大班健康冬天里的運(yùn)動教案反思.doc

大班健康冬天里的運(yùn)動教案反思大班健康冬天里的運(yùn)動教案反思主要包含了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓幼兒通過親身體驗(yàn)了解冬季防寒取暖的基本方法，知道運(yùn)動是一種好方法，培養(yǎng)幼兒愛運(yùn)動，不畏寒冷的精神，并了解冬天運(yùn)動的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)方法，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看冬天里的運(yùn)動教案吧。 活動設(shè)計(jì)背景冬天到了，天氣逐漸變得寒冷，有的家長怕孩子凍著了，給他們穿得過于厚重，孩子們不便于運(yùn)動，也就不想運(yùn)動了。設(shè)計(jì)此次活動讓孩子懂得取暖的好方法是運(yùn)動?；顒幽繕?biāo)1、讓幼兒通過親身體驗(yàn)了解冬季防寒取暖的基本方法，知道運(yùn)動是一種好方法。2、培養(yǎng)幼兒愛運(yùn)動，不畏寒冷的精神，并了解冬天運(yùn)動的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)方法。3、讓幼兒知道運(yùn)動有益于身體健康。4、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。5、初步了解健康的小常識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解運(yùn)動是冬天取暖的好方法。2、運(yùn)動時(shí)需自我保護(hù)，避免受傷。活動準(zhǔn)備繩子，毽子，鐵環(huán)，球活動過程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。1、導(dǎo)入： 直觀導(dǎo)入，教師帶一個(gè)熱水袋進(jìn)入教室，引起兒童興趣。然后摸一摸，引出問題?！袄蠋熌玫氖鞘裁?？你摸到了什么？它有什么作用？”2、基本部分：組織幼兒討論用什么方法可以取暖。組織幼兒室外活動，充分感受運(yùn)動帶來的快樂，運(yùn)動使身體暖和。運(yùn)動后，回教室進(jìn)行談話活動，組織討論冬天還有哪些合適的運(yùn)動，為什么？引導(dǎo)兒童說運(yùn)動取暖的優(yōu)點(diǎn)，其他取暖方法的不足，教師總結(jié)。運(yùn)動是取暖的好方法，運(yùn)動時(shí)又應(yīng)該注意什么呢？a、運(yùn)動前要脫去大衣、帽子、手套等。b、跑步時(shí)要閉上嘴、不說話。c、運(yùn)動后不要馬上脫衣服。二、結(jié)束總結(jié)：小朋友知道了很多不同的取暖方法，但最好就是運(yùn)動了。我們要多運(yùn)動，但不能忘了運(yùn)動時(shí)我們應(yīng)該做什么，不做什么，怎樣快樂運(yùn)動，快樂取暖。三、活動延伸：1、組織幼兒做自己喜歡的運(yùn)動。2、交流討論自己喜歡的運(yùn)動，為什么喜歡。教學(xué)反思本次活動為了讓幼兒體會到室外運(yùn)動能夠取暖，回來與兒童共同談?wù)摱爝\(yùn)動的方式和好處。這樣設(shè)計(jì)實(shí)施過程中有一些安全問