粵教版2019-2020學年九年級上學期化學第二次月考試卷C卷 .doc

粵教版2019-2020學年九年級上學期化學第二次月考試卷C卷 一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分）下列做法中一定發(fā)生化學變化的是（ ） A . 用石油分餾制得汽油、柴油等B . 用堿和樹葉制作“葉脈書簽”C . 用鋼絲球擦除灶具上的污漬D . 用汽油清洗衣服上的油污2. （2分）“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是（ ） A . 鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹改變了金屬的內部結構B . 眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C . 用明礬凈水明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D . 氧氣能被液化貯存于鋼瓶分子間有間隔且間隔能改變3. （2分）“分類”是學習化學的重要方法。下列說法正確的是（ ） A . 單質：水銀、蒸餾水、鐵水B . 有機物：蛋白質、淀粉、酒精C . 氧化物：二氧化錳、干冰、氯酸鉀D . 混合物：煤、石油、甲烷4. （2分）下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（ ） A . CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質也相同B . 金剛石、石墨、碳60由于原子排列方式不同，它們的性質存在明顯差異C . CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火D . CO極易與血紅蛋白結合，造成生物體內缺氧，嚴重時危及生命5. （2分）生活中處處有化學。下列說法錯誤的是（ ） A . 空氣質量級別越高，空氣質量越好B . 在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料C . 催化劑在化學反應前后其化學性質沒有改變D . 工業(yè)煉鐵就是利用CO把鐵從鐵礦石中還原出來6. （2分）向AgNO3溶液中加入一定質量Fe和Al，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液下列說法正確的是（ ）A . 濾液中一定含有Al3+、Ag+B . 濾液中一定含有Fe2+、Ag+C . 濾渣中一定含有FeD . 濾渣中一定含有Ag7. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 氧氣驗滿 B . 檢查裝置氣密性 C . 點燃酒精燈 D . 稀釋濃硫酸 8. （2分）下列生活中的做法錯誤的是（ ） A . 用涂油的方法防止自行車鏈條銹蝕 B . 焚燒廢棄塑料解決“白色污染”問題 C . 用加了洗滌劑的水除去餐具上的油污 D . 炒菜時油鍋中油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅 9. （2分）根據(jù)化學知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法錯誤的是（ ） A . 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B . 用食醋除去水壺中的水垢C . 用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線D . 用氯化銨和熟石灰混合施用可增強肥效10. （2分）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比 用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖中最合理的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列說法中，正確的是（ ） A . 用水滅火可以降低可燃物的著火點B . 用燒堿做藥物可以治胃酸過多C . 干冰可用于制冷劑D . 工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可以大量食用12. （2分）鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體通常的做法是（ ） A . 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B . 將氣體分別通入澄清的石灰水中C . 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中D . 觀察顏色并聞它們的氣味13. （2分）下列有關分子、原子、離子的說法正確的是（ ） A . 分子是保持物質性質的最小粒子B . 物質都是由分子構成的C . 原子是由原子核、中子、電子構成D . 原子得失電子后形成離子14. （2分）下列化學方程式正確，且書寫正確的是（ ） A . 鐵與硫酸銅反應：Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4B . 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe +3O2 2Fe2O3C . CO2能使澄清的石灰水變渾濁：Ca(OH)2 +CO2=CaCO3 +H2OD . 除去CO2中混有的少量CO：CO +O2=CO215. （2分）復方冬青油軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如下圖，其化學式為C8H8O3。下列說法中不正確的是（ ）A . 該有機物由3種元素組成B . 該有機物分子中氫、氧原子的個數(shù)比為8：3C . 該有機物分子中碳、氫元素的質量比為1：1D . 該有機物中含氫元素的質量分數(shù)最小16. （2分）下列物質中，屬于氧化物的是（ ） A . SO2B . NaOHC . O2D . H2SO417. （2分）預習檢測：下列說法錯誤的是（ ） A . “酒香不怕巷子深”說的是分子在不停運動B . 燃燒需要可燃物，溫度達到著火點，與空氣接觸三個條件C . 足球烯C60是由分子構成的D . 蠟燭燃燒越燒越短，所以化學反應前后質量不守恒18. （2分）下列化學方程式書寫正確，且反應前后有元素化合價升高和降低的是（ ） A . B . C . D . SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O19. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 檢查氣密性 B . 測量溶液的pH C . 取固體藥品 D . 