新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案精編(二篇).docx

新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案精編(二篇)目錄：新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案精編一新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案通用二- 1 -新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考試題及答案精編一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jing yng dng zh hung yn （_） （_） （_）hn jin hn sh zhng bi（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）夾（ ） 恙（ ） 藕（ ） 粘（ ） 勿（ ）來(lái)（ ） 養(yǎng)（ ） 藉（ ） 貼（ ） 匆（ ）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）斷（_）連 星（_）棋（_） （_）靈（_）巧如（_）似（_） （_）然大（_） （_） 負(fù)（_）名（_）吞 棗 牽（_）掛（_） （_）天立（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分） 與其不如 既然就 即使也 雖然但是_我是母親，_應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。_我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，_我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)_我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，_不能掉以輕心。_在這邊死等著，_想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫(huà)出來(lái)就好了?。ǜ臑椤氨弧弊志洌（2）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?（改為陳述句）_（3）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問(wèn)句）_（4）藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_（5）圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（調(diào)換語(yǔ)序換種說(shuō)法）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）海鷗沙灘上，一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕一點(diǎn)，回頭再啄蹭一番。相互對(duì)看一下，讓對(duì)方當(dāng)自己的參謀，迎著太陽(yáng)望望遠(yuǎn)方的海，抖擻抖擻精神；迎風(fēng)吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。面朝大海梳洗打扮，如對(duì)鏡梳妝。黃黃的嘴巴，白白細(xì)羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當(dāng)?shù)囊荒ê冢嗝吹溲诺难b束。小小的桔紅色爪子，輕輕點(diǎn)跳、彈跳，把沙灘當(dāng)成了大舞臺(tái)，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀，鷗之情。海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會(huì)扎個(gè)猛子，一會(huì)潛一下水，有一對(duì)遠(yuǎn)離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽(yáng)光海風(fēng)，小小的頭偶爾抖動(dòng)一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來(lái)，兩只開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，緊接著一群開(kāi)始起飛，盤(pán)旋、鳴叫！張開(kāi)的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，灰白的翅膀又迎面而來(lái)，待你抬頭看時(shí)，它已展翅回旋到海的上空。多美??！這海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫(huà)，常叫人留戀海邊。遠(yuǎn)望，陽(yáng)光的道道光束始終對(duì)著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。海風(fēng)一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅高飛！1聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。星羅棋布：_2句抓住了海鷗的_進(jìn)行描寫(xiě)，讓人感受到這些小家伙們的_和_。句運(yùn)用了_的修辭手法，形象地寫(xiě)出了海鷗_時(shí)的樣子。