幼兒園安全事故——以案說法.ppt

案例 1 一天 某幼兒園的老師組織該園中班的小朋友在教室外上游戲課 游戲課活動場所的地板選用的都是防滑磚 任課老師也一直在旁邊組織 觀察小朋友們的活動 但意外還是發(fā)生了 小強小朋友在蹦跳時意外摔倒 老師馬上將他送到附近醫(yī)院檢查 經(jīng)醫(yī)生診斷 小強右手骨折 醫(yī)藥費花去1800元 事后 小強的家長要求幼兒園承擔全部的賠償責任 理由 雖然孩子摔倒屬于意外 但畢竟事情發(fā)生在幼兒園內(nèi) 幼兒園就是暫時或臨時監(jiān)護人 在這段時間內(nèi)幼兒園沒照顧好孩子 理應(yīng)承擔醫(yī)藥費 營養(yǎng)費及家長誤工費的賠償 幼兒園則不同意家長的賠償要求 認為幼兒和幼兒園之間并不存在監(jiān)護關(guān)系 小強父母的要求有沒有道理呢 監(jiān)護人可以將監(jiān)護職責部分或全部委托給他人 因被監(jiān)護人的侵權(quán)行為需要承擔民事責任的 應(yīng)當由監(jiān)護人承擔 但另有約定的除外 最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見 試行 第二十二條 學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責 但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應(yīng)監(jiān)護職責的情形除外 學生傷害事故處理辦法 第七條第二款 在幼兒園 學校生活 學習的無民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人 受到傷害或者給他人造成損害 單位有過錯的 可以責令這些單位適當給予賠償 最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見 試行 第一百六十條 對未成年人依法負有教育 管理 保護義務(wù)的學校 幼兒園或者其他教育機構(gòu) 未盡職責范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害 或者未成年人致他人人身損害的 應(yīng)當承擔與其過錯相應(yīng)的賠償責任 最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋 第七條第一款 結(jié)論 保育保護不等于監(jiān)護 案例 2 小朋友力力和軍軍在同一所幼兒園上學 一天下課后兩人在玩鬧時 軍軍抓起地上的一塊小石頭扔向力力 結(jié)果打中了力力的眼睛 老師發(fā)現(xiàn)后立即將力力送往醫(yī)院治療 經(jīng)診斷力力右眼失明 要換裝假眼 需治療費 醫(yī)藥費等共計2萬元 軍軍的父母在外地工作 他由父母委托寄住在姑媽家 父母與姑媽之間訂有委托協(xié)議 約定由于父母不在身邊 對軍軍的一切行為均由姑媽負責 力力的父親先向軍軍的姑媽要求賠償 但是姑媽支付一萬元后 表示實在無力再承擔醫(yī)療費 于是力力的父親又找到幼兒園 要求幼兒園承擔其余的醫(yī)療費用 誰應(yīng)承擔醫(yī)療費用 注意 監(jiān)護人不能以其與受托人之間有關(guān)于責任承擔的約定為抗辯事由而主張免除責任或拒不承擔責任 結(jié)論 