新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合試題及答案(二篇).docx

新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合試題及答案(二篇)目錄：新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合試題及答案一新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考點(diǎn)題及答案二- 1 -新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合試題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）f zhung gu z shng xi qing b yu q bin d j dng yo hung 二、比一比，再組詞。（10分）揚(yáng)（_） 風(fēng)（_）扮（_） 粗（_） 楊（_） 鳳（_）粉（_）組 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）相提并論 彼此融治地相處。和睦相處 形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。迫不及待 比喻行動(dòng)和目的正好相反。南轅北轍 把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。不慌不?急迫得不能等待。形容心情急切。四、想一想，選詞填空。（10分） 趕忙 趕快 （1）媽媽催我（_）走，因?yàn)橐掠炅?。?）開會(huì)時(shí)間快到了，我（_）把手里的材料瀏覽了一遍。 注視 凝視 （3）她（_）著窗戶,她一定是走神了。（4）老師用慈祥的目光（_）著我,五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。(縮句)_ (2)灰雀在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。(仿寫擬人句)_(3)我怎么能離開自己的陣地呢？(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）銀梨陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨喚醒。它脫下破舊的外衣，開始了新的生活。它貪婪地吮（shn）吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑( su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它們的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開碎了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1文中“喚醒”的意思是_。“奉獻(xiàn)”的意思是_。我可以用_、_等方法來理解這些詞語(yǔ)。2從全文看，銀梨的生長(zhǎng)順序?yàn)椋洪L(zhǎng)出嫩枝綠葉（_）（_）。文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月（_）（_）。3下列不屬于作者喜愛家鄉(xiāng)銀梨的原因的一項(xiàng)是( )。A銀梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特點(diǎn)，味道十分可口B銀梨總愛“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)著C銀梨不僅把花和果實(shí)奉獻(xiàn)了出來，還為人們開辟了致富之路D走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，我們不僅能看見又大又甜的銀梨，還能聞到它們的清香4短文是按( )來敘述銀梨的生長(zhǎng)過程的。A空間順序B游覽順序C事情的發(fā)展順序D時(shí)間順序七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，我們有太多的人要感謝，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友你最感謝誰(shuí)呢？以“感謝”為題，請(qǐng)選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。_參考答案：一 服裝；規(guī)則；盛夏；墻壁有趣；遍地；激動(dòng)；搖晃二 表?yè)P(yáng) 大風(fēng) 打扮 粗細(xì) 楊樹 鳳尾竹 粉色 小組 三 四 趕快 趕忙 凝視 注視 五 目光投向角落。 路旁的小樹使勁地?fù)u晃著身體，熱情地向我們打招呼。 我不能離開自己的陣地。 六 1叫醒 恭敬地交付呈獻(xiàn) 同義詞替換 聯(lián)系上下文 2開出了朵朵潔白的梨花 掛滿了大大小小的果實(shí) 五月 中秋時(shí)節(jié) 3B4D6 / 12新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考點(diǎn)題及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）qing b yn lio gu z yu pio yng fn yn zu bo gu dng zh ch bng di do 二、比一比，再組詞。（10分）欣（_） 換（_）淡（_）功（_） 迷（_）歡（_） 喚（_）談（_）攻（_） 謎（_）三、讀一讀，連一連。（10分）尖尖的 眼睛 甜甜地 讀書紅紅的 嘴巴 誠(chéng)懇地 笑燦爛的 公路 奇怪地 道歉筆直的 陽(yáng)光 專心地 問四、想一想，選詞填空。（10分）不但而且 雖然但是 因?yàn)樗?不是而是（1）（_）我不想幫助他，（_）我的確沒有這個(gè)能力。（2）（_）我非常疲憊，（_）我還是咬著牙堅(jiān)持做下去。（3）（_）明天要下雨，（_）我們?nèi)∠嗣魈烊ソ加蔚挠?jì)劃。（4）趙州橋（_）雄偉堅(jiān)固，（_）非常美觀。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號(hào)修改病句)_(2)西沙群島的海里一半是水，一半是魚。(仿寫夸張句)_(3)亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強(qiáng)(連字詞組成兩句不同的話)_(4)（_）立在這兒的那棵樹（_）到什么地方去了呀（_）鳥兒?jiǎn)枠涓╛） (在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))六、閱讀短文，回答問題。（20分）九龍壁聞名全國(guó)的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁，高五米，長(zhǎng)二十七米，厚一點(diǎn)二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球。它們瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴，輕蔑地照著對(duì)方，仿佛說（ ）（ ）你有什么了不起（ ）敢和我較量嗎（ ）（ ）這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn)，那對(duì)巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄啊！再看其他幾條龍，也各有特色。有的氣勢(shì)洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀！九龍壁是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！1給第二自然段括號(hào)里填上標(biāo)點(diǎn)。2聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。贊嘆不已_妙不可言_3用“有的有的有的”說一句話。4用“”給短文分成三段，并歸納段意。第一段： 第二段： 第三段： 5概括本文中心思想：_七、習(xí)作。（15分）題目:春游植物園要求:注意看清題目中的關(guān)鍵詞,時(shí)間是“春”地點(diǎn)是“植物園”,事情是“游”;試著把觀察到的和感受到的寫清楚。_參考答案：一 墻壁 顏料 規(guī)則 郵票 養(yǎng)分 演奏 寶貴 擋住翅膀 跌倒二 欣喜 交換 平淡 功課 迷人 歡樂 呼喚 談話 進(jìn)攻 謎語(yǔ) 三 四 （1）不是 而是 （2）雖然 但是 （3）因?yàn)?所以 （4）不但 而且 五 強(qiáng)烈的陽(yáng)光把柏油路曬化了，甚至連門前的銅牌也要曬化。 小強(qiáng)把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強(qiáng)。 “ ， ？” 。 六 仿佛說（：）（“）你有什么了不起（！）敢和我較量嗎（？）（”） 2.贊嘆不已：指連聲贊賞不止。 妙不可言：形容好得難以用文字、語(yǔ)言表達(dá)。 3.課間活動(dòng)，同學(xué)們有的玩跳繩，有的踢足球，有的丟沙包。 4.第一段（第1自然段）：總述九龍壁造型精美，令人贊