 2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。 準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。 五、活動(dòng)過(guò)程: 1.圣誕節(jié)來(lái)歷與意義 12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎? 2.互換禮物 老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。 抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。 3.游戲環(huán)節(jié) 游戲一、頂橘子 每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。 游戲二、朗讀 準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,?!焙呛牵屗舐曌x出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。 游戲三、正話反說(shuō) 準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子(中文和英語(yǔ))。 蜜蜂蜂蜜HappyNewYear! 老師總結(jié):經(jīng)過(guò)慶祝活動(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。 一、晚會(huì)目的 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí); 制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)時(shí)間 xx年12月24日(如有變動(dòng),再行決定) 活動(dòng)時(shí)間:14:00-:16:30 三、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室 四、活動(dòng)對(duì)象 本校3-6年級(jí)學(xué)生 五、活動(dòng)背景布置 晚會(huì)背景噴繪 圣誕樹,氣球(若干個(gè)),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。 學(xué)生禮品:待定 六、活動(dòng)流程: 流程一:開場(chǎng)聯(lián)唱:JingleBells主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開場(chǎng)聯(lián)唱JingleBells。 流程二:圣誕節(jié)的知識(shí) 1、主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí): 2、圣誕英文單詞教授:(待定) 2、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:答對(duì)的,圣誕老人派發(fā)禮品 流程三各班演唱歌曲(歌曲串燒) 流程四分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張) 流程五:晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。 流程六:圣誕歌曲WewishyouamerryChristmas.全體師生一起唱。 其他:備用:游戲環(huán)節(jié) 1.游戲:傳句子 準(zhǔn)備:四個(gè)英語(yǔ)句子 玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦,然后由第一個(gè)同學(xué)開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽見,如果讓其他人聽見,游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。 2.游戲:拍皮球 (1)學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。 (2)教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。 (3)教師突然停下,問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“Whatsthenumber?”該學(xué)生應(yīng)該答,“Nieen”。如果他答對(duì)了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如果他講錯(cuò)了,就讓別的學(xué)生糾正。 (4)哪組學(xué)生得分多,就為勝者。 (5)變化:教師拍球

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