熄滅酒精燈 20. （2分）將銅綠Cu2（OH）2CO3隔絕空氣加熱后的生成物中，不可能存在的是（ ） A . SO2B . CuOC . CO2D . H2O二、 填空題 (共4題；共19分)21. （5分）請用合適的化學用語填空： （1）2個氮原子_； （2）2個乙醇分子_； （3）硝酸根離子_； （4）常用于改良酸性土壤的堿_； （5）地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的物質_。 22. （6分）2019年1月3日，嫦娥四號月球探測器厚積薄發(fā)，完成了人類航天史上的一項壯舉成功軟著陸在月球背面的南極撞擊坑。探測著陸器如圖所示。請回答下列問題。 （1）圖中標示的物質中，屬于金屬材料的是_（寫出1種即可，下同），屬于有機合成材料的是_。 （2）月球白天時，硅片太陽能帆板主要進行太陽能轉成_能，進行儲存。（3）探測器表面覆蓋了一層金黃色的外衣聚酰亞胺聚合材料，可以保證探測器在溫差極大的月球上正常工作，請推測該材料的一條性質_。 （4）特種鋁合金支架中含有同元素，你寫出一個比較二者的金屬活動性強弱的化學方程式_。 23. （4分）下面是元素周期表中某些元素的部分信息，請回答下列問題： 第3周期11 Na鈉鎂16 S硫17 Cl氯18 Ar氬第4周期19 K鉀20 Ca鈣（1）Mg元素的核電荷數(shù)=_ （2）鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是_ （3）鈉元素和鉀元素的化學性質相似的原因是_ （4）請寫出鉀元素和硫元素形成的化合物的化學式_ 24. （4分）我校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量測定進行實驗探究： 集體討論：（1）討論后同學們認為，該實驗選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟_反應，而且生成物為固體。大家一致選擇了紅磷。為了充分消耗容器中的氧氣，該藥品的用量應保證_。 （2）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。 寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：_待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯的水到吸入集氣瓶中，瓶內水面最終約至1處，由此可知氧氣約占空氣總體積的_。紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是_，該氣體_（填“支持”或“不支持”）燃燒。（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能_。 三、 推斷題 (共1題；共2分)25. （2分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容 （1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_（填化學式）的排放量 （2）圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是 （填標號） A . 碳元素屬于非金屬元素B . 碳原子核內質子數(shù)為6C . 碳元素的原子結構示意圖為 D . 碳的相對原子質量為12.01（3）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）則甲的化學式為_；丙轉化為丁的化學方程式為_（4）圖3是某趣味實驗裝置圖擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象請分析其原因，并寫出化學方程式_ （5）利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3 ， 的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2 CO與Fe2O3反應的化學方程式為_氣體通過裝置的順序是A_（裝置不能重復使用）從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是_（6）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3 ， 雜質不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）試計算石灰石中雜質的質量分數(shù) 四、 實驗題 (共1題；共4分)26. （4分）根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關問題。 （1）寫出標有序號的儀器名稱_，_。 （2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式_。應選擇的發(fā)生裝置為_（填寫裝置的字母代碼，下同），收集裝置為_，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_。 （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_。應選擇的發(fā)生裝置為_（4）用C裝置收集氣體結束時應先_后_。 五、 科學探究題 (共1題；共3分)27. （3分）某混合溶液含一定量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋇，為逐一沉淀分離其中的金屬元素，從稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉稀溶液、氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液中選擇試劑進行實驗。 甲的實驗如下表所示:步驟操作現(xiàn)象與解釋向混合溶液中加入過量稀鹽酸，充分反應后過濾得到白色沉淀，相應的化學方程式是_向中濾液加入過量稀硫酸，充分反應后過濾得到_色沉淀向中濾液加入過量氫氧化鈉稀溶液，充分反應后過濾得到藍色沉淀，該沉淀的化學式是_在中，需確認鋇元素是否完全沉淀。甲在此環(huán)節(jié)的部分實驗記錄如下圖所示：請根據(jù)這部分記錄，指出該環(huán)節(jié)中甲存在的具體問題并說明理由。_乙僅調整了甲實驗中所加試劑的順序，既達到了實驗目的，理論上又減少了氫氧化鈉的消耗量。乙所加試劑依次為 _丙設計了一種新的方案，不僅達到了實驗目的，而且理論上氫氧化鈉的消耗量減到最少丙所加試劑依次為 _六、 計算題 (共1題；共10分)28. （10分）化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入90g稀鹽酸，使之與樣品充分反應（雜質不參加反應），加入稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示請計算： （1）反應生成氣體的質量_g。 （2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_。（結果保留到01%）。 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19