小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)含有小括號(hào)的的混合運(yùn)算.doc_第1頁(yè)
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教學(xué)目標(biāo):1. 通過(guò)實(shí)際情境,充分體會(huì)“小括號(hào)”在混合運(yùn)算中的作用。2. 初步理解、掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算含有括號(hào)的混合運(yùn)算。3. 養(yǎng)成先看運(yùn)算順序,后進(jìn)行計(jì)算的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握含有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。難點(diǎn):體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉?lái)運(yùn)算順序的作用。理解含有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)過(guò)程:一、 復(fù)習(xí)鞏固1. 口算,說(shuō)說(shuō)下列運(yùn)算的順序。(1)52-8+9= 4974=(同級(jí)運(yùn)算,從左往右計(jì)算。)(2)77-5= 77-427=(含有兩級(jí)的混合運(yùn)算,先算乘除,后算加減。)小結(jié):在沒(méi)有括號(hào)的算是里,如果只有加、減法或只有乘、除法,都要按從左往右的順序計(jì)算。 在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法。二、 情境導(dǎo)入明明是個(gè)粗心的孩子,他在計(jì)算1562時(shí),得到的結(jié)果是18,你知道他在計(jì)算時(shí)犯了什么錯(cuò)誤嗎?(同桌討論)(討論結(jié)果:1562 含有乘、減的兩級(jí)運(yùn)算,應(yīng)該先算乘法,再算減法,正確的結(jié)果是3。明明的運(yùn)算順序錯(cuò)了,先算減法后算乘法, ) 提問(wèn):如果 1562 要先算減法,有辦法嗎?怎么辦?同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。(添上小括號(hào))三、探究新知。1、引出課題:含有小括號(hào)的混合運(yùn)算??戳诉@個(gè)課題,你想知道什么?(小括號(hào)有什么作用?有小括號(hào)的算式運(yùn)算順序是什么?)2、獨(dú)立完成有小括號(hào)的混合運(yùn)算,并與同桌討論你的做題方法。6(75) (156)2問(wèn)題:. 這兩道題你們是怎么算的?. 先算什么?再算什么?. 在有小括號(hào)的混合算式中,按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算呢?小結(jié):算式里有小括號(hào)的,我們要先算括號(hào)里面的。在脫式計(jì)算時(shí)要注意在算式下面第一行抄下沒(méi)有參加計(jì)算的數(shù)和運(yùn)算符號(hào),在第二行寫(xiě)出第二步計(jì)算的結(jié)果。等號(hào)要對(duì)齊。 三、 反饋練習(xí)(一)76(1225) 125)3 48(82) 34(2813) 6(72) (8856)8 問(wèn)題:1. 這6道題有什么相同點(diǎn)? 2. 有小括號(hào)的算式,按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?(二)上、下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?457 (7218)9 2442(45)7 72189 24(42)(三)先填空,再列綜合算式五、混合運(yùn)算記憶歌四則運(yùn)算講順序,通覽全題定方案,從左到右脫式算,次序千萬(wàn)不能亂,先乘除來(lái)后加減,小括號(hào)里算在先,每算一步都檢驗(yàn),又對(duì)又快喜心間。六、課堂作業(yè) 第51頁(yè)練習(xí)十一,第7

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