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文檔簡介

背影 朱自清 整體感知 聽課文朗讀 思考下列問題 1 本文主要寫了一件什么事情 2 聽讀后你有什么感覺 合作探究 仔細(xì)品味 父親是如何疼愛兒子的 從哪些方面可以看出 思考討論 文中一共寫了父親幾個背影 惦記背影 再現(xiàn)背影 刻畫背影 惜別背影 思念父親 望父買橘 父子分別 別后懷念 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢探身下去 尚不大難 可是他穿過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手攀著上面 兩腳再向上縮 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 我看見他戴著黑布小帽 穿著黑布大馬褂 深青布棉袍 蹣跚地走到鐵道邊 慢慢探身下去 尚不大難 可是他穿過鐵道 要爬上那邊月臺 就不容易了 他用兩手攀著上面 兩腳再向上縮 他肥胖的身子向左微傾 顯出努力的樣子 這時我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 合作探究 仔細(xì)品味 兒子理解了父親的深情嗎 從文中哪里可以看出 思考討論 課文寫了 我 幾次流淚 悲哀之淚見父親 睹家境 想祖母 感動之淚望父買橘 父子離別 傷心之淚再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩 請欣賞父子深情的片段 拓展延伸 感受深情 1 在你的人生經(jīng)歷中 你的父母肯定也給予了你許許多多的關(guān)愛 想一想 其中的哪件事最令你感動 說出來與大家交流 拓展延伸 感受深情 2 青春年少 我們也曾對摯愛我們的父母任性過也有誤解過他們的愛心 請以 我想對您說 為開頭給你的親人寫一張字條 懂你 布置作業(yè) 一個特殊的作業(yè) 回家以獨特的方式 向父母表示你對他們的理解 對他們給予你無

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