瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案(二篇).docx_第1頁(yè)
瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案(二篇).docx_第2頁(yè)
瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案(二篇).docx_第3頁(yè)
瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案(二篇).docx_第4頁(yè)
瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案(二篇).docx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案(二篇)目錄:瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考練習(xí)題及答案一瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考綜合檢測(cè)卷及答案二- 1 -瀘教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考練習(xí)題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)jng zhng t lo wi y yn m jin yng f n gn hn dn xio 二、比一比,再組詞。(10分)稍(_) 蠟(_) 混(_) 站(_) 均(_)梢(_) 臘(_) 渾(_) 占(_) 勻(_) 逐(_) 宅(_) 弊(_) 豪(_) 遇(_)豚(_) 它(_) 蔽(_) 毫(_) 寓(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(lái)(_)去脈 (_)飛(_)舞 如(_)添翼笨(_)先飛 膽小如(_) (_)刀小試寫(xiě)含有反義詞的成語(yǔ):_ _2.寫(xiě)出含“馬”字的成語(yǔ):_ _四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有才因?yàn)樗噪m然但是(1)安靜_是個(gè)盲童,_她的心中充滿著陽(yáng)光和希望。(2)_勤學(xué)苦練的人,_能到達(dá)勝利的巔峰。(3)_種子的力量是無(wú)限的,_它能沖破堅(jiān)硬的外殼。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1、錢(qián)塘江大潮難道不是天下奇觀嗎?(改為陳述句)_2、深藍(lán)色的天空里,懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。(縮句)_3、月亮升起來(lái)了,稻田閃閃發(fā)光。(改為比喻句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)這個(gè)人重要不重要我有一個(gè)朋友,因?yàn)榕c同事交惡,幾乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活與工作都大受影響,最后他選擇了辭職。我問(wèn)他“:如果不是那個(gè)人,你會(huì)留下來(lái)嗎?”他回答“:當(dāng)然,這工作我很喜歡。但是我恨透了那個(gè)家伙,只要他在那里一天,我便覺(jué)得有如芒刺在背,只能離開(kāi)?!薄澳銥槭裁匆屗蔀槟闵闹匦?”被我這么一問(wèn),他頓時(shí)啞口無(wú)言。一位老師將學(xué)生分組,12個(gè)人一組。其中一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求老師給他換組,老師問(wèn)“:為什么?”學(xué)生說(shuō):“因?yàn)槲液苡憛捚渲械囊粋€(gè)人?!崩蠋熗饬怂囊?不過(guò)老師問(wèn)道:“這個(gè)組的其他成員你也討厭嗎?”學(xué)生說(shuō):“不會(huì)啊,都挺喜歡的?!崩蠋熣f(shuō)“:那這個(gè)人在你生命中重不重要?”學(xué)生答“:不重要,討厭死了!”老師說(shuō)“:但是10個(gè)好朋友留不住你,你卻為了他一個(gè)人離開(kāi)。你說(shuō),這個(gè)人重不重要呢?”對(duì)立的關(guān)系有時(shí)要比愛(ài)的關(guān)系來(lái)得更深沉,恨一個(gè)人要比愛(ài)一個(gè)人付出更多的情感。你若一直處于跟某個(gè)人的抗?fàn)幹?慢慢就會(huì)失去自己;當(dāng)你把整個(gè)焦點(diǎn)都集中在那個(gè)人身上時(shí),他就涵蓋了你的整個(gè)世界,成為你生命的重心。這樣的結(jié)局,你愿意嗎?1標(biāo)題中的“這個(gè)人”指的是_2“他”為什么選擇離職?_3寫(xiě)老師將學(xué)生分組的故事,目的是什么?_4“恨一個(gè)人要比愛(ài)一個(gè)人付出更多的情感。”你能用本文的例子來(lái)說(shuō)明嗎?_5讀完全文,你覺(jué)得“他”會(huì)不會(huì)做出新的選擇?要說(shuō)明理由。_6根據(jù)意思找出相應(yīng)的詞語(yǔ)A .遇到一個(gè)不喜歡或討厭的人 ( )B .形容坐立不安,像忙和刺在背上一樣。( )C兩者對(duì)立,像水和火一樣不相容。 ( )七、習(xí)作。