五年級下語文同步練習(xí)5古詩三首人教版新課標(biāo).doc

五年級下語文同步練習(xí)-5、古詩三首人教版新課標(biāo)（無答案）5、古詩三首 （1）一下列每組詞語中都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來( )。A.清平樂（l ） B.牧童 (m) C.蓑衣(su) D.醉酒(zu)A.笛弄晚風(fēng) (nng)B.剝蓮蓬（b ）C.橫野(hng) D.嫵媚 (mi)A.停 棹(zho) B.雞籠(lng) C.收篙(ho) D.遮頭(zh)A.亡賴（wng） B.鋪床(p) C.茅檐(yn) D.溪頭(x)二、選出讀音與“樂曲”的“樂”不同的一項(xiàng)（ ）。A清平樂 B音樂C奏樂D樂趣三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入下列各句中。A.驟然 B. 突然 C. 毅然 D. 坦然（1）宇宙飛船在返航途中（ ）發(fā)生了故障。（2）在生命的最后時(shí)刻，科馬洛夫神情（ ）地向首長匯報(bào)了飛行探險(xiǎn)情況。（3）看到12歲的女兒，科馬洛夫眼睛里（ ）飄過一片慈云。（4）科馬洛夫（ ）和親人們揮手告別，為航天事業(yè)英勇獻(xiàn)身。四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號中。A.既然就 B.盡管還是 C. 既又 D.要不要E. 因?yàn)樗?F.如果就1.（ ）風(fēng)雪很大，（ ）阻擋不了爺爺晨練的決心。2.弟弟（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。3.（ ）你訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，（ ）應(yīng)當(dāng)按著去做。4.我們（ ）做自己會管理自己的人，（ ）做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。五、下列各組中修辭正確的一組是（ ）。人們都說“桂林山水甲天下?！闭l能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢幻呢？旅店里的每一根柱子都在顫動，都在唱歌，都在演奏。大蟲見掀他不著，吼一聲，震得山崗也動了。A.比喻 反問 擬人 陳述 B.比喻 疑問 夸張 擬人C.引用 反問擬人 夸張5、古詩詞三首 (2) 一、下列歇后語搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）。A.十五只吊桶打水 七上八下 B.千里送鵝毛 禮輕情意重 C.王婆賣瓜 張牙舞爪 D.萬眾一條心 黃土變成金 E.八仙過海 各顯神通 F.包公斷案 鐵面無私 二、選擇正確解釋填在括號里。1臥月明（ ）A睡在明月上B躺著看明月 三、把下面的詩句分成兩類，將選項(xiàng)寫在橫線上。A黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。B兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。C兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。D千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。E童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。F西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。描寫兒童有趣的生活： 描寫鄉(xiāng)村美麗的春景： 四、 下面各組句中加黑字的意思是否相同？相同的填“A”不同的填“B”。（1）A歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。（ ）B這本書現(xiàn)在可以物歸原主了。（2）A.怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。（ ）B.駱駝慢慢地嚼著干草，嘴巴一張一合。五、“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲?！泵鑼懙氖牵?）的景色。A早晨 B傍晚時(shí)分 C夜晚六、沒有語病