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語文版四年級語文下冊四單元試題及答案(各版本(三篇)目錄:語文版四年級語文下冊四單元試題及答案各版本一語文版四年級語文下冊四單元試題及答案完整二語文版四年級語文下冊四單元試題及答案完美版三- 1 -語文版四年級語文下冊四單元試題及答案各版本一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分) cn ln bo li zhn xng c zh(_) (_) (_) (_)zhng cho hnj q p cng y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)捕(_) 揭(_) 銳(_) 避(_) 哺(_) 喝(_) 脫(_) 僻(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 風平(_)(_) 浩浩(_)(_)水天(_)(_) 風號(_)(_) 山崩(_)(_)今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(_)。潮來時,(_),潮水聲猶如(_)。盡管海堤上(_),但是聽不出他們在說些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(_)的地方。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就不光還即使也因為所以(1)(_)感到疲勞,它(_)在未完工的家門口休息一會兒。(2)它的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(3)(_)有驟雨,這里(_)立刻就會干的。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(修改病句)_(2)紀昌成了射箭能手。(擴寫句子,不少于兩處)_(3)水珠在荷葉上閃著光。(改為比喻句)_(4)西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位老大爺來,問問他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、閱讀短文,回答問題。(15分) 白居易怒打行賄人唐朝貞元年間,著名詩人白居易考中進士后,被派往陜西周至當縣令。他剛上任,城西的趙鄉(xiāng)紳和李財主就為爭奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳差(ch chi)人買了一條大鯉魚,在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財主則命長工從田里挑了個大西瓜,掏出瓜瓤,也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”后,白居易吩咐手下貼出告示,明天公開審案。 第二天,縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問道:“你們哪個先講?”趙鄉(xiāng)紳搶著說:“大人,我的理(鯉)長,我先講?!崩钬斨饕膊桓适救跽f:“我的理(瓜)大,該我先講?!卑拙右壮料履樥f:“什么理長理大?成何體統(tǒng)!”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮,連忙說:“大人息怒,小人是個愚(魚)民??!”白居易微微一笑說:“本官耳聰目明,用不著你們旁敲側(cè)擊,更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來人,把賄賂之物取來示眾?!毖靡廴眭庺~和西瓜,當眾抖出銀子,聽審者一片嘩(hu hu)然。白居易厲聲喝(h h)道:“大膽刁民,膽敢公然賄賂本官,按大唐律法各打四十大板!”眾百姓看了都豎起大拇指嘖嘖稱贊:“_。”至于那些行賄的銀子,白居易就用來救濟(j j)貧苦百姓了。1在文中括號里選擇正確的讀音,用“”畫出來。2寫出下列詞語的意思。旁敲側(cè)擊:_。嘖嘖稱贊:_。3你能寫兩個和“耳聰目明、旁敲側(cè)擊”結(jié)構(gòu)一樣的詞嗎? (_) (_)4本文主人公是_(朝代)詩人白居易。他留給你印象最深刻的詩句是_,_。5聯(lián)系上下文,在文中橫線上填上合適的語句。6選擇合適的解釋,將序號寫在括號里。息:呼吸時進出的氣;消息;停止;休息;滋生、繁殖;利錢、利息。 息怒(_) 息息相關(guān)(_) 信息(_) 作息(_)7讀了本文你想到了用哪些四字詞來形容白居易? _ _ _8你還知道有哪些像白居易這樣清正的歷史人物或著名人物?結(jié)合生活談談你的感想?_七、習作。(20分)作文題目:感謝_提示:1寫出你感謝誰,為什么要感謝?2寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。