小學部生活教師一日工作流程.doc

_沙灣縣第五小學生活教師一日工作流程一、起床鈴前生活老師每天必須提前20分鐘起床，輕悄悄的整理自己的床鋪，做好個人洗漱衛(wèi)生，督查學生起床鈴前不早起，做到不驚醒學生。二、起床鈴響后1、生活老師逐室督促學生起床，檢查、指導低年級學生穿衣，穿鞋的步驟與方法。注意冷暖，提醒學生增減衣服；2、要求學生整理床鋪、打掃衛(wèi)生，檢查指導學生被子是否疊整齊，床單是否平整符合要求，對不符合要求的，應耐心予以指導示范。3、洗漱完畢后，要求所有的學生按時離開宿舍（有特殊情況除外）；發(fā)現(xiàn)臟衣服、襪等認清那位學生后安排時間洗滌。三、學生早餐1、生活老師在學生早餐前提前20分鐘進入餐廳，準備學生用餐；2、學生就餐時，給學生打飯，要巡視，教育學生遵守用餐紀律，愛惜糧食，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，要及時指出，進行批評教育；注意觀察學生食量，維持餐廳紀律，要求學生不挑食、不暴食，合理營養(yǎng)。3、自理能力差的學生，要給予幫助；4、要及時反映學生對生活的要求和意見，并做好解釋工作。四、早餐后1、低年級用餐后洗刷學生餐具，保持學生餐具潔凈，保證學生身體健康。2、學生全部用餐完后打掃餐廳衛(wèi)生、擺放桌椅，保證餐廳干凈無異味桌椅整齊；3、餐廳整理好后，生活老師進宿舍，檢查整理寢室衛(wèi)生和內務情況。 4、打掃公共衛(wèi)生。五、午餐及午餐后1、午餐同第三，早餐。2、用餐后，打掃餐廳衛(wèi)生、擺放桌椅，保證餐廳干凈無異味桌椅整齊；3、生活老師回寢室，配合值班老師督促學生準備午睡，午睡鈴響后，生活老師保證本宿舍紀律；4、午休起床鈴響后，督促學生整理好床鋪，按時到達教室；5、學生離開后，生活老師搞好衛(wèi)生，任務完成后，生活老師休息。六、晚餐及晚餐后1、晚餐同第三，早餐。2、晚餐后回宿舍準備等待學生下晚自習。七、上、下晚自習1、上晚自習后檢查各班級人數(shù)，如有曠到、請假做好及時登記。2、下晚自習后，要跟各值班老師做好交接工作，認真清點人數(shù)。3、回宿舍督促學生洗刷，洗刷完后督導學生上廁所，熄燈鈴響務必全部上床睡覺；4、熄燈鈴后，清點本宿舍人數(shù)，如有學生未到，原因不清，立即與班主任聯(lián)系，事情重大，須報告分管領導和校長，及時查找，弄清情況；5、熄燈鈴響后，寢室巡視，檢查學生棉被是否蓋好，待學生睡好后，生活老師方可休息；6、整個晚睡期間，生活老師至少起床巡視三遍，查看學生棉被是否蓋好，對有夜起上廁所學生到床前輕輕叫醒；7、晚睡期間如發(fā)生偶然事件，要及時處置，有必要及時通知分管領導或校長。2013年9月1日也許你最后也沒能環(huán)游世界，可是你在實現(xiàn)夢想的途中找到了自己。那是能夠為了一個目標默默努力的自己，不抱怨，不浮躁，不害怕孤單，沉默卻又努力的自己。說不定你想要苦苦追尋的夢想，已經(jīng)握在你手中了。我們會覺得焦慮，無非因為現(xiàn)在的我們，跟想象中的自己很有距離，不喜歡現(xiàn)在的自己。只有拼命地想辦法去改變，只有馬上行動起來，因為這個事情只有你自己能做到，只有你自己能找到出口。不要害怕改變，那些真正愛你的人會理解你，會包容你的缺點，接受你的改變，祝福你的未來。而那些說你變了的人，不用理會他們，那只是因為你不再按照他們想要的生活軌跡生活而已。記住那些一直陪著你的人、懂你沉默的人，忘掉那些說你變了、遠離你的人。事實上，你不會發(fā)現(xiàn)自己有多強大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己。你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音。這個世界沒有不苦的人，真正能治愈自己