關(guān)于簡報工作計劃的范文

精品辦公范文薈萃關(guān)于簡報工作計劃的幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究貴陽市市級機關(guān)幼兒園課題組201x年9月10日(1)20XX-20XX學年第一學期工作計劃20XX-20XX學年是十一五規(guī)劃教育部課題幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究我園承擔的子課題幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究進行教師結(jié)題工作的階段，本階段我園的主要工作是以板塊式方式對研究成果進行推廣和深入研究，同時進行部分教師的結(jié)題工作；整理課題研究資料，在回顧反思課題研究過程的基礎(chǔ)上，引導教師總結(jié)心理健康教育活動課研究成果，開展教師結(jié)題工作，為保證本課題工作有序開展，按照貴陽市實驗區(qū)課題組的工作思路，結(jié)合本園工作實際，將20XX-20XX學年第一學期課題研究工作計劃如下：一、理論學習本園課題組根據(jù)本階段研究內(nèi)容，引領(lǐng)教師根據(jù)自己的結(jié)題需要有針對性地選擇理論書籍和學習資料進行學習，并根據(jù)所在小組板塊研究內(nèi)容選擇相應內(nèi)容進行學習與研討，通過學習不斷完善本組板塊研究思路和方法，并結(jié)合心理健康活動課的研究，引導課題組成員學習學科教學中滲透心理健康教育的理論書籍和實踐操作書籍，在板塊教學研究中滲透積極心理學理念和心理輔導技巧，引導實驗教師學習教師生涯中的心理成長，自訂出教師心理成長規(guī)則，緩解教師職業(yè)倦怠，使教師在研究中成長，在成長中獲得職業(yè)成就感和幸福感，簡報(工作計劃)，工作計劃簡報(工作計劃)。二、按照貴陽實驗區(qū)的要求，做好實驗教師結(jié)題工作。1、實驗教師填報課題研究工作報表與結(jié)題書面申請。2、指導教師完成本人的結(jié)題報告。3、擬定本園教師結(jié)題方案和總結(jié)。4、召開結(jié)題教師座談會。5、實驗教師整理課題研究資料，并填寫資料目錄一份。三、本學期主要研究工作1、板塊式研究方式：以幼兒合作為主題，以一園式為主體的集體研究方式。、本園與實驗幼兒園、南明實驗幼兒園、小河西工幼兒園組成研究共同體，對幼兒合作意識的培養(yǎng)開展研究。、以實驗幼兒園心理健康活動救救小兔子為藍本，各園確定研究內(nèi)容、組織方式，定于11月2日、3日、4日、5日到各園進行研究，通過精心研究后確定最后過多設(shè)計方案。、研究小組互動交流，深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行為訓練等心理健康活動方式促進幼兒合作意識的增強。2、根據(jù)貴陽實驗區(qū)課題組要求做好優(yōu)秀讀書筆記的評選工作。、課題組教師交讀書筆記一篇。、自訂出教師生涯的心理成長規(guī)劃一份。3、實驗教師結(jié)題工作安排、實驗教師分組撰寫結(jié)題報告一份。、需結(jié)題實驗教師收集統(tǒng)計三年來試驗中產(chǎn)生的資料與成果，