《發(fā)型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》.doc

發(fā)型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書6目 錄實(shí)訓(xùn)一 學(xué)生風(fēng)編發(fā) 2實(shí)訓(xùn)二 公主頭編發(fā) 3實(shí)訓(xùn)三 嬉皮風(fēng)編發(fā) 4 實(shí)訓(xùn)四 夏日風(fēng)編發(fā) 5實(shí)訓(xùn)一 學(xué)生風(fēng)編發(fā)一、 實(shí)訓(xùn)目的 通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握學(xué)生風(fēng)編發(fā)中的“Z”字型分線與“拉發(fā)”的基本概念和技能。在假頭顱上實(shí)操后能夠獨(dú)立在真人頭上操作。要求：1.手法熟練；2.干凈整齊； 二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備 假頭顱、尖尾梳、皮筋、發(fā)膠、 夾子等。三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排 1、本次實(shí)訓(xùn)安排在學(xué)習(xí)編發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)之后。 2、實(shí)訓(xùn)時(shí)長為4學(xué)時(shí)。 四、實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng) 實(shí)操中要考慮統(tǒng)一、對比、假頭顱與真人頭發(fā)質(zhì)變化等形式美的因素。所有編發(fā)要注意受力均勻。五、實(shí)訓(xùn)步驟 1、以Z字不規(guī)則方式將頭發(fā)分線，分線兩旁分別3條、4條細(xì)辮子2、分左右兩區(qū)，將頭發(fā)編成左右兩條松松的三股辮3、編到發(fā)尾時(shí)，直接用發(fā)束打兩次單結(jié)固定4、過整齊的辮子會(huì)像純樸鄉(xiāng)下姑娘，編好辮子用手將辮子拉松（拉發(fā)），展現(xiàn)隨性美感六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求及成績評定1、認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告表中的各項(xiàng)內(nèi)容。2、按照實(shí)際操作的順序把實(shí)訓(xùn)的過程填寫好。3、實(shí)訓(xùn)成績是根據(jù)實(shí)操的完成程度與熟練與否評定附表1 總分項(xiàng)次項(xiàng)目要求配分得分1假頭顱實(shí)操1.掌握難點(diǎn)、重點(diǎn)102. 簡潔干凈、別具一格52真人頭實(shí)操1.實(shí)操內(nèi)容是否明確集中202.表現(xiàn)方式是否獨(dú)特新穎203.整體形象塑造是否生動(dòng)貼切203技法使用1.手法的掌握102.正確運(yùn)用發(fā)型工具54整體效果完成程度與效果5熟練程度5實(shí)訓(xùn)二 公主頭編發(fā)一、實(shí)訓(xùn)目的 通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握掌握公主頭編發(fā)中的“左中右三區(qū)分”與“挑發(fā)”的基本概念和設(shè)計(jì)技能。獨(dú)立在真人頭實(shí)操。要求：同位兩人互相操作。二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備 假頭顱、尖尾梳、皮筋、發(fā)膠、 夾子等。三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排 1、本次實(shí)訓(xùn)安排在學(xué)習(xí)編發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)之后。 2、實(shí)訓(xùn)時(shí)長為6學(xué)時(shí)。 四、實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng) 實(shí)操中要考慮統(tǒng)一、假頭顱與真人頭操作對比等形式美的因素。所有編發(fā)要注意受力均勻。五、實(shí)訓(xùn)步驟 將前區(qū)的頭發(fā)分為左、中、右叁區(qū)，分別編成三股辮拉發(fā)將三條辮子拉到后方，直接當(dāng)成三股再匯集編成一條大辮子過整齊的辮子會(huì)像純樸的鄉(xiāng)下姑娘，編好辮子記得用手將辮子拉發(fā)，展現(xiàn)隨性美感六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求及成績評定1、認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告表中的各項(xiàng)內(nèi)容。2、按照實(shí)際操作的順序把實(shí)訓(xùn)的過程填寫好。3、實(shí)訓(xùn)成績是根據(jù)真人頭實(shí)操的完成程度與熟練與否評定附表1 總分項(xiàng)次項(xiàng)目要求配分得分1假頭顱實(shí)操1.