3對(duì)句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A海風(fēng)一吹，把金片吹散合攏，又合攏吹散，描寫(xiě)了海鷗在金片上飛舞。B“輕撫”是擬人的修辭手法，體現(xiàn)了風(fēng)的溫柔；“金片”是比喻的修辭手法，把海鷗的羽毛比作金片，寫(xiě)出了海鷗在陽(yáng)光下美麗的樣子。C讀這句話，眼前浮現(xiàn)的是陽(yáng)光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫(huà)面。4想象畫(huà)面。讀第一自然段，眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面是沙灘上_；讀第二自然段，眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面是海面上_。1形容海鷗數(shù)量很多，分布很廣。2 動(dòng)作 可愛(ài) 淘氣 擬人 清理羽毛 3A4 一群海鷗梳理羽毛 海鷗翻飛 七、習(xí)作。（20分）普天下的母親的愛(ài),或隱或顯,或出或沒(méi),不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來(lái)推測(cè),她們的愛(ài)是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。作文題目：別樣的母愛(ài)作文要求：寫(xiě)一篇400字的記敘文，要有自己的真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。_參考答案：一 僵硬 叮囑 謊言 罕見(jiàn) 婚紗 長(zhǎng)輩 二 夾雜、起來(lái) 安然無(wú)恙、營(yíng)養(yǎng) 藕斷絲連、狼藉 粘連、貼心 勿使、匆忙三 藕 絲 羅 布 心 手 饑 渴 龐 物 頗 盛 囫圇 腸 肚 頂 地 四 既然；就；雖然；但是；即使；也；與其；不如五 那只載著父愛(ài)的小船什么時(shí)候能夠被我用自己手中的筆畫(huà)出來(lái)就好了！ 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 這里的桂花再香，難道能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎？ 藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？ 一座舉世聞名的皇家園林是圓明園。 六 6 / 12新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案通用二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） tng b xing chu shu min （_） （_） （_） y un h pn s mio（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）衰（_） 秦（_） 筐（_） 謊（_） 懇（_）哀（_） 泰（_） 框（_） 慌（_） 肯（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（_）（_）確 眉（_）（_）笑 美（_）（_）足一（_）（_）十 戀戀（_）（_） 相（_）（_）命得到我考試通過(guò)的那一刻，媽媽_。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_。3.這件瓷器很精美，_的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但而且 如果就只有才 因?yàn)樗?我們( )要有優(yōu)秀的成績(jī)，( )要有高尚的品格。2( )沒(méi)有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，人民( )不可能過(guò)著幸福的生活。3( )漢族和少數(shù)民族都是一家人，( )我們要團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)祖國(guó)。4( )全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，( )能戰(zhàn)勝一切困難。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、沿著這條小路走，能到李磊家。（改為反問(wèn)句）_2、媽媽對(duì)我說(shuō)：“我這兩天要出差，你自己在家要照顧好自己。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3、天氣太熱了。（改為夸張句）_4、黑暗吞沒(méi)了天邊最后一絲光亮。（改為被字句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）養(yǎng)兔子的樂(lè)趣我是個(gè)愛(ài)動(dòng)感情的女孩，很愛(ài)小動(dòng)物，特別喜歡兔子。每當(dāng)空閑的時(shí)間，我就會(huì)到街上賣寵物的地方，去摸摸它們過(guò)過(guò)癮。我真想擁有一只自己的兔子，于是我就央求媽媽幫我買一只，可是媽媽說(shuō)我們家住樓房，兔子隨地大小便影響家里的衛(wèi)生，總不肯答應(yīng)。然而媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了?？吹叫沦I的兔子，我高興得合不攏嘴。 這是一只白兔，絨毛白得像雪，摸上去很光滑、柔軟；兩只長(zhǎng)耳朵如同雷達(dá)一樣到處搜索，不讓一絲聲音從它耳畔（pn）溜走；眼睛被晚霞染得通紅，如同寶石般透明；三瓣嘴不停地撕咬著家里能吃到的東西。