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視唱練耳課程教學(xué)大綱開課專業(yè):幼師適用專業(yè)及學(xué)生層次:音教、學(xué)前、幼師。學(xué)時、學(xué)分:總學(xué)時:160學(xué)時周學(xué)時:2學(xué)時開課學(xué)期:第一、二、三、四、五學(xué)期一、課程的性質(zhì)及任務(wù)視唱練耳課程是一門具有較強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練特點的基礎(chǔ)理論課程,也是一門工具學(xué)科和服務(wù)學(xué)科。視唱練耳的教學(xué)主要是以培養(yǎng)與發(fā)展音樂聽覺為中心,系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行音高組織聽辨、節(jié)拍節(jié)奏、各種視唱、聽寫與聽覺分析等方面的專業(yè)技能訓(xùn)練對學(xué)生進(jìn)行視唱技能,音樂聽覺及音樂素質(zhì)的全面訓(xùn)練,使其能掌握音樂的諸多要素。二、課程的主要內(nèi)容及要求通過視唱、聽寫和聽覺分析這三個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生能夠系統(tǒng)地發(fā)展和提高對音樂的敏銳反映能力、分辨能力、記憶能力及快速讀譜、準(zhǔn)確演唱的視唱能力,以便準(zhǔn)確、充分、深刻表現(xiàn)音樂作品的內(nèi)涵,達(dá)到提高音樂修養(yǎng)的目的,為專業(yè)學(xué)習(xí)與成才打好基礎(chǔ)。理論教學(xué)第一章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱C大調(diào)(高音譜表)2、聽辯四分音符、二分音符、全音符3、聽辯2/4拍子基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確分辨出四分音符、二分音符、全音符。教學(xué)要點:C大調(diào)識譜訓(xùn)練。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握三種音符的時值及其區(qū)別。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:集體授課,采用個別提問與小組提問相結(jié)合的回課方式。板書教學(xué)(多媒體教學(xué))講授法,采取基礎(chǔ)音樂理論知識與視唱練耳基本技能訓(xùn)練的有機(jī)聯(lián)系和滲透的教學(xué)方式,以音樂感知力培養(yǎng)為先導(dǎo),加深對基礎(chǔ)音樂理論的理解。第二章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其休止符相結(jié)合的曲目2、聽辯單音、旋律音程3、聽辯3/4拍子基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確分辨出四種音符及其休止符。教學(xué)要點:準(zhǔn)確聽辨單音。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握四種音符及其休止符的時值及其相互間的區(qū)別。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:板書教學(xué)(多媒體教學(xué))講授法,采取樂理與視唱練耳相結(jié)合的教學(xué)方式。第三章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱F譜表(低音譜表)2、聽辯音群、多種音符相結(jié)合的節(jié)奏3、聽辯4/4拍子基本要求:學(xué)生能夠熟練掌握低音譜表。教學(xué)要點:節(jié)奏聽辨。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能聽辨出多種不同的節(jié)奏型。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:板書教學(xué)(多媒體教學(xué))講授法、示范法、舉例法,采取多聽、多唱、多練的教學(xué)方式,加深學(xué)生對節(jié)拍節(jié)奏的感知能力。第四章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱附點音符、切分音等節(jié)奏曲目2、聽辯帶升降號的單音、音群3、聽辯3/8拍子基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確分辨并演唱出附點音符、切分音等節(jié)奏。教學(xué)要點:準(zhǔn)確聽辨三個音、五個音一組的音群。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握三種音符的時值及其區(qū)別。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:板書教學(xué)(多媒體教學(xué))講授法、范唱法、對比法,采取2/4、3/4、4/4、3/8拍子曲子相結(jié)合聽辨的教學(xué)方式,以加強(qiáng)學(xué)生的音樂感知力。第五章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱三連音、多種復(fù)雜節(jié)奏與休止符相結(jié)合的曲目2、聽辯和聲音程3、聽辯6/8拍子基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確掌握三連音的節(jié)奏,并區(qū)別于多種其他節(jié)奏型。教學(xué)要點:準(zhǔn)確聽辨音程。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠演唱多種復(fù)雜節(jié)奏與休止符相結(jié)合的視唱曲目。