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分?jǐn)?shù)的意義 人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 關(guān)于分?jǐn)?shù) 我們已經(jīng)知道些什么 早在二千多年前 我國(guó)就出現(xiàn)了分?jǐn)?shù) 當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在是不一樣的 如寫(xiě)作 后來(lái)印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的表示方法 寫(xiě)作 再往后阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線(xiàn) 分?jǐn)?shù)就變成現(xiàn)在的樣子了 4 3 關(guān)于將要學(xué)習(xí)的知識(shí) 1 自學(xué)課本后 又獲得哪些新的知識(shí) 2 我還有什么不明白的地方 觀察 涂色部分可用什么分?jǐn)?shù)來(lái)表示 猜一猜 把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成3份 這樣的1份用 表示 把一個(gè)正方形平均分成9份 這樣的1份用 表示 這樣的3份用 表示 把一條線(xiàn)段平均分成5份 這樣的4份是 里有 個(gè) 畫(huà)一畫(huà) 涂一涂 把1盒粉筆平均分成5份 表示這樣的2份的數(shù) 把單位 1 平均分成若干份 表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù) 圈一圈 分一分 圈一圈 再寫(xiě)出所表示的分?jǐn)?shù) 今天學(xué)了什么 你有什么收獲 在分?jǐn)?shù)里 表示把單位 1 平均分成多少份的數(shù)叫做分母 表示這樣多少份的數(shù)叫做分子 其中的一份叫做分?jǐn)?shù)單位 把單位 1 平均分成若干份 表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù) 考考你 1 用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分 對(duì)嗎 考考你 2 說(shuō)出各題中分?jǐn)?shù)所表示的意義 3 說(shuō)出上題各分?jǐn)?shù)的分

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