人教版四年級語文下冊四單元階段檢測及答案(三篇).docx

人教版四年級語文下冊四單元階段檢測及答案(三篇)目錄：人教版四年級語文下冊四單元階段檢測及答案一人教版四年級語文下冊四單元階段測試卷及答案二人教版四年級語文下冊四單元題及答案三- 1 -人教版四年級語文下冊四單元階段檢測及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）cng bi zn men fn du yng q j rn fng dng bin zi yng tu 二、比一比，再組詞。（10分）蝶（_） 據(jù)（_） 豹（_） 饒（_）碟（_） 鋸（_） 貌（_） 繞（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）舍（_）忘（_） 眾志（_）（_） （_）木難（_）蔚為（_）（_） 山外（_）（_） （_）死（_）傷（1）醫(yī)生（_），為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽。（2）夏天，下過了一場雷雨，天空出現(xiàn)了一道彩虹，那情景真是（_）。（3）這次比賽，我輸?shù)眯姆诜?，讓我知道了（_）的道理。（4）清明時節(jié)，想到那些為了我們今天幸福生活（_）的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 不但而且 雖然但是 只有才 （1）他（ ）是三好學(xué)生，（ ）是優(yōu)秀班干部。（2）（ ）有了辛勤的園丁，（ ）才有了桃李芬芳。（3）（ ）勤于思考，（ ）能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。（4）（ ）爺爺已經(jīng)很老了，（ ）他還是堅持每天做運動。五、照樣子，按要求寫句子。（15分） 難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_2. 江潮還沒有來 海塘大堤上早已人山人海（用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點）_3.午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲。（改為比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）嫦娥奔月有一個力大無比的英雄名叫后羿，他射下了天空中作亂的九個太陽。后羿為老百姓除了害，大伙兒都想拜他為師，跟他學(xué)習(xí)武藝。有個叫逢蒙的人，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門下。后羿的妻子嫦娥，是個美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天，昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說，人吃了這種藥，不但能長生不老，還可以升天成仙。這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進(jìn)后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎?于是，她便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。后羿外出回來，不見了妻子嫦娥。他焦急地沖出門外，只見皓月當(dāng)空，自己的妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢?！版隙?！嫦娥！”后羿連聲呼喚，他不顧一切地朝著月亮追去。鄉(xiāng)親們很想念好心的嫦娥，紛紛在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以后，每年的八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。1第3自然段中的“這件事”指的是_。 2嫦娥吃仙藥的時間是_，這是我國傳統(tǒng)的_節(jié)，這個節(jié)日的習(xí)俗有_等。3讀完這篇短文，你覺得后羿、嫦娥、逢蒙分別是怎樣的人？請連一連。后羿 嫦娥 逢蒙奸詐貪婪 為民造福 心地善良4鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙?？_1據(jù)說，人吃了這種藥，不但能長生不老，還可以升天成仙。2 農(nóng)歷八月十五 中秋 賞月、吃月餅、祭拜 34嫦娥為了百姓，寧愿犧牲自己的幸福。七、習(xí)作。（20分）題目：我的 要求：這次習(xí)作要求是寫一個人,可以寫你的朋友、家人、老師等。2.把這個人留給你印象最深的事寫下來。3.注意寫出自己的真情實感。不少于400字。提示:寫人的時候除了寫人的外貌以外,還可以抓住關(guān)于這個人的一兩件事情突出人物的性格特點。_參考答案：一 蒼白 咱們 奮斗 勇氣 居然 峰頂 辮子 仰頭二 蝴蝶 根據(jù) 獵豹 富饒 光碟 鋸斷 禮貌 圍繞 三 根 底 舍 忘 有 山 獨 支 蔚 為 救 扶 救死扶傷 蔚為壯觀 山外有山 舍生忘死 四 1）不但而且 （2）因為所以 （3）只有才 （4）雖然但是五 錢塘江大潮是偉大的奇觀。 雖然江潮還沒有來，但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。六 6 / 17人教版四年級語文下冊四單元階段測試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）lng qio gi shn m fng lin x jin dng q gun xi xing wi kng 二、比一比，再組詞。（10分）侮（_） 踩（_） 厲（_） 侍（_）海（_） 采（_） 歷（_） 詩（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 風(fēng)平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 風(fēng)號（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（_）。潮來時，（_），潮水聲猶如（_）。盡管海堤上（_），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（_）的地方。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以即使也不但而且 既然就雖然但是 無論都(1)()雨來從小長在還鄉(xiāng)河邊，()游泳的本領(lǐng)很高。(2)()敵人怎樣誘導(dǎo)小夜鶯，他()不肯說實話。(3)我們()要熱愛和平，()還要勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。(4)()你已經(jīng)答應(yīng)幫忙了，()不應(yīng)該反悔。(5)()風(fēng)很大，()我們?nèi)詧猿职阉械男浞N完了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小鳥要走的消息傳遍森林。(改為比喻句)_2.照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)_3.小鳥凝視著江面。(擴(kuò)句) _4.我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_5.