父母監(jiān)護職責難以推托 案例 3 某幼兒園小班小朋友毛毛 一天中午吃午飯時告訴老師他不想吃東西 老師忙起來就沒有多問 由著毛毛沒吃午飯就睡覺了 下午小朋友們都在上游戲課時 毛毛忽然暈倒 老師急忙將他送往園醫(yī)室治療 園醫(yī)生對毛毛進行了常規(guī)處理后 未見其病情有所好轉(zhuǎn) 有的老師便提議立即將毛毛送往醫(yī)院治療 可值班老師卻認為 毛毛不過是因為中午沒吃飯而暈倒 沒有什么問題 雙方一番討論 結(jié)果延誤了時間 致使毛毛沒能得到及時的治療 最后在送往醫(yī)院的途中死亡 毛毛的家長得知情況后 要求幼兒園賠償60萬元 否則就帶領(lǐng)親戚在幼兒園不走 并聲稱要向媒體披露 面對這種情況 幼兒園該怎么辦 對于學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害 學校發(fā)現(xiàn) 但未根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施 導致不良后果加重的 學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任 學生傷害事故處理辦法 第九條 發(fā)生學生傷害事故 學校應(yīng)當及時救助受傷害學生 并應(yīng)及時告知未成年學生的監(jiān)護人 有條件的 應(yīng)當采取緊急救援等方式救助 學生傷害事故處理辦法 第十五條 結(jié)論 幼兒園過錯延誤需擔責 案例 4 萌萌和飛飛是某幼兒園中班的小朋友 在一次鍛煉活動中 萌萌不小心把飛盤扔到飛飛身上 兩人由爭吵發(fā)展成扭打 期間一直沒有老師前來勸阻 結(jié)果萌萌再次把飛盤扔向飛飛 飛盤碰傷飛飛的眼睛 經(jīng)醫(yī)院診斷 飛飛視網(wǎng)膜受損 視力下降 需要上萬元的治療費 飛飛的家長要求萌萌的家長和幼兒園共同賠償 遭到雙方拒絕 于是便告上法院 幼兒園是否要承擔法律責任 結(jié)論 園方管理不力須擔責 案例 5 某幼兒園大班的小朋友小剛平時非常頑皮 愛跟別人打架 不愛學習 是班上有名的 頑主 一天在上識字課時 任課老師讓他回答問題 他答不出來 就故意學動物叫 聲音怪里怪氣 擾亂課堂秩序 任課老師批評他 他還做鬼臉 并頂撞老師 老師無奈 只好把他帶出教室 交給其班主任對其批評教育 小剛家長知道后 認為任課老師不應(yīng)當上課時將其帶出教室 說老師這樣做是違法的 侵犯了孩子的受教育權(quán) 要求幼兒園對此事道歉 結(jié)論 維持正常教學秩序合理合法 案例 6 一天 某幼兒園中班小朋友正在上科學課 任課的張老師因有人來找 就離開了教室前去接待 張老師走后 幼兒丁丁離開自己的座位 走到小朋友紅紅的座位旁邊玩耍 無意中將一支鉛筆戳入了紅紅的右眼 紅紅頓時大聲哭喊 被路過教室的其他老師發(fā)現(xiàn) 張老師隨后聞訊趕來 立即與其他老師一起將紅紅送往醫(yī)院 經(jīng)醫(yī)院診斷 紅紅的右眼眼底出血 視網(wǎng)膜破損 后住院治療一個月后出院 但右眼無法再恢復(fù)到原來的視力 出院后 紅紅的父親向法院起訴 要求幼兒園和丁丁賠償紅紅受傷的全部醫(yī)療損失 并追究幼兒園的其他法律責任 幼兒園應(yīng)承擔哪些法律責任 發(fā)生學生傷害事故 學校負有責任的主管人員和其他直接責任人員 