_參考答案:一 燦爛 堡壘 振興 辭職 漲潮 痕跡 氣魄 蔥郁 二 捕食 揭開 敏銳 逃避 哺育 喝水 脫掉 偏僻 三 人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風平浪靜 風號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接 四 如果 就 不光 還 即使 也 五 實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。 勤學苦練的紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。 珍珠般的水珠在荷葉上閃著光。 西門豹調(diào)查原因。 六 1chi hu h j2 比喻說話不從正面直接說明,而從側(cè)面曲折表達。 不住的咂嘴稱贊。 3 見多識廣 狼吞虎咽 4 唐朝 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍 5(答案不唯一)如:你真是老百姓的活菩薩??!你真是清正廉潔、公平公正啊!6 7 清正廉潔 嚴明律己 清清白白 8包拯 公儀休 6 / 16語文版四年級語文下冊四單元試題及答案完整二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)gi bin y li zhn hn w yn(_) (_) (_) (_) qin r kng zh lin x du b(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)豌(_) 駛(_) 鉗(_) 蝸(_)碗(_) 使(_) 柑(_) 鍋(_)億(_) 唯(_) 槍(_) 恨(_)憶(_) 準(_) 搶(_) 根(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)斬(_)截(_) 茁(_)成(_)琳(_)滿(_)毫(_)猶(_)(_)天(_)地 (_)公(_)法志(_)高(_) 疑(_)不(_)1商店里的珠寶首飾(_),美不勝收。2對她莫名其妙的行為,我(_)。3看到新一代的兒童(_),他心里無比高興。4我能教你(_),但是不能替你實現(xiàn)目標。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅而且 任憑也 雖然但是(1)(_)主人怎么叫喚,小貓(_)不肯回屋。(2)我的家鄉(xiāng)(_)沒什么名氣,(_)景色優(yōu)美。(3)氣墊船(_)能在水上航行,(_)能在雪地和沼澤上航行。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、他把一只虱子吊在窗上。(改為“被”字句)_2、他的樣子很可怕。(改成比喻句)_3、紀昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手。(縮句)_4、我這樣做,難道沒有道理嗎?(改為陳述句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)這個人重要不重要我有一個朋友,因為與同事交惡,幾乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活與工作都大受影響,最后他選擇了辭職。我問他“:如果不是那個人,你會留下來嗎?”他回答“:當然,這工作我很喜歡。但是我恨透了那個家伙,只要他在那里一天,我便覺得有如芒刺在背,只能離開?!薄澳銥槭裁匆屗蔀槟闵闹匦?”被我這么一問,他頓時啞口無言。一位老師將學生分組,12個人一組。其中一個學生請求老師給他換組,老師問“:為什么?”學生說:“因為我很討厭其中的一個人。”老師同意了他的要求,不過老師問道:“這個組的其他成員你也討厭嗎?”學生說:“不會啊,都挺喜歡的。”老師說“:那這個人在你生命中重不重要?”學生答“:不重要,討厭死了!”老師說“:但是10個好朋友留不住你,你卻為了他一個人離開。你說,這個人重不重要呢?”對立的關(guān)系有時要比愛的關(guān)系來得更深沉,恨一個人要比愛一個人付出更多的情感。你若一直處于跟某個人的抗爭中,慢慢就會失去自己;當你把整個焦點都集中在那個人身上時,他就涵蓋了你的整個世界,成為你生命的重心。這樣的結(jié)局,你愿意嗎?1標題中的“這個人”指的是_2“他”為什么選擇離職?_3寫老師將學生分組的故事,目的是什么?_4“恨一個人要比愛一個人付出更多的情感。”你能用本文的例子來說明嗎?_5讀完全文,你覺得“他”會不會做出新的選擇?要說明理由。_6根據(jù)意思找出相應的詞語A .遇到一個不喜歡或討厭的人 ( )B .形容坐立不安,像忙和刺在背上一樣。( )C兩者對立,像水和火一樣不相容。 ( )七、習作。(20分)果你把自己的家想象成一個“動物園”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些動物相似?什么地方像?你感覺怎么樣?