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植樹(shù)節(jié)廣播稿4篇合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是陸丁一 ;乙:我是 范寅辰 ,首先讓我們走進(jìn)校園新聞。甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)?;锸?,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查”。對(duì)好的建議將及時(shí)采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法,讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來(lái)到我校,給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng),體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng),為每位在校學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的健康檔案,對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄,并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。甲:今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。乙:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。甲:我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是X月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。乙:你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?甲:這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到30前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。乙:植樹(shù)造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)楚霸王與桂樹(shù)的故事。楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由,老人說(shuō):“我家院子四四方方像口。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中,就成了 困,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō):“照你這么說(shuō),院中倒樹(shù)留人,便成囚,如此更不吉利?!崩先擞X(jué)得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹(shù)的念頭。甲: 我也有一個(gè)故事諸葛亮與桑樹(shù)為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù),令人不勝感慨。乙:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程?!局矘?shù)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿】植樹(shù)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿。世界上很多國(guó)家都 根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié),如印度每年X月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年*月*日為植 樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);埃及每年X月至X月為 植樹(shù)節(jié)甲:雖然每年都有植樹(shù)節(jié),可是,幾十年來(lái),我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)*.X億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。甲:植樹(shù)有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。乙:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問(wèn)題一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?甲:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算: 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。乙:哇,同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任”!甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛(ài)灑人間;乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦:春天里,我們?nèi)ブ矘?shù)(水邊的阿狄麗娜 伴奏)春天里,我們?cè)韵乱黄嗤屗鼈兠恳黄G葉綻開(kāi)春的笑靨;春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽屗鼈兠恳桓l彈奏春的歡樂(lè);春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡?,讓它們潔白的花朵增添春的圣?春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù),讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好,我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂(lè)、栽下明天我們要對(duì)自己說(shuō)快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)甲:讀了這首詩(shī)歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延乙:下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲春天在哪里甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間,在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!乙:再見(jiàn)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)廣播稿植樹(shù)節(jié)廣播稿范文(2)植樹(shù)節(jié)廣播稿篇一合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是陸丁一 ;乙:我是 范寅辰 ,首先讓我們走進(jìn)校園新聞。甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)?;锸?,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查”。對(duì)好的建議將及時(shí)采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法,讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來(lái)到我校,給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng),體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng),為每位在校學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的健康檔案,對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄,并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。甲:今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。乙:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。甲:我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是X月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。乙:你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?甲:這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到30*年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。乙:植樹(shù)造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)楚霸王與桂樹(shù)的故事。楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由,老人說(shuō):“我家院子四四方方像口。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中,就成了 困,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō):“照你這么說(shuō),院中倒樹(shù)留人,便成囚,如此更不吉利?!崩先擞X(jué)得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹(shù)的念頭。甲: 我也有一個(gè)故事諸葛亮與桑樹(shù)為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù),令人不勝感慨。乙:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都 根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié),如印度每年X月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年*月*日為植 樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);埃及每年X月至X月為 植樹(shù)節(jié)甲:雖然每年都有植樹(shù)節(jié),可是,幾十年來(lái),我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)*.X億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。甲:植樹(shù)有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。乙:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問(wèn)題一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?甲:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算: 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。乙:哇,同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任”!甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛(ài)灑人間;乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦:春天里,我們?nèi)ブ矘?shù)(水邊的阿狄麗娜 伴奏)春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?,讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨;春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè);春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡?,讓它們潔白的花朵增添春的圣?春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù),讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好,我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂(lè)、栽下明天我們要對(duì)自己說(shuō)快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)甲:讀了這首詩(shī)歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延乙:下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲春天在哪里甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間,在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!乙:再見(jiàn)植樹(shù)節(jié)廣播稿篇二春天像是一支五彩的畫(huà)筆,它把小草畫(huà)成了綠色,脫去了它的黃色外衣.春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來(lái).春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.同學(xué)們,今天是*月*日,是我國(guó)的第*X個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)上李鴻章書(shū),他提出,中國(guó)欲強(qiáng),須“急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝”。19*年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝日*月*日定為植樹(shù)節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日*月*日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人。1981年,我國(guó)一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問(wèn)題作了重要講話。他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè)、涉及到森林的過(guò)量采伐;看來(lái)寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn)。小平同志還說(shuō),中國(guó)的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行。他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹(shù),比如三棵或五棵樹(shù),要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無(wú)故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰。在實(shí)施國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)決議的頭一年,小平爺爺對(duì)工作人員說(shuō):“植樹(shù)節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹(shù),要包栽包活?!