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大學(xué)生開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開(kāi)始校園生活了,如果說(shuō)在家里沒(méi)有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒(méi)有任何理由了。將要在09年6月參加四級(jí)考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)決實(shí)施。說(shuō)“堅(jiān)決”看似夸張,實(shí)則絲毫不為過(guò),保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,真的需要“堅(jiān)決”一些呢,相信大家都有同感吧。對(duì)于復(fù)習(xí)計(jì)劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說(shuō)說(shuō)吧,我還是重點(diǎn)講閱讀部分。單詞要背,要結(jié)合單詞書(shū)和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來(lái)背,把歷年考過(guò)的真題里所有不認(rèn)識(shí)的單詞都要背,順序是先背聽(tīng)力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項(xiàng),然后是完型與閱讀的文章,背吧!閱讀教材中分20個(gè)單元,可以分成三個(gè)階段。1-5單元是熟悉方法階段,這5個(gè)單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項(xiàng)的迷惑性比較大。在這個(gè)階段,不要求做題時(shí)間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個(gè)單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來(lái)甄選出正確答案。6-16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會(huì)明顯提升,找到自己的最佳時(shí)間不要過(guò)于壓縮時(shí)間,我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來(lái)做???,每月保證兩次模考,保證考試狀態(tài)??记?個(gè)月每星期都應(yīng)該???-2次,這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)做過(guò)的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來(lái)保持考試狀態(tài),嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái),但是不用去對(duì)答案,沒(méi)有這個(gè)必要,有時(shí)反而會(huì)有困擾。切記一點(diǎn):每篇文章的總結(jié)時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí),具體內(nèi)容見(jiàn)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考前必讀-大干、苦干、巧干50天中的第二大點(diǎn)“咋做真題”。不要寄希望于任何的預(yù)測(cè)試題與任何的投機(jī)取巧地方法?,F(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí),到6月份時(shí)會(huì)很有成就感,考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會(huì)很有緊迫感,抓心撓肺的感覺(jué)體會(huì)過(guò)嗎,到時(shí)就知道了,不好受,還是不要嘗試了。加油吧!我會(huì)伴隨你們走過(guò)這一程的!大學(xué)生開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū) 相關(guān)文章:開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)中學(xué)生開(kāi)學(xué)計(jì)劃小學(xué)生開(kāi)學(xué)計(jì)劃開(kāi)學(xué)計(jì)劃的作文怎么寫(xiě)新學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃
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