八年級物理下冊 8_3摩擦力課件 (新版)蘇科版_第1頁
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文檔簡介

8 3摩擦力 復(fù)習(xí)回顧 1 我們已學(xué)習(xí)了哪兩個力 2 彈力的是由于物體發(fā)生而產(chǎn)生的力 其大小與物體的有關(guān) 重力是物體由于而受到的力 其大小與物體的質(zhì)量成 方向是 3 研究某一個力時 一般要從 三個要素入手 彈力 重力 大小 方向 作用點 彈性形變 形變程度 地球吸引 正比 豎直向下 新課引入 做一做 1 手緊壓在桌面上向前推動 你感受到了什么 3 你能不能舉一些生活中滑動摩擦力的例子 2 畫一畫書本上的關(guān)鍵詞 一個物體在另一個物體表面上滑動時 會受到阻礙它運動的力 這個力叫作滑動摩擦力 產(chǎn)生條件 1 相互接觸 3 要有相對運動 2 擠壓 滑動摩擦力 v f 探究影響滑動摩擦力大小的因素 做一做 1 用手壓桌面向前推 重壓桌面向前推 2 用干燥的手用相同的力壓桌面向前推 用濕潤的手用相同的力壓桌面向前推 猜想 影響滑動摩擦力大小的因素 接觸面壓力大小 接觸面粗糙程度 探究影響滑動摩擦力大小的因素 設(shè)計實驗 1 如何改變壓力大小 2 如何改變接觸面粗糙程度 3 怎樣測量滑動摩擦力的大小 4 實驗中運用了什么思想 步驟一 驗證摩擦力的大小可能跟壓力的大小有關(guān) v1 v1 木板 木板 進行實驗 探究影響滑動摩擦力大小的因素 步驟二 驗證摩擦力的大小可能跟接觸面的粗糙程度有關(guān) 進行實驗 探究影響滑動摩擦力大小的因素 木板 毛巾 v1 v1 探究影響滑動摩擦力大小的因素 分析數(shù)據(jù) 結(jié)論 接觸面越粗糙 壓力越大 滑動摩擦力越大 二 其他兩種摩擦力 做一做 v1 v1 將同一輛小車按照如圖所示方式在木板上拉動 讀出兩次彈簧測力計示數(shù) 1 滾動摩擦力 滾動阻礙 在相同條件下 滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多 二 其他兩種摩擦力 想一想 推不動木箱 木箱與地面間存在摩擦力嗎 物體有相對運動趨勢時 在接觸面阻礙物體相對運動趨勢的力叫做靜摩擦力 產(chǎn)生條件 接觸 擠壓靜止 有運動的趨勢 三 增大或者減小摩擦力的方法 閱讀書本P55并思考減小有害摩擦力的方法 將滑動變?yōu)闈L動 與支持面脫離 磁懸浮 減少接觸面間壓力 減少接觸面粗糙程度 三 增大或者減小摩擦力的方法 思考 生活中既有有益摩擦力 又有有害摩擦力 以自行車為例 可以采取哪些措施增大有益摩擦 減少有害摩擦 實驗 探究木塊與鐵塊哪個下表面更粗糙 請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計 設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想 寫出實驗的步驟 可能現(xiàn)象和結(jié)論 關(guān)鍵 疊放 拉下面 水平拉動 水平桌面 勻速直線運動 F1 F2 步驟 1 將鐵塊放在水平桌面上 木塊疊放在鐵塊上 用彈簧測力計水平拉動鐵塊做勻速直線運動 記下測力計的示數(shù)F1 2 將木塊放在水平桌面上 鐵

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