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第2節(jié)生長素的生理作用 1 對于不同的器官來說 生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同 對生長素的敏感度 根 芽 莖 2 對于同一器官來說 生長素的作用與濃度有什么關(guān)系 低濃度促進(jìn)生長高濃度抑制生長 如 ab bc段 如 cd段 c點(diǎn)生長素濃度不促進(jìn)生長 也不抑制生長 d 生長素的生理作用 生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似 它不直接參與細(xì)胞代謝 而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝信息 既能促進(jìn)生長 也能抑制生長 生長素的作用表現(xiàn)為兩重性 既能促進(jìn)發(fā)芽 也能抑制發(fā)芽 既能防止落花落果 也能疏花疏果 促進(jìn)生長的機(jī)理 生長素促使細(xì)胞縱向伸長 從而生長得快 1 既能促進(jìn)生長 也能抑制生長 低濃度促進(jìn)生長高濃度抑制生長 例如高濃度的生長素能殺死稻田中的雜草 而不傷害水稻 頂端優(yōu)勢 頂端優(yōu)勢 概念 植物的頂芽優(yōu)先生長 而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象 形成原因 頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸 大量地積累在側(cè)芽部位 側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感 使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故 生長素的應(yīng)用 頂端優(yōu)勢 應(yīng)用 果樹的修枝 棉花的摘心 1 生長素促進(jìn)扦插枝條生根 c 有4個嫩葉 扦插后長出很多根 a 無嫩葉 扦插后不長出根 b 有嫩葉 扦插后長出少量的根 三 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽 為什么 芽能產(chǎn)生生長素 扦插前 用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插枝下端 傳粉受精后 胚珠發(fā)育成種子的過程中產(chǎn)生大量生長素 促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) 2 生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 如何培育無籽果實(shí) 無子番茄怎么培育的 無子西瓜怎么培育的 用一定濃度的生長素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的 其原理是應(yīng)用生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用 其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎 3 防止落花落果 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株 可以達(dá)到保蕾保鈴的效果 4 除草劑 如 2 4 d 適用于麥田 稻田 雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感 用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物 雜草 的生長 思考 根的向地性生長的解釋 向重力性 植物根的向地性和莖的背地性 根部 生長素濃度 ab生長速度 ab 莖部 生長素濃度 cd生長速度 cd 不同器官對生長素濃度敏感度不同 對根生長起抑制作用 對莖生長起促進(jìn)作用 濃度高 濃度高 生長素 iaa 在植物體內(nèi)含量很少 提取困難 且易分解 在生產(chǎn)上較少應(yīng)用 是人工合成的化學(xué)物質(zhì) 生理作用與生長素類似 但不容易被降解 因此效果穩(wěn)定 在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用 如 萘乙酸 naa 2 4 二氯苯氧乙酸 2 4 d 等 生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用 思考 生長素類似物 1 農(nóng)業(yè)上用生長素類似物2 4 d進(jìn)行麥田除草 其原理是 a 高濃度促進(jìn)小麥生長b 高濃度抑制雜草生長c 低濃度抑制雜草生長d 高濃度促進(jìn)雜草衰老 b 反饋練習(xí) 2 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上 通過移植能促進(jìn)植物側(cè)根的生長 這是因為移植過程中能 a 促進(jìn)側(cè)根生長素的產(chǎn)生b 抑制側(cè)根生長素的產(chǎn)生c 破壞了根的頂端優(yōu)勢d 生長素可促進(jìn)扦插枝條長根 c 3 下列關(guān)于生長素和生長激素敘述正確的是 a 化學(xué)本質(zhì)相同b 均由專門腺體產(chǎn)生c 均能影響生物體的代謝 生長 發(fā)育和生殖等d 含量少 作用大 d 4 發(fā)育著的蘋果 如被蟲蛀后不再生長的主要原因是蟲蛀食了幼果的 a 幼嫩種子b 幼果的果肉c 果皮d 受精卵 a 5 在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗 暗箱一側(cè)開一小窗 固定光源的光可以從窗口射入 把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn) 保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周 一星期后幼苗生長狀況為 b 5 在黃瓜植株上 有的雌花結(jié)出果實(shí) 有的雌花上的 小黃瓜 不能發(fā)育 請分析回答 1 小黃瓜 屬于雌蕊的 部分 2 用何種方法
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