




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒教育:_幼兒園小班科學(xué)公開課教案:青青的小草教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園小班科學(xué)公開課教案:青青的小草幼兒園小班科學(xué)公開課教案:青青的小草教師:屈老師活動(dòng)目標(biāo):1、能運(yùn)用感官較仔細(xì)地觀察草的特征。初步了解小草與人們生活的關(guān)系。2、懂得愛(ài)護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:踢足球圖片、綠色皺紙、畫有牛的圖片、固體膠活動(dòng)過(guò)程:一、感受園內(nèi)春天的景色,引發(fā)幼兒對(duì)草的關(guān)注。教師:春天到了,你們看叔叔阿姨種的花都怎么樣了?(花兒都開放了)小山坡上的草兒也變得怎么樣了?(草兒變得綠綠的)你們喜歡小草嗎?二、體驗(yàn)感受教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來(lái)親親小草,和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走)三、交流分享1、幼兒坐下來(lái)休息,說(shuō)說(shuō)小草的特征與感受。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺(jué)?(1)請(qǐng)幼兒回答,孩子們共同感受小草的特征:小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭碰到手時(shí)還感到有點(diǎn)刺刺的、癢癢的。(2)感受小草有彈性的特征。教師:剛才我看到你把小草輕輕地壓下去,你發(fā)現(xiàn)小草會(huì)怎么樣?(彈起來(lái))小草真厲害壓下去,還會(huì)彈起來(lái)。我們也來(lái)試一試時(shí),看看小草會(huì)不會(huì)彈起來(lái)。(3)感受在草地上運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷又很快樂(lè)。教師:你和小草是怎么做游戲的?在小草上打滾感覺(jué)怎么樣?小朋友,你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像綠色的大床、綠色的地毯,我們?cè)谏厦嫱嬗质娣植蝗菀资軅?。?)感受小草的清香味教師:誰(shuí)聞到小草的味道了?我們一起聞一聞,感覺(jué)怎么樣?老師告訴你們,小草發(fā)出的清香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有許多草地,還有許多地方也有草地,想想,你們?cè)谀睦镆?jiàn)到過(guò)草地呢?(小區(qū)、公園等。)四、愛(ài)護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。教師:我們?cè)诓莸厣贤嬗挚鞓?lè)又安全還能身體健康,你們說(shuō)草地是不是我們最好的朋友?草地也是小動(dòng)物們的好朋友,你們知道哪些小動(dòng)物喜歡草地?幼兒在交流中回憶愛(ài)吃草的動(dòng)物有哪些?進(jìn)一步豐富、了解食草類動(dòng)物。五、為小動(dòng)物做草坪出示一塊板教師:這些牛沒(méi)有草坪,我們用皺紙為這些牛來(lái)做草坪好嗎?放錄音帶。幼兒邊撕貼小草邊聽(tīng)聽(tīng)念念關(guān)于小草的兒歌?;顒?dòng)結(jié)束:小朋友一起回教室。第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案會(huì)動(dòng)的身體活動(dòng)目標(biāo):1.在玩玩、看看、說(shuō)說(shuō)、動(dòng)動(dòng)中,知道身體的很多部位是會(huì)動(dòng)的,對(duì)自己的身體感興趣。2.愿意和大家說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn)和感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.一盤磁帶(迪斯科音樂(lè))2.各種玩具:皮球、雞毛、氣球、圈各4個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒自由玩各種玩具,初步感受身體會(huì)動(dòng)。1.師:今天,老師準(zhǔn)備了很多好玩的東西,看看有些什么?你們想不想去玩一玩呀?2.每個(gè)小朋友選一樣你喜歡的玩具去玩吧!(幼兒玩,師鼓勵(lì)幼兒在玩的過(guò)程中創(chuàng)造”一物多玩”)3.提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你玩了什么?是怎么玩的?二、探索身體更多會(huì)動(dòng)的部位1.師:剛才,我們小朋友玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手、腳、嘴巴會(huì)動(dòng)起來(lái),那想想,我們身體還有哪些部位也能動(dòng)起來(lái)呢?2.聽(tīng)著音樂(lè)一起來(lái)動(dòng)動(dòng)我們的身體,看看哪些部位也能動(dòng)起來(lái)?(放音樂(lè),幼兒動(dòng)起來(lái))3.提問(wèn):開心嗎?你身體的哪些部位也動(dòng)起來(lái)了?(幼兒說(shuō),大家一起跟著做)三、游戲:動(dòng)起來(lái)。感受身體動(dòng)了的快樂(lè)1.小結(jié):原來(lái)我們的身體有很多部位都能夠動(dòng)起來(lái)的。2.下面,我們?cè)俾?tīng)著音樂(lè),把身體的各個(gè)部位都動(dòng)起來(lái)吧!3.每人去找一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于OBE與AHP的課程思政教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系
- 人力資源管理課件網(wǎng)盤
- 產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育的推動(dòng)作用
- 人力情報(bào)課件
- 5G賦能生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提質(zhì)升級(jí)的策略及實(shí)施路徑
- 2025年醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱-小兒外科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級(jí))歷年參考題庫(kù)含答案解析(5卷單選100題)
- 2025年醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱-兒科護(hù)理(醫(yī)學(xué)高級(jí))歷年參考題庫(kù)含答案解析(5卷單選100題)
- 2025年醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱-中醫(yī)護(hù)理(醫(yī)學(xué)高級(jí))歷年參考題庫(kù)含答案解析(5卷單項(xiàng)選擇題100題)
- 十一維時(shí)空模型-洞察及研究
- 2025-2030全球及中國(guó)卡車起動(dòng)馬達(dá)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及市場(chǎng)深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報(bào)告
- 糖尿病護(hù)理和管理
- 2025年廣東省中考化學(xué)真題(解析版)
- 照明組裝生產(chǎn)車間試題帶答案
- 財(cái)務(wù)部門半年工作復(fù)盤
- 江蘇南京金陵中學(xué)2024~2025學(xué)年高一下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試題學(xué)生卷
- 福建福州第八中學(xué)2024~2025學(xué)年高一下冊(cè)期末數(shù)學(xué)試題
- 供電系統(tǒng)安全培訓(xùn)
- 生產(chǎn)工藝流程控制考核試卷
- 農(nóng)機(jī)駕駛培訓(xùn)教程課件
- 箱變吊裝方案(3篇)
- 直播電商結(jié)算管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論