小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題簽(角的初步認(rèn)識(shí)、觀察物體和數(shù)學(xué)廣.doc_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題簽(角的初步認(rèn)識(shí)、觀察物體和數(shù)學(xué)廣.doc_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題簽(角的初步認(rèn)識(shí)、觀察物體和數(shù)學(xué)廣.doc_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題簽(角的初步認(rèn)識(shí)、觀察物體和數(shù)學(xué)廣.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題簽 (角的初步認(rèn)識(shí)、觀察物體和數(shù)學(xué)廣角)12.我會(huì)排序。 345.5.在方格紙上畫直角。(從給出的點(diǎn)畫起。)6.我會(huì)判斷。(1)角的兩邊越長,角越大。( )(2)書面上的直角比黑板上的直角小。( ) (3) 圖中有4個(gè)角。( )7.下圖中有幾個(gè)角? ( )個(gè)8.把下面的長方形去掉一個(gè)角,還剩下幾個(gè)角?(畫一畫,數(shù)一數(shù)。) 9. 10. 11. 12. 13.14. 15. 填空。 (1)小梅有有兩件襯衣和兩條裙子,她有( )種穿法。 (2)三個(gè)隊(duì)打籃球,如果兩隊(duì)兩隊(duì)地進(jìn)行,比賽一共要進(jìn)行( )場。 (3)用1、4、9 這三張卡片組成兩位數(shù),最大的是( ),最小的是( )。 (4有3個(gè)數(shù)5、7、9,任意選取其中兩個(gè)求和,得數(shù)有( )種。分別是( )。 16. 用下面的3個(gè)數(shù)字,能組成幾個(gè)倆位數(shù)?寫下來。 0 2 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論