學(xué)會(huì)上信息技術(shù)課.doc

教學(xué)內(nèi)容學(xué)會(huì)上信息技術(shù)課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)（1）了解上好信息技術(shù)課的有關(guān)要求。（2）明確紀(jì)律。2能力目標(biāo)培養(yǎng)自己的事情自己做的能力。3情感目標(biāo)作為學(xué)校、班級的一員，要作好自己的本職，為集體增光添彩。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：對電腦房使用規(guī)則的正確理解。難點(diǎn)：做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖一、到班組織教學(xué)1明確本節(jié)課的任務(wù)第一，認(rèn)識(shí)電腦房第二，學(xué)習(xí)電腦房使用規(guī)則既然要去電腦房就得有鞋套，班長到小賣部集中購買。2利用這段時(shí)間跟學(xué)生說一說課本（1）上、下冊的安排及保管每次上課時(shí)都必須帶鞋套和課本（2）邊看目錄邊向?qū)W生簡單介紹課本的內(nèi)容（3）說明座位的安排和穿脫鞋套的位置3發(fā)現(xiàn)鞋套，使用和購買注意事項(xiàng)4強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并整隊(duì)帶到電腦房5固定座位，學(xué)習(xí)電腦房使用規(guī)則讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心為以后的每節(jié)課做好有力的保障電腦房使用規(guī)則（1）學(xué)生在教室門前整兩隊(duì)，由帶隊(duì)班委帶隊(duì)到電腦房，在備進(jìn)室穿好鞋套有序地進(jìn)入，并按學(xué)號就座。（帶隊(duì)班委在門口監(jiān)督）說明：鞋套如有損壞或丟失，在課前到小賣部購買并跟班級隊(duì)伍一同到達(dá)。（2）在電腦房內(nèi)不許拔插任何插頭，防止觸電。（3）禁止將口香糖、零食、水果、飲料等帶進(jìn)電腦房，禁止在電腦房內(nèi)制造垃圾。（4）不得在電腦房內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。（5）不得在電腦房內(nèi)玩游戲，嚴(yán)禁將存儲(chǔ)設(shè)備帶進(jìn)電腦房。（6）不得隨便刪除電腦中的資料。（7）不得私自拉窗簾、開窗戶，保證教室設(shè)備的完好。（8）下課時(shí)必須將凳子和鍵盤放好，將書上的書整理好，在備進(jìn)室脫鞋套，到過道整隊(duì)并由帶隊(duì)班委帶隊(duì)回教室。（9）下課后班長檢查座位整理情況并如實(shí)記載。（10）對違反上述規(guī)定者視情節(jié)輕重予以批評、警告，甚至取消上機(jī)資格。補(bǔ)充說明：電腦房的衛(wèi)生由各班輪流負(fù)責(zé)打掃，時(shí)間到時(shí)通知。以后各人做好自己的本職工作，保證電腦房的環(huán)境。教學(xué)反思從上周四至本周三，我完成了初一十個(gè)班的第一堂課的教學(xué)，一周來，我對這節(jié)課感到基本的滿意。這一節(jié)課是今后兩年上好信息技術(shù)課的基礎(chǔ)，本節(jié)課主要有兩個(gè)任務(wù)：其一，帶同學(xué)們到微機(jī)房。在教室里，我借班長去小賣部領(lǐng)鞋套的時(shí)間，向同學(xué)們交代了幾件事：強(qiáng)調(diào)上課必帶的兩樣工具（鞋套和課本），以課本的保管作了明確的要求。與同學(xué)們一起看書的目錄，讓大家了解初一這學(xué)年將會(huì)學(xué)到哪些神密的知識(shí)，對自己今后的基礎(chǔ)將會(huì)有多大的改變。在學(xué)習(xí)了目錄之后，不少同學(xué)好像看到了一個(gè)新的起點(diǎn)，對未來的學(xué)習(xí)充滿了信心，恨不得立馬學(xué)完這本書，展現(xiàn)一新的自我。明確微機(jī)房的位置、教室座位的安排及穿鞋套的要求。這樣學(xué)生在進(jìn)微機(jī)房的時(shí)候就顯得整齊、有序、安靜。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了帶隊(duì)去微機(jī)房的要求：因?yàn)槭巧险n時(shí)間，為了不影響其余班級上課，以“靜、快、齊”的標(biāo)準(zhǔn)來要求同學(xué)們。其二，學(xué)習(xí)微機(jī)房使用規(guī)則。在學(xué)習(xí)的過程中，將以往存在的問題：買好鞋套后獨(dú)自一人去微機(jī)房、課后座位整理不理想等問題作了重點(diǎn)提醒，通過與音樂、閱讀、體育等課的要求作比較，讓學(xué)生了解這些要求只不過是作為實(shí)驗(yàn)初中的一員必須具備的良好習(xí)慣。這樣在培養(yǎng)良好習(xí)慣的同時(shí)，也對學(xué)生進(jìn)行了愛校、愛班的集體主義榮譽(yù)感的教育。另外，對班長和帶隊(duì)班委的職責(zé)作了進(jìn)一步的明確，保證事事有人管。下課時(shí)再對重點(diǎn)作強(qiáng)調(diào)，保證第一節(jié)課下課時(shí)教室的整潔，下節(jié)課一定給予表揚(yáng)，滿足