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2019年高二班主任工作計(jì)劃900字 本學(xué)期我接手新編高二班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的理科班,共有學(xué)生77名學(xué)生,女生20人,男生57人。從原各班主任的了解和觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。 為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計(jì)劃如下: 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。 二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。 三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。 四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。 具體設(shè)想如下: 第一、思想行為規(guī)范管理方面: 1、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班獎(jiǎng)懲制度。 2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班獎(jiǎng)懲制度的內(nèi)涵。 3、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”。 4、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。 第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。 1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。 設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; 設(shè)想2:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。 2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng); 3、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。 第三、配合學(xué)校、政教處德育工作方面。 第一學(xué)月:為紀(jì)律教育和安全教育活動(dòng)月,主要活動(dòng)有:圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。 第二學(xué)月:為德育活動(dòng)月,主要活動(dòng)有:開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活 動(dòng)結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建綠色校園這一主題開(kāi)展“我為綠色校園添綠”活動(dòng)開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì)課。 第三學(xué)月:為革命傳統(tǒng)教育月,重要活動(dòng)是參加學(xué)校組織的各次革命傳統(tǒng)教育,并組織學(xué)生參觀訪問(wèn)革命地區(qū)。 第四學(xué)月:為集體主義、愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月,活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)專(zhuān)刊,做好“愛(ài)我校園、綠化校園”活動(dòng)。 第五學(xué)月:為誠(chéng)信教育和安全教育,活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作。 第四、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。 2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。 3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。 un:yes;font-family:宋體;line-height:
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