教育行政主管部門應(yīng)當根據(jù)有關(guān)規(guī)定 分別給予相應(yīng)的行政處分 學生傷害事故處理辦法 第三十二條 案例 7 萱萱 初三畢業(yè)班的學生 9年前的某日 在新華幼兒園上大班時的一次游戲課玩滑梯時 由于帶班老師注意力分散 使其從滑梯高處不慎跌落 折斷了左手無名指 事后 幼兒園及時將其送往醫(yī)院救治 支付了一切費用 并多次帶著禮品到醫(yī)院及學生家中探望 向家長賠禮道歉 家長對幼兒園真誠的態(tài)度和善后處理很滿意 也十分感激 打消了原來想要求幼兒園賠償損失的念頭 再沒有向幼兒園提出任何要求 園方與家長之間就此了結(jié)這件事 9年后 萱萱面臨初中畢業(yè) 家長希望她報考一所音樂藝術(shù)學校 但在體檢時發(fā)現(xiàn)她的無名指因外傷留下明顯殘疾 不能報考 為此 家長向新華幼兒園提出高額賠償損失 試問 萱萱的家長如果索賠不成起訴至法院 會不會得到支持呢 案例 8 某縣幼兒園小中班的學生在寢室和教室設(shè)置的午睡區(qū)域陸續(xù)起床 當班教師給其他小朋友穿衣服 聽見小強的哭泣聲 發(fā)現(xiàn)小強的右眼被劃傷 事發(fā)后幼兒園將小強立即送至縣醫(yī)院治療并支付部分醫(yī)療費 后來幼兒園拒絕支付治療費用 小強家長只好起訴 幼兒園以該班3個3歲小孩的證言舉證說小強右眼是該班小明造成的 幼兒園讓孩子提供證言會得到法院的支持么 案例 9 萌萌和菲菲是某幼兒園大班的同班小朋友 一日 教師王某帶領(lǐng)幼兒到戶外活動 在排隊時 王老師一再交代 小朋友排隊下樓時 不要擁擠 打鬧 下樓梯時菲菲站在萌萌的背后 兩人均在隊尾 趁著隊伍行走拉開距離時 二人嬉鬧 萌萌背菲菲時摔倒 導致菲菲的左股骨中段發(fā)生斜性閉合性骨折 事故發(fā)生后 幼兒園及時送菲菲到醫(yī)院治療 菲菲住院兩個月后臨床愈合 試問 誰應(yīng)當承擔菲菲的醫(yī)療費用 案例 10 一天 某幼兒園下課后 小朋友們由老師帶著上廁所 準備離園 幼兒明明跑進廁所時 見強強正在小便 便一把將強強推開 不料強強沒站穩(wěn) 摔倒在廁所的墻角 幼兒園老師趕忙把強強扶起 并對明明進行了批評教育 強強當時只感到右腿很痛 待其父母把他接回家時 他的腿部更痛 并腫起一個大包 強強的父親連夜將其送往醫(yī)院檢查 診斷結(jié)果為右腿骨折 共住院20天 花去醫(yī)藥費5000多元 強強的父母因照顧強強而誤工減少收入1600元 這些責任 損失 到底該找誰 幼兒園承擔責任 案例 11 越越和可可在同一小區(qū)的幼兒園大班就讀 由于幼兒園活動場地較小 為增加小朋友的戶外活動時間 幼兒園常組織幼兒在小區(qū)內(nèi)的兒童游樂區(qū)進行戶外活動 某日下午 王老師帶領(lǐng)該班小朋友在小區(qū)內(nèi)的兒童游樂區(qū)參加戶外活動時 越越由于沒有系好鞋帶 在互相追逐打鬧中被可可不小心踩到了鞋帶 結(jié)果絆倒在地 磕破了下巴 還封了四針 花去醫(yī)藥費2000多元 事后 越越的家長以法定代理人的身份起訴 要求可可父母賠償醫(yī)藥費 誤工費及精神賠償費并追究幼兒園照顧不周的責任 該傷害事故并不是發(fā)生在幼兒園內(nèi) 絆倒越越的又是可可 幼兒園要為此承擔責任嗎 案例 12 幼兒文文 君君與峰峰是同一所幼兒園的小朋友 一天 三個孩子的家長接到孩子后 見時間還早 就不約而同地帶孩子去玩滑滑梯 