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選擇合適的方法解二元一次方程組01課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)感知_和_是解二元一次方程組的兩種方法,它們都是通過_其中一個未知數(shù)(消元),使二元一次方程組轉(zhuǎn)化為_,從而求解,只是消元的方法不同可以根據(jù)方程組的具體情況靈活選擇適合它的消元方法預(yù)習(xí)練習(xí)11解以下兩個方程組: 較為簡便的方法是( )a均用代入法 b均用加減法c用代入法,用加減法 d用加減法,用代入法12解方程組:(1)若用代入法解,可把變形,得y_,代入,得_;(2)若用加減法解,可把2,把兩個方程的兩邊分別_,得到的一元一次方程是_02當(dāng)堂訓(xùn)練知識點(diǎn)1用適當(dāng)?shù)姆椒ń舛淮畏匠探M1用代入法解方程組時,代入正確的是( ) ax2x4 bx22x4 cx22x4 dx2x42解方程組 比較適宜的方法是( ) a用代入法,用加減法 b用代入法,用加減法 c用代入法,用加減法 d用代入法,用加減法3解方程組將23得( ) a3y2 b4y10 c11y0 d7y104解方程組最簡便的解法是( ) a由式得xy,再代入式 b由式得y,再代入式 c3得式,再將式與式相減 d由式得9x10y25,再代入式5用適當(dāng)方法解下列方程組:(1)(2)(荊州中考)(3)知識點(diǎn)2利用二元一次方程組求字母系數(shù)的值6如果方程組的解也是3xky10的解,那么k的值是( ) a1 b2 c4 d.7(襄陽中考)若方程mxny6的兩個解是則m,n的值為( ) a4,2 b2,4 c4,2 d2,48如果二元一次方程組的解是那么ab_03課后作業(yè)9(河北中考)利用加減消元法解方程組下列解法正確的是( ) a要消去y,可以將52 b要消去x,可以將3(5) c要消去y,可以將53 d要消去x,可以將(5)210解方程組 方程組_適宜用代入消元法,_適宜用加減消元法11若方程組的解是則a_,b_12解方程組:(1)(聊城中考)(2)(3)13(日照中考)已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足xy0,求實(shí)數(shù)m的值挑戰(zhàn)自我14閱讀下列解方程組的方法,然后解決后面的問題:解方程組時,我們?nèi)绻苯涌紤]消元,那將是比較繁雜的,而采用下面的解法則比較簡便解:得,2x2y2,所以xy1.將16,得16x16y16.,得x1,從而由,得y2.所以方程組的解是(1)請用上述的方法解方程組(2)猜想關(guān)于x,y的方程組的解是什么?參考答案課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)感知加減消元法代入消元法消去一元一次方程預(yù)習(xí)練習(xí)11c12(1)5x23x2(5x2)3(2)相減7x7或7x7當(dāng)堂訓(xùn)練1c2.c3.c4.c5.(1)(2)(3)6.a7.a8.0課后作業(yè)9d10.11.5312.(1),得3x9.解得x3.把x3代入,得y2.所以原方程組的解為(2)把代入,得4(y1)y15.解得y2.把y2代入,得x22(21)解得x4.所以方程組的解為(3)原方程組可化為32,得17x153.解得x9.把x9代入,得363y18.解得y6.所以方程組的解為13.解關(guān)于x,y的二元一次方程組得因?yàn)閤y0,所以2m117m0.解得m4.14.(1)
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