河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科學(xué)論文報(bào)告會(huì).doc

附件一河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)選題與論文評審工作指南 一、指導(dǎo)思想 河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)（以下簡稱“科報(bào)會(huì)”）堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的要求，緊密圍繞我省高校藝術(shù)教育改革和發(fā)展的重大理論問題與實(shí)踐問題，發(fā)揮高校藝術(shù)教育科研在學(xué)校藝術(shù)教育的理論指導(dǎo)、實(shí)踐探索和決策咨詢方面的作用。 二、參加對象 全省普通高等學(xué)校教師及行政管理人員，有關(guān)高等教育教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員等。 三、研究領(lǐng)域1深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，以深化高校藝術(shù)教育思想和理論研究為指導(dǎo)，加強(qiáng)對高校藝術(shù)教育的性質(zhì)、內(nèi)涵、地位及特有的教育功能，我國近現(xiàn)代高校藝術(shù)教育思想、歷史沿革和現(xiàn)實(shí)狀況，高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以及與素質(zhì)教育相適應(yīng)的高校藝術(shù)教育發(fā)展思路等方面的研究；2結(jié)合高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的實(shí)踐，針對當(dāng)前高校藝術(shù)教育的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行以實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性為主的課題研究，為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為教育行政決策服務(wù)；3根據(jù)社會(huì)建設(shè)和文化教育事業(yè)發(fā)展的需要，對高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)科定位、專業(yè)設(shè)置、布局結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式以及教學(xué)內(nèi)容等方面的研究；4提高普通高校公共藝術(shù)教育水平的研究，包括高校公共藝術(shù)課程建設(shè)、教材建設(shè)和評價(jià)體系建設(shè)，藝術(shù)教育教學(xué)管理，藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，藝術(shù)教育資源配置，教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)案例，以及開發(fā)利用現(xiàn)代教育技術(shù)等問題的研究；5根據(jù)黨的十七大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的要求，針對當(dāng)前國家基礎(chǔ)教育課程改革的形勢和教師專業(yè)化發(fā)展的需求，對普通高校藝術(shù)類教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教育模式，招生制度和分配制度，課程改革和教學(xué)改革，以及提高藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)科建設(shè)水平和科學(xué)研究水平等方面的研究；6高等職業(yè)院校藝術(shù)教育課程建設(shè)，教育教學(xué)管理，以及藝術(shù)教師培養(yǎng)模式等問題的研究；7關(guān)于高校學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的研究，探索高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)和管理模式；針對大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性，探索在正確價(jià)值導(dǎo)向下豐富高校學(xué)生精神生活的有效途徑，特別是普及高雅藝術(shù)、構(gòu)建以“向真、向善、向美、向上”為特質(zhì)的校園文化的研究，探索如何為促進(jìn)大學(xué)生的和諧發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境和文化氛圍；8關(guān)于高等學(xué)校藝術(shù)教育的國際比較研究，探索如何借鑒國外高校藝術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)，以及如何推進(jìn)我國高校藝術(shù)教育的國際交流。 四、入選論文要求 1緊密圍繞研究目標(biāo)，注重以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有設(shè)想的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，進(jìn)行有深度地探索和研究，體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新精神，能夠解決高校藝術(shù)教育工作中的理論問題與實(shí)際問題，在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上有新意，在現(xiàn)實(shí)中有推廣應(yīng)用價(jià)值。 2運(yùn)用科學(xué)的研究方法，提倡定性研究和定量研究相結(jié)合，理論探索與實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合，提倡實(shí)驗(yàn)性研究。在進(jìn)行課題設(shè)計(jì)時(shí)，要注意研究方法的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以及數(shù)據(jù)和資料的可靠性（原始數(shù)據(jù)應(yīng)保留備查），自覺遵守科研道德，確保研究成果真實(shí)、可信。 3論文撰寫符合規(guī)范。從命題到具體內(nèi)容，從立論到論證，從形式到內(nèi)容，從文字到圖表，均要求準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范。