掌握難點(diǎn)、重點(diǎn)102. 簡潔干凈、別具一格52真人頭實(shí)操1.實(shí)操內(nèi)容是否明確集中202.表現(xiàn)方式是否獨(dú)特新穎203.整體形象塑造是否生動(dòng)貼切203技法使用1.手法的掌握102.正確運(yùn)用發(fā)型工具54整體效果完成程度與效果5熟練程度5實(shí)訓(xùn)三 嬉皮風(fēng)編發(fā)一、實(shí)訓(xùn)目的 通過實(shí)訓(xùn)，遵循發(fā)型點(diǎn)線面之間的形式美法則，尋找發(fā)型之間的構(gòu)成方法掌握手法，使學(xué)生掌握逆刮發(fā)尾至辮子固定不散開，可避免橡皮筋痕跡破壞發(fā)型與“打結(jié)”的基本概念和設(shè)計(jì)技能。獨(dú)立在真人頭實(shí)操。要求：同位兩人互相操作。二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備 假頭顱、尖尾梳、皮筋、發(fā)膠、 夾子等。 三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排 1、本次實(shí)訓(xùn)安排在學(xué)習(xí)編發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)之后。 2、實(shí)訓(xùn)時(shí)長為6學(xué)時(shí)。 四、實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng) 實(shí)操中要考慮統(tǒng)一、假頭顱與真人頭操作對比等形式美的因素。所有編發(fā)要注意受力均勻。五、實(shí)訓(xùn)步驟 1、從耳上到額頭中間延伸線的交叉點(diǎn)，取兩條細(xì)發(fā)束編成三股辮，左右兩側(cè)都相同2、利用梳子逆刮發(fā)尾至辮子固定不散開，可避免橡皮筋痕跡破壞發(fā)型3、左右兩側(cè)各拉后方的辮子到后腦勺，一條辮子發(fā)尾倒摺成圈，另一條辮子繞著圈圈打結(jié)4、將右側(cè)辮子從前方拉到左側(cè)，并用髮夾固定在左側(cè)辮子下方六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求及成績評定1、認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告表中的各項(xiàng)內(nèi)容。2、按照實(shí)際操作的順序把實(shí)訓(xùn)的過程填寫好。3、實(shí)訓(xùn)成績是根據(jù)實(shí)操的完成程度與熟練與否評定附表1 總分項(xiàng)次項(xiàng)目要求配分得分1假頭顱實(shí)操1.掌握難點(diǎn)、重點(diǎn)102. 簡潔干凈、別具一格52真人頭實(shí)操1.實(shí)操內(nèi)容是否明確集中202.表現(xiàn)方式是否獨(dú)特新穎203.整體形象塑造是否生動(dòng)貼切203技法使用1.手法的掌握102.正確運(yùn)用發(fā)型工具54整體效果完成程度與效果5熟練程度5實(shí)訓(xùn)四 夏日風(fēng)編發(fā)一、實(shí)訓(xùn)目的 通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握掌握沿著額頭編出松松的蜈蚣辮，保留瀏?；《扰c斜馬尾的基本概念和設(shè)計(jì)技能。獨(dú)立在真人頭實(shí)操。要求：同位兩人互相操作。二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備 假頭顱、尖尾梳、皮筋、發(fā)膠、 夾子等。 三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排 1、本次實(shí)訓(xùn)安排在學(xué)習(xí)編發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)之后。 2、實(shí)訓(xùn)時(shí)長為6學(xué)時(shí)。 四、實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng) 實(shí)操中要考慮統(tǒng)一、假頭顱與真人頭操作對比等形式美的因素，所有編發(fā)要注意受力均勻，注意瀏海的弧度。五、實(shí)訓(xùn)步驟 1、從側(cè)分線旁取一小束頭發(fā)順瀏海方向開始編辮子2、沿著額頭編出松松的蜈蚣辮，保留瀏?；《?、超過額頭以下的辮子要往前拉來編，之后步驟往后收才能保留弧度4、將辮子往后拉，以髮夾固定在頸部的發(fā)際邊緣5、另一側(cè)耳朵附近取34條細(xì)發(fā)束編成辮子6、把剩下頭啊收攏到一側(cè)，取其中一條發(fā)束纏繞以髮夾固定成斜馬尾六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求及成績評定1、認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告表中的各項(xiàng)內(nèi)容。2、按照實(shí)際操作的順序把實(shí)訓(xùn)的過程填寫好。3、實(shí)訓(xùn)成績是根據(jù)實(shí)操的完成程度與熟練與否評定附表1 總分項(xiàng)次項(xiàng)目要求配分得分1假頭顱實(shí)操1.掌