



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文庫(kù)教師節(jié)走訪活動(dòng)方案1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)2.紅地毯(張連根)3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)4.鮮花300400盆(張春梅)6.音響(租用)7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))五、活動(dòng)安排及程序(一)主持:活動(dòng)時(shí)間:3040分活動(dòng)指導(dǎo)組:活動(dòng)慰問(wèn)組:活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:活動(dòng)接待組:(二)程序幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。1。介紹來(lái)賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座2。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇保護(hù)國(guó)王表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師3。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇幼兒園的一天表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師4。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭和講話和講話)5。請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作教師節(jié)走訪活動(dòng)方案篇二20*年教師節(jié)即將來(lái)臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)要求,我校將于教師節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問(wèn)活動(dòng),為做好這次慰問(wèn)活動(dòng),特制定本工作方案。一、慰問(wèn)活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛(ài)老教師。二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,中層以上干部參與。三、慰問(wèn)對(duì)象離退休教師。四、慰問(wèn)形式離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算退休教師共5人,人均慰問(wèn)品60元,共300元。六、慰問(wèn)時(shí)間安排:20xx年九月八日。七、相關(guān)要求和說(shuō)明:1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確保活動(dòng)順利完成。2、學(xué)校于9月*日前完成禮品采購(gòu)(總務(wù)處采購(gòu))。教師節(jié)走訪活動(dòng)方案篇三20xx年教師節(jié)即將來(lái)臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)要求,我校將于教師節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問(wèn)活動(dòng),為做好這次慰問(wèn)活動(dòng),特制定本工作方案。一、慰問(wèn)活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛(ài)老教師。二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,中層以上干部參與。三、慰問(wèn)對(duì)象離退休教師。四、慰問(wèn)形式離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算退休教師共5人,人均慰問(wèn)品60元,共300元。六、慰問(wèn)時(shí)間安排:20xx年九月八
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康保健產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)合作協(xié)議
- 民宿住宿服務(wù)質(zhì)量提升協(xié)議
- 鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)生態(tài)項(xiàng)目協(xié)議書(shū)
- 特色農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣與銷(xiāo)售合作協(xié)議
- 健康人格成就人生課件
- 農(nóng)村社區(qū)綠化及環(huán)境改善項(xiàng)目合同
- 2025至2030健身器材行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 農(nóng)村水利設(shè)施建設(shè)及養(yǎng)護(hù)合同
- 寫(xiě)人作文我身邊的活雷鋒600字(10篇)
- 2025年新能源汽車(chē)廢舊電池回收市場(chǎng)策略與模式創(chuàng)新研究報(bào)告
- 南方全站儀NTS-332R說(shuō)明書(shū)
- 勞動(dòng)合同(模版)4篇
- 精工手表8B82機(jī)芯中文說(shuō)明書(shū)
- 汽車(chē)銷(xiāo)售系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 裝飾工程項(xiàng)目考核評(píng)分表
- 公安基礎(chǔ)知識(shí)輔警考試1000題
- 2024年產(chǎn)品代理協(xié)議書(shū)
- 《拍賣(mài)概論》考試題庫(kù)(精煉版)
- DL-T5434-2021電力建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范
- 砂漿物資組織供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
- 2024年省博羅縣公開(kāi)招考第三批村(社區(qū))黨組織書(shū)記和“兩委”班子儲(chǔ)備人選高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論