每篇論文署名作者不超過3名。4論文和論文摘要統(tǒng)一用A4紙張打印，標(biāo)題用小2號黑體，正文用小3號仿宋體，單面打印，一式5份。每篇論文不超過6000字，論文摘要不超過600字。5為便于論文的密封評選，論文的標(biāo)題和正文中請勿出現(xiàn)作者及所在單位字樣。請?jiān)谡撐纳陥?bào)書（附后）上填寫作者姓名、單位、論文題目、郵編、電子郵箱、聯(lián)系電話等內(nèi)容，并加蓋報(bào)送單位的公章。五、論文報(bào)送方法與要求各高等學(xué)校統(tǒng)一組織各校有關(guān)人員參加河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)，在各校組織專家評審的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀論文上報(bào)河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室（河北省教育廳思政體衛(wèi)處，石家莊市中華北大街122號，050061，電話電子郵箱：）。論文報(bào)送的最后截止日期為2008年9月20日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。 藝術(shù)科學(xué)論文按照本科和?？圃盒７謩e報(bào)送。本科院校每校報(bào)送論文最多不超過20篇，?？圃盒Ｃ啃?bào)送論文最多不超過15篇。各校將本校報(bào)送論文、論文申請書統(tǒng)一為word文件格式，刻錄成一張光盤，與論文一并上報(bào)。（表格樣式附后，可在河北省教育廳網(wǎng)站下載表格。網(wǎng)址：） 六、論文的評選本屆論文報(bào)告會(huì)論文的評選范圍分為甲、乙兩類：甲類為2005年9月以后撰寫、并且沒有在公開媒體上發(fā)表過的論文，乙類為2005年9月以后在公開媒體上發(fā)表過的論文（報(bào)送時(shí)須附上發(fā)表刊物封面和目錄頁復(fù)印件）；各校報(bào)送論文中甲類不少于60。論文由河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)聘請專家進(jìn)行評審，論文分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的論文中擇優(yōu)報(bào)送全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)論文報(bào)告會(huì)。參加河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演科學(xué)論文報(bào)告會(huì)的交流論文、分會(huì)交流論文將從獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的論文中產(chǎn)生。 七、論文選題方向 （一）藝術(shù)教育發(fā)展戰(zhàn)略和理論研究 1實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)與學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展關(guān)系的研究 2高校藝術(shù)教育的性質(zhì)、地位及教育價(jià)值的研究 3近代、現(xiàn)代高校藝術(shù)教育思想的研究 4高校藝術(shù)教育中普及與提高、改革與發(fā)展的研究 5高校藝術(shù)教育的中外比較研究 （二）高校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展 6高校藝術(shù)教育改革和發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)及發(fā)展態(tài)勢的研究 7高校藝術(shù)教育教研、科學(xué)研究現(xiàn)狀與對策的研究 8高校藝術(shù)教育教學(xué)思路與模式的研究 9高校藝術(shù)教育專業(yè)整體改革的研究 10高校藝術(shù)教育課程改革與構(gòu)建藝術(shù)教育教材體系的研究 11高校藝術(shù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的案例分析 12高校藝術(shù)教育教學(xué)手段、方法創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)的研究 （三）高校公共藝術(shù)教育與課外、校外藝術(shù)活動(dòng) 13高校公共藝術(shù)教育管理體制的研究 14高校公共藝術(shù)課程建設(shè)規(guī)范化的研究 15高校公共藝術(shù)教育與學(xué)生發(fā)展的研究 16國內(nèi)外高校公共藝術(shù)教育課程教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢的比較研究 17在高校中開展民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育的研究 18高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)與管理的研究 19高校藝術(shù)教育課堂教學(xué)和課外、校外活動(dòng)評價(jià)體系的研究 20課外、校外藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)范化與制度化的研究 21課外、校外藝術(shù)活動(dòng)與校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的研究 （四）藝術(shù)教育資源研究 22本地、本校藝術(shù)教育教學(xué)資源調(diào)查及科學(xué)整合、合理利用的可能性與可行性研究 23少數(shù)民族地區(qū)的高校藝術(shù)教育應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源的研究 24高校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀及發(fā)展方向的研究 25高校藝術(shù)教育教師培養(yǎng)目標(biāo)和培訓(xùn)模式的研究 26高等師范院校如何從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā)培養(yǎng)合格的基礎(chǔ)教育藝術(shù)課程教師的研究 27大、中、小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教材銜接問題的研究 28充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高藝術(shù)教