我在陽(yáng)臺(tái)上給它安了個(gè)窩。我小心地呵護(hù)著它，看到它拉肚子，就去買土霉素包在菜葉里喂它；它眼睛發(fā)炎了，我就用眼藥膏幫她涂上；它餓了，我就去菜場(chǎng)撿菜葉給它吃在我的精心喂養(yǎng)下， 三個(gè)月后它的體重竟然達(dá)到了五斤。 在照料兔子的過(guò)程中，我體會(huì)到許多樂(lè)趣。它是我的活鬧鐘，每天早上它都會(huì)在六點(diǎn)十分左右開(kāi)始扒我家的陽(yáng)臺(tái)門(mén)，好像在說(shuō)：“小主人，開(kāi)起來(lái)，不然就要遲到了?！碑?dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是它大小便的時(shí)間，我一打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，它就直沖我家的廁所（來(lái)我家兩個(gè)月之后，它就主動(dòng)上衛(wèi)生間大小便）。我放學(xué)后，剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，它就向我跑來(lái)，往我身上爬，意識(shí)是叫我抱抱它；或者前腿一縮，后退撐起，好像在向我敬禮，我?guī)鋈ネ?。我把它帶到樓下，它就在地上甩腿跑，樣子像要故意滑到，眼睛直朝我望。一開(kāi)始我不明白，后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我才知道，它是在感謝我把它帶出來(lái)玩。兔子帶給我的快樂(lè)多得數(shù)不勝數(shù)，使我原本單調(diào)乏味的生活變得多姿多彩起來(lái)。 可是隨著對(duì)家里環(huán)境的漸漸熟悉，它開(kāi)始變得肆無(wú)忌憚起來(lái)。它覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)活動(dòng)范圍太小，一有機(jī)會(huì)就溜到客廳或者臥室“作案”，因而也給我?guī)?lái)了煩惱。一次，它趁我不注意，偷偷地溜到客廳，觀察了一下周圍的環(huán)境后，便開(kāi)始“作案”了它躡手躡腳地跑到電腦桌下，開(kāi)始啃起電腦線來(lái)。等我看到時(shí)，電腦線的外皮已經(jīng)給它肯破了。還有一次，它竟然把我家的真皮沙發(fā)啃了一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的口子。更讓人生氣的是，它把媽媽剛買來(lái)的大衣給抓破了。媽媽大發(fā)雷霆，決定把兔子賣了。我一聽(tīng)，眼淚刷地流了出來(lái)，這幾個(gè)月，我已經(jīng)和它建立了深厚的感情，怎么忍心讓它離開(kāi)我。不！決不能。在苦苦向媽媽哀求無(wú)濟(jì)于事的情況下，我做了一個(gè)決定：“媽媽，如果你賣兔子，那么我就和兔子一起走，我不能沒(méi)有它”最后，媽媽心軟了，答應(yīng)不賣兔子了，但有兩個(gè)條件：兔子不允許隨便到客廳或者臥室，如果發(fā)現(xiàn)立即賣掉；我兔子的主人，每天寫(xiě)300字養(yǎng)兔觀察日記。為了兔子，我答應(yīng)了媽媽的要求?，F(xiàn)在我和它的感情越來(lái)越深，它已經(jīng)成為我們家的一員，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。 有喜有憂，有笑有淚，這就是養(yǎng)兔子的樂(lè)趣。1根據(jù)課文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幾個(gè)成語(yǔ)的理解。（1）軟磨硬泡：_（2）如愿以償：_2“我”精心喂養(yǎng)這只兔子表現(xiàn)在什么地方？用“ ”畫(huà)出相關(guān)的句子。3用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)兔子外形的句子。4讀句子，想象畫(huà)面，用你自己的話將情景再現(xiàn)一下。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了。（1）“我”是如何軟磨硬泡的？_（2）“我”如愿以償時(shí)是怎樣的興奮狀？_（3）媽媽決定賣兔子時(shí)，“我”是如何向媽媽苦苦哀求的？_七、習(xí)作。（20分）題目:讀書(shū)的(快樂(lè)收獲方法) 向你推薦(一本書(shū)一篇文章) 要求:從以上兩個(gè)題目中任選一個(gè),將題目補(bǔ)充完整后寫(xiě)一篇不少于400字的作文。內(nèi)容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫(xiě)出自己的真切感受。_參考答案：一 停泊 鄉(xiāng)愁 睡眠 榆關(guān) 湖畔 寺廟 二 衰老 秦國(guó) 一筐 謊話 誠(chéng)懇 悲哀 泰山 相框 慌張 肯定 三 真 萬(wàn) 開(kāi) 眼 中 不 五 一 不 舍 依 為 眉開(kāi)眼笑 相依為命 美中不足 四 1不但而且 2如果就3因?yàn)樗?4只有才五 1、沿著這條小路走，怎么能不到李磊家呢？ 2、媽媽對(duì)我說(shuō)，她這兩天要出差，我自己在家要照顧好自己。 3、天氣太熱了，烤的大地直冒煙。 4、天邊最后一絲光亮被黑暗吞沒(méi)了。 六 1 因?yàn)槲蚁矚g兔子，所以對(duì)媽媽用和緩的手段糾纏,故意拖延與糾纏來(lái)達(dá)到有一只兔子的目的。 經(jīng)過(guò)我的努力，我終于達(dá)到了我的目的，有了一只屬于我自己的兔子。 2我小心地呵護(hù)著它，看到它拉肚子，就去買土霉素包在菜葉里喂它；它眼睛發(fā)炎了，我就用眼藥膏幫她涂上；它餓了，我就去菜場(chǎng)撿菜葉給它吃。3這是一只白兔，絨毛白得像雪，摸上去很光滑、柔