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述職報告我叫周志娟,現(xiàn)任招就辦就業(yè)指導科科長,2012年是學院提升內(nèi)涵建設的一年,也是招就辦創(chuàng)造歷史的一年,本人在領導的關懷下,同事的幫助和支持下,完成了個人工作職責,現(xiàn)將一年來我們所做的工作總結如下,不到之處請指正:一、 所做的工作。 1、積極做好畢業(yè)生就業(yè)資料的準備工作2、堅持二級學院就業(yè)聯(lián)絡員、輔導員例會制度3、畢業(yè)生就業(yè)進度上報形成制度,定期公布就業(yè)率,調(diào)動各二級學院工作積極性4、改進畢業(yè)生就業(yè)派遣資料的整理和數(shù)據(jù)制作的方法為了能夠使派遣工作順利進行,就業(yè)指導科在2012年畢業(yè)生就業(yè)工作中規(guī)范要求,在統(tǒng)計畢業(yè)生生源信息時以學號為基本數(shù)據(jù),收回來的協(xié)議書按學號、專業(yè)存放,在畢業(yè)生集中派遣時,再次集中精力和人力,認真仔細的對所收的協(xié)議書、合同進行整理和檢查,大大提高了工作的效率和就業(yè)數(shù)據(jù)的準確性。共核對就業(yè)協(xié)議書4804份,打印報到證2702份。5、積極推進并開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作,成功舉辦了我院第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為了能夠讓畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,我們積極響應教育部的號召,在去年9月底舉辦了我院第一屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,此次比賽普及了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,引導學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,科學合理地規(guī)劃大學學習與生活,提高就業(yè)技能與實踐能力,通過此次比賽學生能夠用科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè),能夠清楚的認識自我,有目標的發(fā)展自我。 6、創(chuàng)新招聘模式,開展形式新穎的“非常職場”招聘活動為了調(diào)動學生就業(yè)積極性,改變以往用人單位挑學生的模式,我科室張櫻露在觀看了職來職往節(jié)目后,策劃了“非常職場”大型招聘活動,外聯(lián)科提供的10家給力的用人單位,在主持人談笑風生的引導下,不斷加大用人薪酬,使得學生在現(xiàn)場也變得極為興奮,躍躍欲試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,說服對方和自己簽約,活動在一次次超越夢想的歌聲中落下帷幕,此次活動受到學生的好評。7、積極為學生做好就業(yè)服務工作,開展了形式多樣的就業(yè)服務主題月活動為了能夠做好學生的就業(yè)指導,我們在2012年舉辦了3場校友職業(yè)生涯報告會,2場企業(yè)高管報告會,2場政策咨詢會,3場創(chuàng)業(yè)培訓會,為期一個月的就業(yè)指導課觀摩教學活動,通過多種形式的活動,增強學生的就業(yè)信心,端正學生的就業(yè)態(tài)度,為學生順利就業(yè)做好積極的準備。8、堅持輔導員就業(yè)工作獎罰制度為了能夠充分調(diào)動輔導員就業(yè)工作的積極性,我們對輔導員就業(yè)工作進行考評,各二級學院能夠以考評為契機,不斷想方設法的搞好就業(yè)工作。下發(fā)就業(yè)獎勵經(jīng)費12萬多元,下一步我們還會繼續(xù)完善就業(yè)工作獎罰制度,讓輔導員和二級院能夠全身心的投入到就業(yè)工作中去,為2013年就業(yè)工作的開展打下良好的基礎。9、以學生為本,樹立服務意識,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務學生是就業(yè)工作的主體,在就業(yè)工作中我們始終以讓“學生滿意”為宗旨,積極解決畢業(yè)生在就業(yè)中遇到的問題。7月發(fā)派遣證時有一名山西籍男同學在拿到派遣證后第三天找到辦公室,告訴余主任他進入中煤集團,希望將派遣證改派到接受單位,當時正是放假期間,聽說這個事情后,我和余主任去了教育廳專門為這位同學改派,看到學生感謝的笑臉,我們也覺得盡了自己的一份力量。這種例子在我們辦公室很多,比如馬杰老師為學生耐心解答就業(yè)政策、李軍老師隨時為畢業(yè)生辦理離校手續(xù),馬敏老師給學生打電話確認改派信息等等,雖然都是一些瑣碎的事情,但是,更能體現(xiàn)我們的服務意識。10、招生工作不耽誤,新生接待穩(wěn)信心。7月在畢業(yè)生派遣的同時,還接受了暑期新生咨詢接待的任務,在這期間我們接待學生及家長450人次,登記信息330余條,接待文化之旅1批,接待革命公園民辦院校咨詢會3天,其中看校直通車10次,100余人次。二、 下一年度工作計劃1、 做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作,制定本年度就業(yè)計劃。2、 配合主任制定就業(yè)獎勵機制。3、 結合兄弟院校就業(yè)管理流程,制定出我院就業(yè)規(guī)章制度。三、對個人要求1、 提高個人修養(yǎng),加強自身業(yè)務學習。2、 發(fā)揮主觀能動性,及時提出合理性建議,配合領導搞好工作。3、 轉變就業(yè)指導科工作職能,多方面開展就業(yè)工作。4、 繼
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