七年級語文下冊第三單元11臺階課件新人教版4

11 臺階 B 2 下列字形全對的一項(xiàng)是 A 低眉順眼自言自語引人注目挈而不舍B 微不足道自命不凡家喻戶曉全身貫注C 大庭廣眾銳不可當(dāng)鋒芒畢露迥乎不同D 若有所失人聲頂沸潔然不同空前絕后 C B 4 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 A 我們在所有江淮河漢區(qū)域 不僅是樹木 而且是森林了 不僅枝葉茂盛了 而且生了根 B 擁有健康的體魄 是判斷一個(gè)人能否為社會多做貢獻(xiàn)的前提 C 那石板多年前由父親從山上背下來 每塊大約有三百斤左右重 D 通過這次社會實(shí)踐活動 我們磨煉了意志 增長了見識 D 5 說說下列句子屬于哪種描寫方法 并分析其作用 1 父親的兩手沒處放似的 抄著不是 貼在胯骨上也不是 2 父親身子晃一晃 水便潑了一些在臺階上 我連忙去搶父親的擔(dān)子 他卻很粗暴地一把推開我 不要你湊熱鬧 我連一擔(dān)水都挑不 動嗎 動作描寫 表現(xiàn)父親由于喜悅而手足無措的樣子 動作描寫 語言描寫 表現(xiàn)父親因年老而挑水時(shí)有些吃力 可是自己卻不愿意承認(rèn)自己的衰老 像花生一樣活著耿艷菊 鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生 父親則是種植花生的大戶 很多人慕名向他請教 父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙 說 花生啊 好活 聲音拉得倍兒長 像講自己的孩子一樣驕傲 好活 還真是如此 似乎從有記憶開始 秋田里就是一望無際的花生 這一種就是幾十年 從來沒有讓人失望過 印象里 每年在麥子將要熟的時(shí)候 父親就開始種花生了 一個(gè)三角撐子 一把鏟子 就是全部工具 不幾天 小種子已在土里發(fā)了芽 等到麥子收割完 青青的小苗已搖曳滿地了 看著它們 我們瞪大了好奇的眼睛 寶貝得不得了 父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈 車輪碾在花生苗上 花生苗扁下去 流出了青色的汁液 我們心疼得直哭 父親卻哈哈大笑 說 沒事的 它們結(jié)實(shí)著呢 果然 一段時(shí)間后 再見到它們 都好好的 青色的葉間還綴滿了小黃花 父親告訴我們 別小瞧這不起眼的小花 一朵花就是一顆白白胖胖的花生 他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性 我們聽得有趣 情不自禁地?cái)?shù)起了那些小小的花 一朵 兩朵 三朵 心里溢滿了歡喜 花生的生命力之強(qiáng)簡直讓你不敢相信 有一年 麥?zhǔn)者^后 鄰家圖省事 就把田里的麥茬點(diǎn)燃了 誰知火勢借著風(fēng)力殃及到我家的地 一地青青 幾個(gè)小時(shí)后 變成了一片黑乎乎的天地 對花生一向自信的父親臉色煞白 猛地坐在地頭 喃喃地說 完了 這下花生肯定活不了了 第二天 父親就去街上重新買了花生種子 沒想到 夜里一場雨后 黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽 花生特別易于管理 一遍除草劑 就任其自由生長了 長長的夏天 容易干旱 花生可不怕 當(dāng)玉米 棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí) 花生依然擎著黃色的花蕊 綻成屬于自己的一道風(fēng)景 秋天收獲的時(shí)候 又會碰上連綿的風(fēng)雨天 那又有什么關(guān)系呢 果實(shí)長在下 雨水反而滋潤了它 猶記得剛畢業(yè)那會兒 我沒有經(jīng)驗(yàn) 只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作 時(shí)常心灰意懶 秋忙時(shí)節(jié) 正趕上放假 我便回去幫父親收花生 父親見我悶悶不樂 問緣由 我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑 父親聽了 一邊拔花生 一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過的課文 許地山的 落花生 他借用許父的話 說 花生不像好看的蘋果 桃子 石榴 把它們的果實(shí)懸在枝上 鮮紅嫩綠的顏色 令人一望而生發(fā)羨慕之心 它只把果子埋在地下 等到成熟 人們才把它挖出來 你看 花生就是這樣低調(diào) 把自己置于泥土中 一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己 結(jié)出珍貴果實(shí) 我也學(xué)著父親的樣子 拔出一株花生 抖抖土 白花花的花生 太陽下 晃人的眼 那一刻 我心里豁然開朗 花生是一種怎樣的植物呢 像貧苦人家的孩子 容易養(yǎng) 給口吃的 便虎躥著往上長 它不挑三揀四 安于自己的環(huán)境 不抱怨 不氣餒 不喧嘩 本本分分 安安然然 不管生活賜予的是燦爛陽光 還是一地風(fēng)雨 它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子 風(fēng)光是你們的 熱鬧是你們的 它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下 悄悄地成長 6 將表格填寫完整 花生苗慘遭碾壓 一段時(shí)間后青色的葉間還綴滿小黃花 我 心灰意懶時(shí)父親以花生啟示 我 我 豁然開朗 7 第 段中 我們 心里溢滿了歡喜 的原因是什么 8 請從人物描寫的角度賞析下面的句子 對花生一向自信的父親臉色煞白 猛地坐在地頭 喃喃地說 完了 這下花生肯定活不了了 因?yàn)楦赣H告訴我們 一朵花就是一顆白白胖胖的花生 或 我們數(shù)著花就好像數(shù)著花生 示例 這句話通過對父親的細(xì)節(jié) 神態(tài) 動作 語言 描寫 形象地寫出花生被燒后父親內(nèi)心的無奈絕望 表現(xiàn)花生損失慘重 從側(cè)面襯托花生頑強(qiáng)的生命力 9 文中的父親是個(gè)怎樣的人 臺階 中的父親又是個(gè)什么形象 10 聯(lián)系實(shí)際 談?wù)勀銖慕Y(jié)尾畫 句子中得到的啟示 本文中的父親是一個(gè)勤勞能干 教子有方的農(nóng)民父親形象 臺階 中的父親是一個(gè)有志氣 要強(qiáng) 老實(shí)厚道的農(nóng)民形象 示例 外面的世界很精彩 作為學(xué)生的我們應(yīng)抵制住游戲機(jī)等不良誘惑 安于自己的學(xué)業(yè) 像文中的花生那樣 不抱怨 不氣餒 不喧嘩 默默努力 就能結(jié)出屬于自己的果實(shí) 11 原創(chuàng)題 每年的父親節(jié) 班級都會開展以 感恩父親 為主題的實(shí)踐活動 請你積極參加 完成下面的任務(wù) 1 父親在我們的成長中傾注了濃濃的愛 作為子女的我們也要懂得感恩與回報(bào) 日常生活中你會做哪些事來報(bào)答父親 2 仿照下面教師節(jié)祝福短信 給父親發(fā)一條短信 示例 您如春風(fēng)拂過 催百花競放 您如艷陽普照 使萬木蔥蘢 教師