(20分)在生活中,有的人把同學(xué)、老師當(dāng)作朋友,有的人把爸爸、媽媽當(dāng)作朋友,有的人把自己養(yǎng)的小動(dòng)物當(dāng)作朋友,還有的人把書(shū)籍當(dāng)作朋友在生活中,誰(shuí)是你的朋友?你們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友?你們之間發(fā)生或什么請(qǐng)圍繞這個(gè)內(nèi)容寫(xiě)一篇文章。題目自己定。_參考答案:一 競(jìng)爭(zhēng) 徒勞 唯一 淹沒(méi) 堅(jiān)硬 婦女 干旱 膽小二 稍微 蠟筆 混蛋 車站 均勻 樹(shù)梢 臘月 渾濁 占位 勻稱 追逐 住宅 作弊 豪華 遇見(jiàn) 海豚 它們 隱蔽 絲毫 寓言 三 龍 龍 鳳 虎 鳥(niǎo) 鼠 牛 絕無(wú)僅有 七上八下 馬到成功 汗馬功勞 四 (1)雖然但是 (2)只有才(3)因?yàn)樗晕?錢(qián)塘江大潮是天下奇觀。 天空里懸著星。 月亮升起來(lái)了,照的稻田像星星似的閃閃發(fā)亮。 六 1所恨(討厭)的人2因?yàn)樗c同事交惡,到了水火不容的地步,所以選擇離職。3目的是告訴我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人而離開(kāi)。4“他“與一個(gè)人交惡而放棄了很多喜歡的工作(或:因?yàn)橐粋€(gè)討厭的同學(xué)而離開(kāi)十個(gè)”蠻喜歡“的同學(xué))5會(huì)留下來(lái),因?yàn)槲闹兴e學(xué)生分組的例子有說(shuō)服力。173A水火不容B芒刺在背 C交惡7 / 12瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考綜合檢測(cè)卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分) l j w zhu zhu mi ku yo (_) (_) (_) (_) sh sh zng jin y dng ni ku (_) (_) (_) (_)dng zi q hi x gi zhn jng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)弛(_)棉(_) 嘲(_) 啄(_)馳(_)綿(_) 潮(_) 逐(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)血丹心 浩氣長(zhǎng)(_) 一(_)驚人青出于(_) 文思(_)(_) 后(_)有人 桂子(_)香 人間(_)(_) 水(_)不通 江山如(_) 震(_)中外 完好無(wú)(_)中秋時(shí)節(jié),_李好設(shè)計(jì)的時(shí)裝在展銷會(huì)上_,大受歡迎,她的名氣也大大地超過(guò)了她的老師,大家都說(shuō):“這真是_呀! ”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使也如果就盡管也不是而是(1)(_)一根極細(xì)的電線,它(_)能靈巧地避開(kāi)。(2)蝙蝠在夜里飛行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。(3) (_)感到疲勞,它(_)在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。(4)(_)如此,普羅米修斯(_)不向宙斯屈服。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)我激動(dòng)得流下晶瑩的淚珠。(縮句)_(2)他的意見(jiàn)基本上是完全正確的。(修改病句)_(3)小溪向東流去。(改成擬人句)_(4)船頭飛濺的浪花,是在唱著歡樂(lè)的歌。(改成反問(wèn)句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)給我一個(gè)承諾 故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過(guò)路過(guò))這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō),使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(cho)對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他?!庇谑?,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然突然)也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話?!拔也恍枰貓?bào),但我要你給我一個(gè)承諾”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1查字典,填寫(xiě)下表。七、習(xí)作。(20分)親愛(ài)的同學(xué),你一定去過(guò)不少地方參觀游覽。請(qǐng)你選擇印象最深的一處風(fēng)景,按照一定的順序介紹給大家。注意把景物介紹清楚,并抒發(fā)自己的情感。_參考答案:一 垃圾 污濁 皺眉 夸耀 舒適 增減 移動(dòng) 紐扣 釘子 漆黑 膝蓋 震驚 二 松弛 棉花 嘲笑 啄木鳥(niǎo) 飛馳 連綿不斷 潮水 追逐 三 碧 存 鳴 藍(lán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論