要求:將相似點寫清楚;2.語句通順,寫出真情實感;3.題目自擬;4.350字左右。_參考答案:一 改變 依賴 震撼 屋檐 潛入 控制 聯(lián)系 躲避 二 豌豆 駕駛 鉗子 蝸牛 飯碗 使用 蘆柑 鐵鍋 百億 唯一 玩具槍 仇恨 回憶 準備 搶奪 根本 三 釘 鐵 壯 長 瑯 目 不 豫 頂 立 秉 執(zhí) 存 遠 惑 解 琳瑯滿目 疑惑不解 茁壯成長 志存高遠 四 任憑 也 雖然 但是 不僅 而且 五 1、一只虱子被他吊在窗上。 2、他張牙舞爪的樣子像魔鬼一樣。 3、紀昌成了射箭能手。 4、我這樣做是有道理了。 六 1所恨(討厭)的人2因為他與同事交惡,到了水火不容的地步,所以選擇離職。3目的是告訴我們不能因為一個人而離開。4“他“與一個人交惡而放棄了很多喜歡的工作(或:因為一個討厭的同學而離開十個”蠻喜歡“的同學)5會留下來,因為文中所舉學生分組的例子有說服力。173A水火不容B芒刺在背 C交惡11 / 16語文版四年級語文下冊四單元試題及答案完美版三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)du b zhn hn xun rng ji qio(_) (_) (_) (_)chu yn w yn m qu sh l l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)駐(_) 捐(_) 鮑(_) 偉(_)拄(_) 娟(_) 苞(_) 葦(_)蛀(_) 絹(_) 雹(_) 緯(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)兵貴(_)(_) 笑逐(_)(_)(_)(_)不拔 手不(_)(_)(1)出自成語故事的:_(2)描寫戰(zhàn)爭的:_(3)描寫人的精神和意志的:_ (4)描寫人物神態(tài)的:_四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為所以 如果就只有才 雖然但是不是就是 無論都(1)花( )多,( )沒有奇花異草。(2)( )我是少先隊員,( )更要處處嚴格要求自已。(3)( )遇到什么困難,他( )不灰心。(4)我和小玲每天都一起上學,( )我叫她,( )她叫我。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上叫。(改為擬人句)_(2)這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)_(3)蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用劃線的詞語說一句話)_ (4)莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲。(改寫成比喻句) _ (5)你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。(改為反問句) _(6)根據(jù)想象補充句子。 如果你仔細觀察那些細小的腳,你會想起_。六、閱讀短文,回答問題。(15分)不知疲倦的人陳景潤叔叔是孜孜不倦地學習和工作,絕不輕易放過一分一秒的人。當黎明到來之前,大地還是一片寂靜的時候,陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語的聲音;當曙光初照時,他床頭已積起了許多數(shù)學演算手稿;上班鈴聲還未響呢,他已來到圖書館門口等待開門。陳叔叔每天一進入圖書館,就深浸在書海之中,忘掉自己,忘掉一切。有一次,已是中午時刻,圖書館里靜悄悄的,下班時間早已過了,管理人員大聲問館里是否有人,沒人回答。管理員鎖好門去吃午飯了,這時候陳叔叔才覺得要回去吃飯了,但他走到門口發(fā)現(xiàn)門反鎖著,就毫不在意地笑了笑,重新走回書庫去看書。每當夜幕降臨之時,陳叔叔在臺燈下,不是寫論文就是研究法文、德文、數(shù)學書籍,常常到深夜,他才踏著清亮的月光邁向宿舍。日復一日,年復一年,陳叔叔就是這樣緊追著時間的步伐,一步一個腳印,向著科學高峰邁進。1多音字注音,并組詞。舍(_)(_) (_)(_) 降(_)(_)(_)(_)2造句。深浸:_不是就是:_3從文中找出幾個表示時間的詞語,寫下來。_七、習作。(20分)題目:我最敬佩的一個人要求:用具體的事例夸夸最敬佩的人的精神。2.注意抓住人物語言、動作、神態(tài)等特點進行刻畫。_參考答案:一 躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊煙 屋檐 麻雀 濕漉漉 二 駐扎; 捐贈; 鮑魚; 偉大; 拄拐; 娟秀; 花苞; 蘆葦; 蛀牙; 手絹; 冰雹; 緯度; 三 神 速 顏 開 堅 韌 釋 卷 (1)手不釋卷鵬程萬里洛陽紙貴 (2)兵貴神速聲東擊西神出鬼沒 (3)堅韌不拔堅定不移 鍥而不舍 (4)笑逐顏開面紅耳赤

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