小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級北師大新版三年級下冊數(shù)學(xué)第二單元軸對稱（一）.docx_第1頁
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文檔簡介

課 題對稱軸（一）教 時1學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.通過觀察和操作活動，初步認(rèn)識軸對稱圖形。2. 能用折紙的方法找出對稱軸；能直觀判斷出軸對稱圖形。學(xué) 習(xí)重 點(diǎn)能用折紙的方法找出對稱軸；能直觀判斷出軸對稱圖形。 自主學(xué)習(xí)組內(nèi)交流 過 程 與 方 法 教師活動 學(xué)生活動同學(xué)們，今天老師帶了一副殘缺的圖片，根據(jù)這張圖片，你能猜出來這張照片里的建筑嗎是嗎？1觀察下面的圖片這些圖形是什么？看一看，這些圖形有什么共同的特點(diǎn)？集體交流，你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么看出來的？生：天安門左右應(yīng)該是一樣的，只不過方向相反的。生：心形，小魚，雙喜字，房子，字母。獨(dú)立思考，然后把自己的想法同同伴進(jìn)行討論。生：第1,3,4,5個圖形的左右兩邊是一樣的，第2個圖形的上下兩邊是一樣的。即：從中間分開，左右或上下兩邊是一樣的。 合作討論全班交流2.利用附頁中的圖1折一折，看一看。3.認(rèn)一認(rèn)，說一說觀察圖中的虛線部分，第1,3,4,5個圖形被虛線左右兩邊是一樣的，第2個圖形被虛線上下兩邊是一樣的。你能給它取一個名字嗎？這條虛線就是軸對稱圖形的對稱軸。想一想：怎樣才能找到一個軸對稱圖形的對稱軸呢？（1）：先對折，看兩邊是否完全重合；再打開，看折痕的位置。（2）：中間的折痕把圖形分成一樣的兩部分。生：可以用折一折的方法找對稱軸。 總結(jié)概括這節(jié)課你學(xué)到了什么？認(rèn)識軸對稱圖形，能找出對稱軸；能直觀判斷出軸對稱圖形。練習(xí)檢測當(dāng)堂達(dá)標(biāo)練：1、 利用附頁1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對稱圖形？2、 下面哪些圖形是軸對稱圖形？畫。測：3、 找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對稱圖形。1、 親自動手折一折，小組內(nèi)交流。2、 獨(dú)立完成，全班交流。3、獨(dú)立完成，小組核對。板書設(shè)計 對稱軸（一） 第1

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