敝矘?shù)節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到京西玉泉山種下一株株松柏。之后,不僅在北京,全國(guó)各地都先后留下鄧小平爺爺植樹(shù)的身影。每年植樹(shù)節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了*X個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人。19*年鄧小平爺爺來(lái)深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹(shù)。鄧小平爺爺曾指出:“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1*年,堅(jiān)持10*年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去。”下面讓我們一起了解一下“植樹(shù)的好處”:1. 樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹(shù)林放出的氧氣夠*X人呼吸一輩子。2.樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵2060噸.。3.樹(shù)林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音1015分貝。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹(shù)造林。噪音還可以使人類在長(zhǎng)期的生活中聽(tīng)力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣樹(shù)林就能使噪音減小四、五倍。4.樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌??盏孛苛⒎矫卓諝庵杏?,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有300-*X個(gè)。植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。5.樹(shù)可以減低溫度,和提高濕度。30度氣溫可以降到二十幾度左右。人類對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒、過(guò)度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開(kāi)發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。今天,我們了解了植樹(shù)造林這么多的好處,我們就更要自覺(jué)履行植樹(shù)造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。植樹(shù)造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹(shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。同學(xué)們,三月是春暖花開(kāi)的季節(jié),三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月更是植樹(shù)的季節(jié)。希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!歌曲 綠色希望時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!植樹(shù)節(jié)廣播稿植樹(shù)節(jié)廣播稿范文(3)植樹(shù)節(jié)廣播稿篇一合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦!我是;乙:我是, 丙:我是, ?。何沂?。合:祝大家午間愉快!甲:咦?,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?乙:哼,這可難不倒我 ,你們聽(tīng)著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié)。丙:停??磥?lái)你知道的還真不少啊 。乙:那當(dāng)然了!明天就是植樹(shù)節(jié)呢。?。簩?duì),今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。甲:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。乙:例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是X月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。丙:馬樂(lè)群,你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎??。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到30*年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè) “*年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年*月*日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó),決定每年 *月*日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。乙:植樹(shù)有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。甲:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問(wèn)題一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?乙:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算: 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約 196000美元。丙:哇,同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任”!播放歌曲丙:接下來(lái)是優(yōu)秀作文專欄,先請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自五(5)班金老師輔導(dǎo)的同學(xué)的文章我和爸爸比童年。插播童年甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂(lè)教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過(guò)本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班同學(xué)的我和爸爸比童年。丙:接下來(lái)是真情點(diǎn)歌臺(tái),在這個(gè)單元,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來(lái)快樂(lè)。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,曲名叫好大一棵樹(shù)?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見(jiàn)!再見(jiàn)!植樹(shù)節(jié)廣播稿篇二合:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!男:伴隨著溫暖的春風(fēng),新一期的七彩紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人( )。女:我是主持人( )。男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)的知識(shí),希望大家在行為規(guī)范這個(gè)欄目中學(xué)到更多的東西。女:哎!我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。男:請(qǐng)說(shuō)。女:你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?男:這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年*月*日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把*月*日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。女:我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!男:你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是*月*日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在19*年X月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。19*年X月頒布了我國(guó)近代史上第一部森林法,19*年X月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。女:那后來(lái)呢?男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年X月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議森林法(試行草案)和對(duì)“決定以每年*月*日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。1981年*月*日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法。所以*月*日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。(加重語(yǔ)音)我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。女:你懂得還真多。男:那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。女:你說(shuō)吧!男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?女:這個(gè)?男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)就可以。女:具體的數(shù)我不知道,但我知道大約的數(shù)。男:你說(shuō)說(shuō)看。女:據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。男:確實(shí)是!女:而且我還知道全年有*X個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。男:嗯?真的嗎?女:你還不信!你聽(tīng)著啊!約旦的植樹(shù)節(jié)是*月*日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是*月*日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是*月*日;我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是*月*日;法國(guó)每年X月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是*月*日;X月和X月為“植樹(shù)月”;澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是X月的第一個(gè)星期五;委內(nèi)瑞拉19*年決定每年*月*日為植樹(shù)節(jié);芬蘭的植樹(shù)節(jié)是X月24 日;墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹(shù)節(jié)在每年X月至X月的雨季舉行;印度的植樹(shù)節(jié)是X月的第一周;巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是*月*日;菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史,他們把每年X月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是*月*日;(也是國(guó)慶日);古巴的植樹(shù)節(jié)是X月10 日;英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是*月*日至X日;意大利1898年就決定每年*月*日為植樹(shù)節(jié);敘利亞的植樹(shù)節(jié)是X月的最后一個(gè)星期四。男:還真是的,一年*X個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。女:我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩(shī)春天我們插上翅膀春天我們插上翅膀,飛過(guò)重疊的山巒,去親近大自然,去播撒新希望。我們聞到花香濃郁,我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。春天我們插上翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。當(dāng)水滴流入大海,當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,綠色彌漫了世界的新房。男:一首詩(shī)代表了我們四(1)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。女:下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們中隊(duì)( )、( )關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)。我們需要綠色我們需要綠色當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處?,F(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?女:我們中隊(duì)的顧穎嬌( )也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!暢想綠色這天,我用手托著下巴,在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具樹(shù)可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù),就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?種下一棵樹(shù)吧朋友,這會(huì)讓你的生活更好,為我們美麗的祖國(guó)母親添一抹新綠。男:是啊,植樹(shù)有很大的價(jià)值,比如說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。女:嗯,說(shuō)到價(jià)值這一詞,我想再考你一個(gè)問(wèn)題一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?男:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的德斯教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。女:哇,同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任”!男:如今我們的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!植樹(shù)節(jié)宣傳廣播稿植樹(shù)節(jié)廣播稿范文(4)如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生

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