五年級上冊語文同步練習8大自然的語言語文S版.doc

8 大自然的語言 同步練習一、多音字組詞。 shn（ ） un（ ） 省 冠 xn（ ） un（ ）二、根據(jù)解釋在括號里填上合適的詞語。1、指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見。（ ） 2、指做事馬虎，不細心。形容做事不周全，不細心。（ ）3、通過觀察辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。（ ）三、按要求完成句子。1、蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”？（改成陳述句）_2、大雁在編隊南飛，就像“省略號”一串。(改成反問句)_3、只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。（用帶點的詞語造句）_四、閱讀理解殊死搏斗今天中午，我回到家里，忽然發(fā)現(xiàn)屋檐下蜘蛛結起了一張一尺見方的捕蟲網(wǎng)。這網(wǎng)結得真好看，蛛絲很有規(guī)律地一層層結在網(wǎng)上，整整齊齊。網(wǎng)的正中有一個拇指大小的蜘蛛，它伏在網(wǎng)上，收緊八只腳，一動也不動。從遠處看，整張蜘蛛網(wǎng)像一座擺好的八卦（gua）陣。21世紀教育網(wǎng)版權所有我正在吃著午飯，一只紅頭蒼蠅飛來飛去，嗡嗡叫著，真討厭。我一巴掌打去，蒼蠅向上一飛，正好撞到了蜘蛛擺下的“八卦陣”上，一下子被網(wǎng)粘住了。蒼蠅為了逃命，使勁掙扎，整個網(wǎng)子也隨著顫動。21教育網(wǎng)蜘蛛被驚動了，它伸出八只細長的腳，使勁一撐，身體就站了起來，然后鉤住蛛絲，輕快而敏捷地來到了蒼蠅附近。在離蒼蠅約一寸的地方，蜘蛛停了下來，左右來回走了幾步，仿佛是在觀察對方，制定擒敵方案。21半分鐘后，蜘蛛發(fā)起了進攻。它向前一步，一只腳一下子鉤住了蒼蠅。蒼蠅也毫不示弱，猛地向前一沖，掙脫出來，然后拼命振動翅膀掙扎，想飛起來。無奈身上纏著蛛絲，飛不起來。蜘蛛猛沖上前，幾只腳同時抓緊了蒼蠅，然后圍著蒼蠅轉圈。每轉一圈，蒼蠅就掙扎一陣子。怎么回事呢？我再仔細一看，原來，聰明的蜘蛛用絲把蒼蠅纏緊，以防對方逃跑呢。蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。21cnjycom我親眼目睹(du)了這場殊死搏斗，想起了幼時的一首歌謠：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。擺起八卦陣，專捉飛來將?！?“殊死搏斗”指的是_和_的搏斗。2用“”畫出一個比喻句，用“_”劃出一個擬人句。來源:Zxxk.Com3細讀并理解文中畫線的歌謠，完成下面填空：來源:Zxxk.Com諸葛亮指_；中軍帳指_；八卦陣指_；飛來將指_。4蜘蛛是怎樣捕食網(wǎng)上的蒼蠅，享用到美餐的？5這篇短文內容具體，語句生動，選擇你喜歡的一個句子抄寫下來。來源:學,科,網(wǎng)來源:學*科*網(wǎng)來源:Z&xx&k.Com8大自然的語言課時練答案一、省略 反省 皇冠 冠軍二、1.視而不見 2.粗心大意 3. 鑒別三、1.蝌蚪在水中游泳，就像黑色的“逗點”。 2.大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串？3.只有勤奮學習才能取的好成績。四、1“殊死搏斗”指的是_蜘蛛和_蒼蠅_的搏斗。2用“”畫出一個比喻句，用“_”劃出一個擬人句。（略）3細讀并理解文中畫線的歌謠，完成下面填空：諸葛亮指蜘蛛；中軍帳指網(wǎng)的正中；八卦陣整張蜘蛛網(wǎng)；飛來將指_蒼蠅_。4蜘蛛是怎樣捕食網(wǎng)上的蒼蠅，享用到美餐的？答：它向前一步，一只腳一下子鉤住了蒼蠅。蜘蛛猛沖上前，幾只腳同時抓緊了蒼蠅，然后圍著蒼蠅轉圈。每轉一圈