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:講授法、對比法,采取多種節(jié)奏與休止符相結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合視唱能力。第六章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱弱起節(jié)奏曲目2、練習(xí)視唱中的同音連線、呼吸、強(qiáng)弱3、聽辯2/2拍子基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確掌握弱起節(jié)奏的概念及幾種形式。教學(xué)要點:視唱中的呼吸及強(qiáng)弱的處理。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的、有感情的完成各種視唱曲目。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:講授法、范唱法、舉例法,采取細(xì)致處理及練習(xí)的教學(xué)方式,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確表達(dá)視唱曲的各種情感。第七章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱a小調(diào)曲目2、聽寫2/4、3/4、4/4拍子的單聲部旋律3、聽辯大調(diào)式和小調(diào)式基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確演唱小調(diào)視唱曲目,并了解其與大調(diào)的區(qū)別。教學(xué)要點:旋律聽寫。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠準(zhǔn)確表達(dá)小調(diào)色彩視唱曲目的情感。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:多媒體教學(xué),講授法、舉例法,采取對比練習(xí)的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。第八章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱一個升號調(diào)曲目(G大調(diào))2、聽寫3/8、6/8、2/2拍子節(jié)奏及旋律3、聽辯樂曲基本特征基本要求:學(xué)生能以固定調(diào)、首調(diào)兩種形式演唱G大調(diào)曲目。教學(xué)要點:節(jié)奏及旋律聽辨。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握兩種唱名法。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:講授法、范唱法,采取兩種唱名法對比練習(xí)的教學(xué)方式,以加深學(xué)生對兩種唱名法的熟練程度。第九章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱一個降號調(diào)曲目(F大調(diào))2、聽辯和弦(原位及轉(zhuǎn)位)3、聽辯自然、和聲、旋律大調(diào)式基本要求:學(xué)生能以固定調(diào)、首調(diào)兩種形式演唱F大調(diào)曲目。教學(xué)要點:和弦聽辨。(二)通專結(jié)合點:通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生更熟練兩種唱名法的演唱。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:講授法、范唱法,采取兩種唱名法對比練習(xí)的教學(xué)方式,以加深學(xué)生對兩種唱名法的熟練程度。第十章(一)主要內(nèi)容及要求:1、視唱兩個升降號曲目2、聽寫單音、音群、節(jié)奏、單聲部旋律、音程、和弦3、聽辯自然、和聲、旋律大、小調(diào)式基本要求:學(xué)生能準(zhǔn)確演唱D大調(diào)、bB大調(diào)的視唱曲目。教學(xué)要點:調(diào)式聽辨。(二)通專結(jié)合點:通過此門課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生視譜記唱能力,在音高、節(jié)奏、情感等方面達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)。(三)教與學(xué)的方式、方法及手段建議:通過對學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的視唱練耳訓(xùn)練發(fā)展其音樂聽辨能力,積累和豐富音樂詞匯,提高音樂綜合能力。三、學(xué)時分配建議序號教學(xué)內(nèi)容(理論、實驗、實訓(xùn))學(xué)時數(shù)理論與實驗、實訓(xùn)課程比例1視唱C大調(diào)(高音譜表)、聽辯四分音符、二分音符、全音符161:12視唱四種音符及休止符相結(jié)合的曲目、聽辯單音、旋律音程163視唱F譜表(低音譜表)、聽辯音群、多種音符相結(jié)合的節(jié)奏164視唱附點音符、切分音等節(jié)奏曲目、聽辯帶升降號的單音、音群165視唱三連音、多種復(fù)雜節(jié)奏與休止符相結(jié)合的曲目、聽辯和聲音程166視唱弱起節(jié)奏曲目、練習(xí)視唱中的同音連線、呼吸、強(qiáng)弱167視唱a小調(diào)曲目、聽寫2/4、3/4、4/4拍子的單聲部旋律168視唱一個升號調(diào)曲目(G大調(diào))、聽寫3/8、6/8、2/2拍子節(jié)奏及旋律169視唱一個降號調(diào)曲目(F大調(diào))、聽辯和弦(原位及轉(zhuǎn)位)1610視唱兩個升降號曲目、聽寫單音、音群、節(jié)奏、單聲部旋律、音程、和弦16合計160四、考試方式及成績評
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