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文檔簡介

最新精品幼兒園教案，僅供參考學習，謝謝瀏覽！幼兒園托班美術教案點糖豆幼兒園托班美術教案：點糖豆活動目標：1、感知糖豆跳躍的動態(tài)，愿意用手指點畫的方式在指定的范圍內表現糖豆豆。2、感受五顏六色的糖豆帶來的色彩美。3、積極參加玩色活動，在活動中體驗玩色活動的樂趣?；顒訙蕚洌?、裝有五彩糖豆透明的瓶子一個，盒子一個（把瓶子裝在盒子里）。2、紅色，黃色，藍色的顏料，顏料盤每組兩個，抹布每組三張。3、“小兔跳”的音樂，錄音機1臺，畫有瓶子的紙與幼兒人數相等?；顒舆^程：一、引入活動：聽一聽，猜一猜。教師搖手中的盒子，讓幼兒聽一聽，猜一猜，盒子里裝的是什么？引起幼兒的興趣。二、感知欣賞：五顏六色的糖豆。1、教師拿出玻璃瓶。預設問題：（1）這些糖豆是什么樣的？（2）你發(fā)現了什么顏色？（引導幼兒一起觀察糖豆的顏色）他發(fā)現了紅紅的糖豆，你發(fā)現了什么顏色？（黃黃的）還有些什么顏色？（藍藍的）你們覺得紅紅，黃黃，藍藍這么多漂亮的顏色在一起，你們覺得怎么樣呀？小結：紅紅，黃黃，藍藍在一起可真漂亮。三、想象創(chuàng)作：蹦蹦跳跳的糖豆豆。1、老師（隨音樂）搖瓶子：你們看糖豆豆在瓶子里跳呢，跳、跳、跳。糖豆豆跳到了空瓶子里。（老師示范）跳、跳、跳，學小兔子跳。紅豆豆跳進去，跳、跳、跳（擦擦手）；黃豆豆跳，學青蛙跳、跳、跳、跳（擦擦手）；藍豆豆跳，跳到空空的地方，跳、跳、跳。2、請幼兒跟著老師的提示模仿小動物跳的動作，從而感知糖豆跳躍的動態(tài)。3、幼兒操作：請幼兒到座位上操作（隨音樂），鼓勵幼兒大膽動手進行。4、老師巡回觀察，提醒幼兒在瓶子內點畫，不要點到瓶外邊了在換顏色的時候要將手擦干凈。5、對個別幼兒動作的指導。四、欣賞評價：比一比誰裝的糖豆顏色多。老師帶領幼兒一起欣

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