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。(改為反問句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）黃豆芽生成記前幾天，我把一些黃豆放到一個透明的塑料盒子里，接了一點水，準(zhǔn)備發(fā)黃豆芽。一天、兩天過去了，我發(fā)現(xiàn)黃豆?jié)u漸變大了，變白了，有幾個黃豆長出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸，感覺它們沒有先前那么硬了，用手一擠，一層薄薄的皮從黃豆上掉了下來。我看黃豆周圍的水變得渾濁了。我知道如果裝黃豆的水變得渾濁了，就對黃豆的身體有影響。于是我給它們洗了個澡，把渾濁的水換成了清水，然后把黃豆放回了原位。第三天，我一到家就迫不及待地走到了窗臺前。我發(fā)現(xiàn)黃豆比原來又胖了一點，是以前的兩倍。又有更多的黃豆長出了白色的“小尾巴”。我用鼻子聞了聞，感覺有一點淡淡的豆香。這時我突然發(fā)現(xiàn)一顆黃豆的身體快要分成兩半了，這是為什么呢？原來是因為清水放得有點多。為了讓黃豆芽更好地生長，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面蓋了個濕毛巾，讓豆芽在濕潤的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)芽。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)黃豆不再變胖了，它已經(jīng)長出了大約2厘米，像卷卷的頭發(fā)。這時我看到有幾個黃豆的根部是綠色的，我懷疑它生病了，于是我查了一下資料，原來是（ ）它曬太陽過多，（ ）在光合作用下會變成綠色，但是（ ）沒有陽光，黃豆（ ）不能更好地生長了。通過這次發(fā)黃豆芽的實驗，我對小小的黃豆贊嘆不已，它的身上居然還藏著那么多的秘密。1在短文的括號內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。2在短文中找出與下列意思相應(yīng)的詞語寫在后面的括號內(nèi)。（1）急迫得不能等待。形容心情急切。（_）（2）連聲贊賞不止。（_）3短文是按_的順序觀察的，請在文中找出相關(guān)內(nèi)容_。4短文中畫“”句子，分別從_、_、_、_幾方面寫出了黃豆的變化，還把_比作_，可見作者觀察得很全面、細(xì)致。5“我懷疑它生病了”中“生病”是運用了_的修辭手法。6說一說小作者是如何觀察黃豆芽的，用了哪些觀察方法。_1因為所以 如果就2 迫不及待 贊嘆不已 3 時間 前幾天 一天、兩天過去了 第三天 又過了一天 4 大小 顏色 形態(tài) 硬度 黃豆芽 小尾巴 5擬人6小作者是按時間順序觀察黃豆芽的。在觀察時，他有用眼睛看，用手摸、擠，用鼻子聞這些觀察方法。七、習(xí)作。（20分）學(xué)習(xí)了課文，你是否被動物們?yōu)榱巳后w的生存而不惜犧牲自我的精神所震撼？請以“敬畏生命，善待動物”為題，寫一篇不少于350字的習(xí)作。(40分，其中書寫占5分)_參考答案：一 靈巧 改善 模仿 聯(lián)系堅定 奇觀 休想 違抗二 侮辱 大海 踩到 采集 厲害 日歷 侍候 詩歌 三 人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風(fēng)平浪靜 風(fēng)號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接 四 (1)因為所以 (2)無論都(3)不但而且 (4)既然就(5)雖然但是五 1.小鳥要走的消息像風(fēng)一樣很快傳遍森林。 2.老人注視著海鷗們。 3.美麗的小鳥靜靜地凝視著寬闊的江面。 4.只有我們堅持植樹造林，才能使這個地方變成綠色公園。 5.難道鄉(xiāng)村的孩子不知道那是母親辛辛苦苦掙來的嗎？（鄉(xiāng)村的孩子怎能不知道那是母親辛辛苦苦掙來的呢？六 12 / 17人教版四年級語文下冊四單元題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）zh sh u l cn hu shn zhng sh ci j jin zhn yn t rn 二、比一比，再組詞。（10分）鋪（_） 靜（_） 歷（_） 斥（_）捕（_） 凈（_） 厲（_） 拆（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）眉_目_ 亭亭_ _ _眉_目 膀_腰_ 明_皓_ _ _堂堂 _ _彬彬 _ _煥發(fā)這些詞語都是形容_的，請再寫兩個這樣的詞_、_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 如果就只有才 雖然但是不是就是 無論都（1）花（ ）多，（ ）沒有奇花異草。（2）（ ）我是少先隊員，（ ）更要處處嚴(yán)格要求自已。（3）（ ）遇到什么困難，他（ ）不灰心。（4）我和小玲每天都一起上學(xué)，（ ）我叫她，（ ）她叫我。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我校全體學(xué)生和少先隊員參加了植樹活動。（修改病句）_2.春風(fēng)吹拂著臉龐。（擴(kuò)句）_3.小草從土里鉆出來。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）一枝紅杏有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗（）沖破堅硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹?！拔?，這是什么樹苗，把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪樣！嘻嘻！”杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈?！斑@是什么東西，怎么到墻腳下來了！”孩子的父親覺得（），不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹杏樹流著眼淚在雪中度過了一個嚴(yán)寒的冬天。春天一到，它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了幾個枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)又一個春天到來的時候，杏樹終于長到大墻的外邊，開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，不覺“啊”地（）一聲。“你是靠什么力量活下來，開出這樣美麗的鮮花？”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路，深思很久，最后（）地說：“希望，還有信念?！?選擇合適的詞語填入文中的括號里。居然驚叫奇怪深情2將文中畫“_”的句子改為“被”字句。_3“當(dāng)又一個春天到來的時候，杏樹終于長到大墻的外邊，開出鮮艷的花朵。”“終于”的意思是_，從這個詞可知，杏樹開出鮮艷的花很_，因為它經(jīng)歷了_、_、_這些傷害。4雖然杏樹的身軀_，但它靠著_和_，最終開出了美麗的鮮花。5讀了這篇短文，你受到了怎樣的啟發(fā)？_七、習(xí)作。（20分）續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。_參考答案：一 植樹 規(guī)律 慘禍 慎重 蔬菜 舉薦 瞻仰 土壤二 鋪張 安靜 歷史 斥責(zé) 捕快 干凈 厲害 拆散 三 清 秀 玉 立