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幼兒教育:_大班科學(xué)活動教案月亮和太陽教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班科學(xué)活動教案月亮和太陽幼兒園大班科學(xué)教案:月亮和太陽活動目標(biāo):、向幼兒介紹太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽、月亮是地球的好友。、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望?;顒訙?zhǔn)備:、地球儀一個,手電筒一只,放大鏡一面,黑色紙片一張。、宇宙圖片一張?;顒又攸c(diǎn):讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。活動難點(diǎn):知道地球、太陽、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式:月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開?;顒恿鞒蹋撼鍪居钪鎴D介紹介紹延伸引起興趣太陽月亮活動活動過程:一、出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。師問:、小朋友們,你們知道在神秘的太空中有什么?(幼兒這樣回答)教師出示宇宙圖、在太空中有那么多的星球,他們之中誰是地球的好朋友呢?為什么?小結(jié):月亮離地球最近,一直圍繞著地球轉(zhuǎn),地球又圍繞著太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。二、介紹太陽、實(shí)驗(yàn)一:晝夜之分師問:、地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈,你知道要多長時間?(一年)、你知道為什么會有白天和黑夜之分?(教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作)小結(jié):地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)動是,自己也在自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)向太陽的一面是白天,背向太陽的一面是黑夜。、實(shí)驗(yàn)二:利用太陽光使紙燃燒,介紹同樣的作用。師問:、太陽是一個燃燒的巨大火球,溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎?(太陽灶;太陽船;太陽能電池可用于手表、計算機(jī)內(nèi);太陽能熱水器;太陽能還可用來發(fā)電)、我們現(xiàn)在就一起來做一個實(shí)驗(yàn),瞧瞧太陽光的威力吧!(在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒)三、介紹月亮師問:月亮也是地球的好朋友,它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那么月亮他本身回發(fā)光嗎?(月亮本身不會發(fā)光,它像一面鏡子一樣反射太陽的光。)四、延伸活動師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說出它們的名字嗎?(金星、水星、木星)它們隱藏著許多我們不知道的秘密,等待著我們小朋友長大了去探索。第 4 頁 共 6 頁大班科學(xué)活動教案有趣的慣性幼兒園大班科學(xué)教案:有趣的慣性一、設(shè)計思路:“老師,我把溜溜球甩出去為什么它會回到我的手上?”“汽車突然剎車,我的身體為什么總是向前傾?”生活中慣性無處不在,人們運(yùn)用慣性的原理發(fā)明了許多有用的娛樂玩具:過山車、蹦床、秋千怎樣讓孩子們懂得和了解慣性的秘密及原理,在陽光和空氣充足的戶外場地上,孩子們“坐汽車”感受慣性、自己動手制作陀螺和旋轉(zhuǎn)的紙盤、操作溜溜球、木塊等活動來“找慣性”、通過做做玩玩發(fā)現(xiàn)問題,與老師和小伙伴一起“說慣性”。從而培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍事物的興趣、激發(fā)幼兒自由探究的欲望和好奇心,萌發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)合作、克服困難的決心。二、活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒探究生活中科學(xué)現(xiàn)象的欲望,滿足好奇心,萌發(fā)在活動中認(rèn)真思考,克服困難,團(tuán)結(jié)合作的精神,感受成功的快樂。2、能用較連貫的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受,動用各種感官尋找答案,提高幼兒發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題的能力。3、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍事物,感知慣性現(xiàn)象,懂得不受外力影響,任何物體都保持原狀不變。三、活動準(zhǔn)備:1、場地:一樓戶外操坪,能感受慣性現(xiàn)象的體育器械若干;2、幼兒操作材料:瓶蓋、小木棍、撲克牌、小木塊、扣子、免洗紙盤、衛(wèi)生紙卷芯、3、玩具車、溜溜球若干;四、活動過程:1、感受慣性:全體幼兒實(shí)地坐車感受開車、剎車帶來的身體變化;下車談感受:開車時我的身體怎么變化?剎車時我的身體有什么變化?為什么
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