由于是在幼兒園內(nèi) 所以家長也都沒在意孩子們的玩耍 聊起話來 突然 滑滑梯的君君和峰峰兩人相抱一團急速地滑下 結(jié)果在前面的文文被后面的沖力撞倒著地 致使右手骨折 花去醫(yī)藥費1500多元 事故責任如何劃分 幼兒園需擔責任嗎 案例 13 一天下午到了離園時間 家長紛紛到班上接孩子 父母還沒有到的孩子就在活動室里玩玩具 東東和明明因爭搶一支玩具手槍扭打起來 正在與其家長溝通的老師聞聲立即走上前去阻止他們 并沒收了玩具手槍 教育他們不能打架 待兩名幼兒各自去玩其他玩具后 老師繼續(xù)接待來園的家長 此時東東心有不忿 突然跑到明明的身后 用力將其推到 造成明明額頭被摔破 縫了四針 事故發(fā)生后 明明的家長要求幼兒園和東東的家長共同承擔賠償責任 但幼兒園認為自己不存在過錯 無需承擔損害賠償 而東東的家長則認為 孩子是在幼兒園將人推到致傷 是教師監(jiān)管不力造成 應(yīng)該由幼兒園負全責 究竟應(yīng)該由哪方來承擔責任 案例 14 體育課上 小朋友在老師的指導下在操場上玩 老狼老狼幾點鐘 的追逐游戲 活動前 老師已經(jīng)帶領(lǐng)孩子們做好了相關(guān)準備工作 活動中 幼兒亮亮被扮演老狼角色的豐豐定為追逐目標 不料在一次轉(zhuǎn)身奔跑躲閃中 亮亮突然一下子失去平衡 摔倒在地 右臂骨折 在場教師立即與幼兒園保健醫(yī)生為亮亮進行折肢固定 并送往醫(yī)院治療 但事后 亮亮的家長還是向幼兒園和豐豐的家長提出損害賠償 亮亮的傷害責任該由誰來承擔呢 因下列情形之一造成學生傷害事故 學校已經(jīng)履學了相應(yīng)職責 行為并無不當?shù)?無法律責任 一 地震 雷擊 臺風 洪水等不可抗力的自然因素造成的 二 來自學校外部的突發(fā)性 偶發(fā)性侵害造成的 三 學生有特異體質(zhì) 特定疾病或者異常心理狀態(tài) 學校不知道或難于知道的 四 學生自殺 自傷的 五 在對抗性性或者具有風險性體育活動中發(fā)生意外傷害的 六 其他意外因素造成的 學生傷害事故處理辦法 第十二條 案例 15 菲菲在某市藝術(shù)幼兒園上中班 一天上午 幼兒園上舞蹈課 菲菲在做下腰動作時受傷 幼兒園直到下午放學時 才通知家屬送往醫(yī)院 菲菲的媽媽回憶道 女兒告訴我 她在做下腰時 突然覺得腿部又酸又疼 短短幾分鐘后 就不會走路了 從此菲菲的雙腿就再也沒有恢復(fù)知覺 為給菲菲治病 全家花費了20萬元 但沒有絲毫好轉(zhuǎn) 醫(yī)生都說孩子恢復(fù)的希望不大 送醫(yī)院送的太遲 耽誤了最好的治療時間 菲菲家長認為 幼兒是在幼兒園上課時受傷的 理應(yīng)由幼兒園賠償所有費用 而幼兒園認為 從來都是這樣教幼兒學舞蹈動作的 一直也沒有發(fā)生什么事 其他小朋友也沒有受傷 是菲菲自己不小心造成的 拒絕賠償 該案到底該由誰承擔賠償責任 案例 16 兒童節(jié)前夕 謀職業(yè)技術(shù)學院玩具專業(yè)的學生在校園組織大規(guī)模的自制玩具表演 附近的某幼兒園組織全園幼兒前去參觀 表演中 一架在空中飛翔的玩具飛機突然不受控制 直向整齊地坐在看臺上的孩子們沖過來 結(jié)果玩具飛機的機翼刮傷了一個孩子的頭皮 事后花去醫(yī)藥費5000多元 此事故應(yīng)由誰承擔責任 建議 幼兒園為避免和減少事故的發(fā)生 應(yīng)認真 全面 切實地履行對幼